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人才培養(yǎng)與人才晉升

【課程編號】:NX28990

【課程名稱】:

人才培養(yǎng)與人才晉升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓

【培訓課時】:9H

【課程關(guān)鍵字】:人才培養(yǎng)培訓

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咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:

【課程背景】

任何企業(yè)要想在商業(yè)環(huán)境中保持發(fā)展優(yōu)勢,準確清晰的戰(zhàn)略是必須的,而戰(zhàn)略制定和執(zhí)行落地的主體就是人,因而,對人才的界定、供給、培養(yǎng)、評估等一系列管理機制是企業(yè)必須進行的前瞻性思考,以及針對性行動。

如何做好人才培養(yǎng)?如何構(gòu)建人才發(fā)展通道?如何透明公正的實施人才晉升?這是本課需要解決的問題。

課程凝結(jié)了一個從業(yè)15年的HR管理及咨詢者的實踐與經(jīng)驗,從落地、實操的角度,指導學員設計、構(gòu)建以服務業(yè)務成果為目的的人才培養(yǎng)體系、人才晉升制度,將人才管理與人才戰(zhàn)略緊密相連,確保將學習轉(zhuǎn)化為業(yè)務收益,進而有效推動組織目標的實現(xiàn)。

【課程收益】

幫助學員——

掌握構(gòu)建人才培養(yǎng)體系的模塊及要點

掌握關(guān)鍵崗位的任職資格標準擬訂

掌握人才晉升的方法

掌握培訓項目的設計(需求甄選、評估方法)

了解人才管理的趨勢及人才培養(yǎng)的本質(zhì)

【課程對象】

HR分管領(lǐng)導、HR總監(jiān)、HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓主管

【課程大綱】

一、為什么“人才不是華為的核心競爭力,管理人才的能力才是“?

1、什么要素支撐著企業(yè)的持續(xù)成功?

2、人才管理的發(fā)展趨勢是怎樣的?

3、人才培養(yǎng)的本質(zhì)是什么?

二、如何構(gòu)建人才培養(yǎng)體系?

1、如何擬訂制度體系?

制度、細則、實施手冊

2、如何打造師資體系?

內(nèi)訓師的選、育、用、留

3、如何設計課程體系?

如何設計職業(yè)通道?

如何識別關(guān)鍵崗位?

如何構(gòu)建關(guān)鍵崗位的任職資格標準?

知識技能+素質(zhì)能力+行為+其他

研討、共創(chuàng)——時間2—2.5H

三、如何設計有用的培訓項目?

1、如何讓目標與需求匹配?

找到員工、中層、高層的培訓真需求

2、如何讓方案與學員匹配?

怎么設計一個好主題?

怎么設計一個好結(jié)構(gòu)?

怎么匹配一個好形式?

3、如何讓評估與結(jié)果匹配?

培訓的關(guān)鍵產(chǎn)出是什么?如何衡量?

研討、練習——時間2—3H

四、如何建立透明公正的晉升機制?

1、職級通道中的晉升

認證制

2、管理人員的晉升

競聘制、任命制

崔老師

崔永瑋 老師

——中小型企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)專家

曾任南京德銳企業(yè)管理咨詢 項目經(jīng)理

曾任南京愛德印刷 人力資源部負責人

曾任愛德基金會 辦公室主任

工業(yè)和信息化部授予中小企業(yè)管理咨詢服務專家

國家二級培訓師

國家二級人力資源管理師

【個人簡介】

崔老師15年企業(yè)人力資源管理、咨詢管理及培訓授課經(jīng)驗,積累了豐富的管理實戰(zhàn)案例,幫助多家不同類型的企業(yè)搭建人力資源管理模塊體系,并輔導落地。

一、曾服務于中國薄紙印刷“隱形冠軍”企業(yè),服務期間,企業(yè)產(chǎn)值由7千萬增至4.4億。

主要業(yè)績:

1、從“0”到“1”構(gòu)建并發(fā)展人力資源部;

2、成立培訓中心,組建內(nèi)部師資力量,完成內(nèi)部培訓資料的粹取優(yōu)化,關(guān)鍵人才培養(yǎng)滿足公司成長需要;

3、領(lǐng)導招聘面試(面試不少于1500人次),培養(yǎng)面試官,同時采取多種用工形式,確保了公司在“做大做強“過程中的人才供給;

4、帶領(lǐng)團隊牽頭多部門,建立工序定額、生產(chǎn)崗位分級、計件工資動態(tài)調(diào)整體系,逐步規(guī)范計件、計時薪酬管理;

5、分管信息中心,對接業(yè)務、生產(chǎn)、物流等部門在數(shù)據(jù)整理、分析、決策上的實際需求,并根據(jù)企業(yè)管理所需動態(tài)優(yōu)化信息系統(tǒng)。

二、任職咨詢項目經(jīng)理期間,完成人才盤點、績效管理、招聘管理,薪酬管理等項目模塊11例,項目款全部收回,客戶覆蓋制造、房地產(chǎn)、零售、傳媒、工程等行業(yè)。

主要業(yè)績:

1、完成4家企業(yè)+協(xié)助1家企業(yè)的人才盤點體系構(gòu)建,包括素質(zhì)模型建立、360度評估、大五人格測評、盤點校準及結(jié)果應用輔導;

2、完成2家企業(yè)的招聘體系搭建,包括人才畫像擬訂、面試官培養(yǎng)+認證、招聘體系優(yōu)化;

3、完成2家企業(yè)的績效體系搭建,包括戰(zhàn)略解碼、績效管理體系設計(指標研討、面談培訓);

4、完成3家企業(yè)的薪酬體系優(yōu)化,包括體系診斷、寬帶薪酬設計(測算、制度、培訓)。

崔老師從基層員工做起,一步步走上管理崗位、咨詢崗位,在15年的管理實踐及咨詢服務中,既鉆研西方的管理理論和實施工具,又結(jié)合中國的傳統(tǒng)智慧及各家企業(yè)的不同特質(zhì),摸索出實事求是、系統(tǒng)思考的人力資源管理難題解決思路,并引導有效實施,獲得企業(yè)及客戶的一致好評。

崔老師現(xiàn)致力于中國中小企業(yè)的人力資源管理升級事業(yè),幫助中國中小企業(yè)全面提升、突破管理瓶頸、實現(xiàn)可持續(xù)成長,為中華民族的偉大復興貢獻一份力量!

【授課風格】

對人力資源各模塊管理內(nèi)容有獨到見解,擅長引導式授課,案例新穎,多為親身經(jīng)歷,能激發(fā)學員深入思考、著手實踐,課程落地性強。

【主講課程】

招聘:《金牌面試官》《人才畫像》《面試談判》《校園招聘》《招聘體系》

績效:《低績效員工管理與離職面談》《目標管理—BSC》、《目標管理—OKR》《績效體系》

人才發(fā)展:《人才盤點》《人才培養(yǎng)與晉升》《任職資格/職業(yè)通道》《培訓體系》

【服務客戶】

杭州智聯(lián)、無錫智聯(lián)、科印傳媒

平安普惠、靖江人社局、南京江東商貿(mào)、陜西中正華泰、上海智合、衛(wèi)民藥房、恒遠集團、廈門勝馳、佐佑咨詢、南京樊登書店

德銳咨詢、愛德基金會、愛德印刷

【客戶評價】

崔永瑋老師!有責任、有愛心,授課風格生動形象、深入淺出,是一位值得信賴的好老師。

——德銳咨詢創(chuàng)始人 李祖濱

培訓的四種境界:淺入淺出,深入深出,淺入深出,深入淺出,而崔老師的課往往是深入淺出,講的有深度,聽得又容易吸收。

——華佑咨詢創(chuàng)始人 劉玖鋒

崔老師在培訓中,能巧妙地挖掘出我們行業(yè)相關(guān)的、大家感興趣的案例,高效地引發(fā)大家思考、引導大家討論,每次都能達到很好的培訓效果。

——中正華泰董事長 楊志成

這次合作我們感受到了德銳的專業(yè),今天的素質(zhì)模型討論我們受益很大。

——上海智合創(chuàng)始人、總經(jīng)理 Lucky

崔老師的課有獨到的見解,案例真實新穎,工具落地性強,學了就能用,而且聲音還好聽。

——愛德基金會秘書長助理 田梅梅

崔老師的培訓課程很實用,且能通過豐富的授課經(jīng)驗和互動的方式,使培訓氣氛積極活躍,讓我們學到了很多的專業(yè)知識,達到了很高的培訓效果。

——安徽恒遠集團人力資源總監(jiān) 詹滿良

體制轉(zhuǎn)型對于我們來說不容易,改革的要求對于我們來說依葫蘆畫瓢,改革要深到深水區(qū),必須要人員有動力,釋放改革動能和活力,沒有良好的習慣,真的無法在新的格局下適應新的需求。這次培訓,讓我們學習到強調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),進行能達到個人效能和人際效能的“由內(nèi)而外”的修煉。

——南京江東商貿(mào)人力資源部長 朱洪波

崔老師親和力強,課程邏輯性強,案例生動具有很強的感染力,理論+實操工具結(jié)合,具有可落地性,互動氛圍熱烈,深受學員認可。

——自由咨詢顧問 蔣煒烽

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