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【課程背景】

大學(xué)生在畢業(yè)后是一個(gè)迷茫又懵懂的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期人生當(dāng)中一個(gè)很重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是開(kāi)啟精彩職業(yè)人生的第一個(gè)篇章。

課程圍繞“如何從一名學(xué)生成為合格的職場(chǎng)人”這一主線，系統(tǒng)理順了作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入人生的第一個(gè)工作場(chǎng)所而應(yīng)該做到的角色轉(zhuǎn)變、態(tài)度轉(zhuǎn)變、形象轉(zhuǎn)變以及技能轉(zhuǎn)變，幫助學(xué)員“華麗轉(zhuǎn)身”。同時(shí)，通過(guò)本課程的培訓(xùn)降低企業(yè)因新人培育不到位而帶來(lái)的人才浪費(fèi)。

【參訓(xùn)對(duì)象】

大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、企業(yè)新員工、管培生

【培訓(xùn)模式】

30%講授+40%互動(dòng)+30%分組演練與pk

【授課風(fēng)格】

體驗(yàn)：體驗(yàn)式互動(dòng)教學(xué)，突出實(shí)用技巧、方法、工具并與案例分析、分組討論相結(jié)合，從而激發(fā)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)量身定制的教學(xué)效果；

快樂(lè)：全方位的采用體驗(yàn)元素，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)眼能力，讓學(xué)員在情境中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中理解，在理解中改變，在改變中提升，打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)后總結(jié)的呆板說(shuō)教 。

頓悟：在體驗(yàn)中感悟，課程像一面鏡子直照人心，使學(xué)員瞬間反省與修正！

適用：課程從組織和管理者個(gè)人兩個(gè)層面著手循序漸進(jìn)。

【課程特點(diǎn)】

1、整合性：該課程串聯(lián)了大學(xué)生畢業(yè)后的幾個(gè)茫然期如何度過(guò)，如何選擇？如何判斷？各單元選擇的內(nèi)容均以社會(huì)為中心，輻射至其它領(lǐng)域，各領(lǐng)域間相互滲透、關(guān)聯(lián)，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，體現(xiàn)整體性。

2、互通性：從社會(huì)、環(huán)境、精神等領(lǐng)域?qū)⑺袉卧示W(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，環(huán)環(huán)相續(xù)、互為關(guān)聯(lián)，以幫助學(xué)生循序漸進(jìn)的組織學(xué)習(xí)。

3、在層次性和操作性來(lái)說(shuō)，該課程又體現(xiàn)了觀點(diǎn)鮮明和互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。

【課程收益】

1、明確企業(yè)人的角色要求，幫助初入職場(chǎng)新員工實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變；

2、幫助新人找到自己在企業(yè)當(dāng)中的位置，懂得自我探詢崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)；

3、幫助新人樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)，明晰職業(yè)努力的方向；

4、幫助新人建立正確的職場(chǎng)意識(shí)，塑造成熟穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)；

5、使學(xué)員掌握職場(chǎng)必備的技能，包括：個(gè)人工作計(jì)劃訂定、呈報(bào)文件撰寫(xiě)等；

6、培養(yǎng)學(xué)員分析和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)時(shí)間管理、目標(biāo)管理的實(shí)務(wù)，提升自我管理的能力，做一個(gè)“自律”的好員工。

【課程大綱】

開(kāi)場(chǎng)破冰(互動(dòng)、成立學(xué)習(xí)小組、組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員選撥)

第一講：華麗轉(zhuǎn)身第一步：心態(tài)與認(rèn)知的轉(zhuǎn)變

一、決定個(gè)體行為的因素——大腦圖式

二、改變態(tài)度從改變認(rèn)知開(kāi)始

1、公司到底是什么?

2、部門(mén)是什么?

3、崗位是什么?

4、工作是什么?

三、華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵第一步——建立正確的職業(yè)思維圖式

1、個(gè)體導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變

2、性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變

3、思想導(dǎo)向向行動(dòng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變

4、成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向轉(zhuǎn)變

四、職業(yè)人士必備的5種心態(tài)和職業(yè)意識(shí)

1、積極主動(dòng)

2、感恩付出

3、空杯學(xué)習(xí)

4、責(zé)任意識(shí)

5、老板思維

第二講：華麗轉(zhuǎn)身第二步：身份與角色的轉(zhuǎn)變

一、學(xué)校人與職業(yè)人的區(qū)別

二、自我概念與身份的認(rèn)同

三、企業(yè)對(duì)員工的四個(gè)角色期待

1、企業(yè)形象代言人

2、規(guī)則的遵循者

3、利潤(rùn)的創(chuàng)造者

4、上級(jí)的服從者

四、企業(yè)員工角色定位地圖

1、我的位置在哪里?

2、這個(gè)位置的職責(zé)是什么?

3、這個(gè)位置的工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)是什么?

4、這個(gè)位置對(duì)角色的技能要求是什么?

5、這個(gè)位置和組織中其他人分界點(diǎn)在哪里?

小練習(xí)：手繪作品團(tuán)隊(duì)PK——“我的定位地圖最棒”

小測(cè)試：你在公司里的角色定位

第三講：華麗轉(zhuǎn)身第三步：形象與氣質(zhì)的轉(zhuǎn)變

一、職場(chǎng)著裝禮儀——穿出你的職業(yè)風(fēng)范

1、女士職業(yè)著裝要領(lǐng)

2、女裝五“不”規(guī)程

3、男士職業(yè)著裝要領(lǐng)

4、儀容儀表的其他要求

二、職場(chǎng)溝通禮儀——說(shuō)出你的職業(yè)風(fēng)范

1、接打電話的禮儀規(guī)范

2、有效表達(dá)的關(guān)鍵五要素

3、如何向上級(jí)請(qǐng)示、匯報(bào)

4、如何在會(huì)議上闡述自己觀點(diǎn)

三、職場(chǎng)交往禮儀——做出你的職業(yè)風(fēng)范

1、介紹的順序

2、握手、遞名片禮儀

3、乘車、電梯、座次禮儀

4、指引禮儀

5、奉茶禮儀

6、宴請(qǐng)禮儀

四、公文寫(xiě)作規(guī)范——寫(xiě)出你的職業(yè)風(fēng)范

1、通知體的寫(xiě)作規(guī)范

2、請(qǐng)示、申請(qǐng)等報(bào)告體的寫(xiě)作規(guī)范

3、工作計(jì)劃和總結(jié)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范

4、電子郵件、騰訊通、OA等電子化辦公體的運(yùn)用規(guī)范

第四講：華麗轉(zhuǎn)身第四步：知識(shí)與技能的轉(zhuǎn)變

一、職場(chǎng)學(xué)習(xí)重在“應(yīng)用”

二、職場(chǎng)學(xué)習(xí)的三種有效途徑

三、個(gè)人知識(shí)管理

四、問(wèn)題的分析和解決

1、分析問(wèn)題的“魚(yú)骨圖法”

2、解決問(wèn)題的“5W”法則

3、思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用

五、個(gè)人時(shí)間管理

1、時(shí)間觀念強(qiáng)的職場(chǎng)表現(xiàn)

2、時(shí)間管理四象限法則的應(yīng)用

3、番茄工作法的應(yīng)用

4、工作清單和要事優(yōu)先

5、高效辦公區(qū)整理

結(jié)束：總結(jié)與學(xué)員互動(dòng)

于老師

于伊一 中基層協(xié)作管理沙盤(pán)研發(fā)專家

中國(guó)沙盤(pán)培訓(xùn)研究院入庫(kù)講師

ACI國(guó)際沙盤(pán)講師高級(jí)證

STDI國(guó)家高級(jí)沙盤(pán)講師、DISC高級(jí)測(cè)評(píng)師

《突圍》系列版權(quán)沙盤(pán) 認(rèn)證講師

《未戰(zhàn)先贏》版權(quán)沙盤(pán) 認(rèn)證講師

曾任：碧桂園控股有限公司（500強(qiáng)）企業(yè)大學(xué)沙盤(pán)首席講師

曾任：維也納酒店企業(yè)大學(xué)行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)教練、TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)教練

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：沙盤(pán)模擬培訓(xùn)、中基層管理賦能、DISC 測(cè)評(píng)、TTT 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、新生代員工培訓(xùn)、版權(quán)沙盤(pán)研發(fā)授課

于老師先后從事過(guò)省屬國(guó)企能源投資、酒店人才培養(yǎng)、管理咨詢等行業(yè)，經(jīng)歷了由企業(yè)一線到管理崗位的快速成長(zhǎng)和歷練，從事管理咨詢行業(yè)期間，曾主導(dǎo)參與過(guò)某國(guó)有銀行新員工培養(yǎng)項(xiàng)目、上海某商業(yè)銀行基層員工培養(yǎng)項(xiàng)目、云南省某能源集團(tuán)“破繭計(jì)劃”中層員工培養(yǎng)項(xiàng)目等標(biāo)桿性項(xiàng)目。全程以資深沙盤(pán)講師身份授課，深諳新生代員工特質(zhì)，擅長(zhǎng)沉浸式互動(dòng)賦能，沉淀出貼合企業(yè)實(shí)際、可直接落地的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)方法論。

主講課程

【新員工系列沙盤(pán)培訓(xùn)課程】

角色認(rèn)知：《新員工心態(tài)轉(zhuǎn)變》沙盤(pán)課程

職業(yè)素養(yǎng)：《職業(yè)素養(yǎng)7招式》沙盤(pán)課程?

職業(yè)技能打造：《職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力360°打造》沙盤(pán)課程

【中基層管理沙盤(pán)培訓(xùn)】

【沙盤(pán)】《營(yíng)銷天下——營(yíng)銷管理》情境模擬沙盤(pán)

【沙盤(pán)】《以結(jié)果為導(dǎo)向的銷售》情景模擬沙盤(pán)

【沙盤(pán)】《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造，突破障礙拿結(jié)果》情境模擬沙盤(pán)

【紅色黨建沙盤(pán)培訓(xùn)】

【沙盤(pán)】《紅色黨建沙盤(pán)--重走長(zhǎng)征》沙盤(pán)

【沙盤(pán)】《紅色黨建沙盤(pán)--決戰(zhàn)淮?！飞潮P(pán)

授課風(fēng)格

實(shí)戰(zhàn)落地，知行合一：持有多項(xiàng)權(quán)威沙盤(pán)認(rèn)證，融合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)培訓(xùn)理念，將沉浸式沙盤(pán)課程引入企業(yè)與校園培訓(xùn)，理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，互動(dòng)體驗(yàn)充分，培訓(xùn)效果扎實(shí)落地。

互動(dòng)賦能，效果導(dǎo)向：秉持 “有效果比有道理更重要” 的教學(xué)理念，課程形式新穎、案例鮮活，擅長(zhǎng)情景沙盤(pán)與模擬沙盤(pán)教學(xué)，注重學(xué)員深度參與，課堂氛圍熱烈，廣受好評(píng)。

邏輯清晰，深入淺出：授課風(fēng)格生動(dòng)幽默、富有感召力，課程邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)，以寓教于樂(lè)的方式激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，講解通俗易懂，課堂感染力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成效顯著。

部分客戶評(píng)價(jià)

于老師的課程實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)，所有內(nèi)容都緊貼企業(yè)真實(shí)工作場(chǎng)景，精準(zhǔn)直擊工作中的各類痛點(diǎn)，給出的方法簡(jiǎn)單直接、可落地性高，學(xué)完就能快速運(yùn)用到實(shí)際工作里，對(duì)團(tuán)隊(duì)能力提升效果非常顯著！

——浙江華恒企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 陳總

參加于老師的課程是一次非常值得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷！授課方式生動(dòng)接地氣，用輕松互動(dòng)與鮮活案例，把原本枯燥的內(nèi)容講得通俗易懂，課堂氛圍積極活躍，大家在愉悅的狀態(tài)下高效吸收知識(shí)。

——甘肅盛達(dá)新材料培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 周經(jīng)理

老師的課程體系完整、邏輯清晰，由淺入深、循序漸進(jìn)，幫助我們系統(tǒng)梳理并搭建起專業(yè)的知識(shí)體系，同時(shí)引導(dǎo)大家主動(dòng)思考、舉一反三，對(duì)個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)與工作思路都有極大啟發(fā)，收獲滿滿。

——廣州康泰醫(yī)藥人力資源負(fù)責(zé)人 何總

于老師非常懂企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)，課程內(nèi)容高度貼合企業(yè)需求。以目標(biāo)管理與執(zhí)行課程為例，不只講解理論工具，更引導(dǎo)大家結(jié)合崗位制定可落地的執(zhí)行方案，模擬真實(shí)場(chǎng)景中的問(wèn)題并給出解決思路，真正做到學(xué)以致用，有效提升了團(tuán)隊(duì)工作效率與業(yè)績(jī)表現(xiàn)。

——成都旭通科技人力資源經(jīng)理 劉經(jīng)理

部分客戶見(jiàn)證

金融類：光大銀行 、 民生銀行 、平安集團(tuán) 、 中國(guó)人壽、招商銀行、中信銀行、平安銀行、興業(yè)銀行、百年人壽、友邦保險(xiǎn)、民生保險(xiǎn)、陽(yáng)光保險(xiǎn)、恒豐銀行；

互聯(lián)網(wǎng)業(yè)：蘇寧 、科大訊飛 、汽車之家 、知乎 、易企天創(chuàng)、58同城、凌眾互聯(lián)、深圳數(shù)鑫科技、海信、聯(lián)杰易達(dá)科技、中云天下科技、騰盾科技、四川新綠色藥業(yè)科技、博彥科技集團(tuán)、成享軟件股份、斯科達(dá)科技；

房地產(chǎn)業(yè)：世貿(mào)集團(tuán) 、首開(kāi)集團(tuán)、綠地集團(tuán)、碧桂園、房屋公園、思源地產(chǎn) 、隆基泰和 、鏈家地產(chǎn) 、瑪雅地產(chǎn) 、21 世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn) 、 中原地產(chǎn) 、愛(ài)家地產(chǎn)、 中大恒基 、 陽(yáng)光城 、建發(fā)地產(chǎn)

大型國(guó)企：國(guó)家電網(wǎng)、長(zhǎng)沙水務(wù)、中建集團(tuán)、西安城投、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)石油、中國(guó)石化、中國(guó)聯(lián)通、中儲(chǔ)糧集團(tuán)、中國(guó)通服

工業(yè)制造：新希望乳業(yè)、成飛工業(yè)集團(tuán)、英特爾產(chǎn)品（成都）、郫縣豆瓣股份、掌上明珠家具、南方家私、航天金穗、冠佳科技等

行政單位：雅安經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、成都天府新區(qū)組織部、成都市商務(wù)局、都江堰數(shù)字化中心、招商局、四川省地礦局、四川會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)

行政醫(yī)療：石家莊婦產(chǎn)醫(yī)院、花香美容機(jī)構(gòu)、花蒂瑪產(chǎn)后恢復(fù)中心、藍(lán)絲帶產(chǎn)后恢復(fù)中心、河北省第四醫(yī)院、正定新區(qū)規(guī)劃局

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