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課程介紹

2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年，國有企業(yè)三項制度改革全面深化，改革的任務越來越重，政策性要求越來越強，專業(yè)性要求越來越高，結合企業(yè)難度也越來越大。當前，樹立和踐行正確政績觀的學習正在國有企業(yè)如火如荼開展，國有企業(yè)必須用正確政績觀指導三項制度改革，確保三項制度改革方向正確、內(nèi)容正確、方法正確、改革有力、創(chuàng)新有效，充分實現(xiàn)國有企業(yè)高質量發(fā)展。

另一方面國資委又啟動了新一輪國資國企改革，以提質增效為核心目標，績效管理為有力支撐，將“三能”機制改革推向深水區(qū)，切實保障干部能上能下、人員能進能出、收入能增能減，如何通過優(yōu)“勝”劣“汰”，實現(xiàn)管理人員“能上能下”;嚴“進”暢“出”，員工“能進能出”有序推進;“薪”“績”聯(lián)動，收入“能增能減”持續(xù)深化，是人力資源管理者需要關注并實踐企業(yè)的關鍵要點。

因此為全面貫徹落實“十五五”規(guī)劃建議的要求，充分發(fā)揮薪酬績效管理推動國有企業(yè)三項制度改革做深做實，實現(xiàn)優(yōu)化人力資源配置，幫助各單位掌握實際操作技能，提升國企賦能干部選拔效率，搭建切實有效的薪酬績效分配體系，完善薪酬績效考核流程與落地有效性，我中心特舉辦十五五規(guī)劃下全面深化國有企業(yè)三項制度改革暨薪酬管理、績效考核與工資總額預算管理操作實務專題研修班。

培訓對象

各企事業(yè)單位領導、董事會/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨委組織部、薪酬／績效主管（專員）、勞動關系等相關人員。

培訓大綱

（一）國有企業(yè)三項制度改革核心政策重點解讀

1.國有企業(yè)負責人薪酬。

2.國有企業(yè)工資決定機制。

3.深化國有企業(yè)薪酬管理的指導意見。

4.國有企業(yè)三項制度改革指導意見。

5.國有企業(yè)“一利五率“考核。

6.國有企業(yè)負責人經(jīng)營業(yè)績考核。

7.國有企業(yè)負責人綜合評價。

8.國有企業(yè)超額利潤分享操作指引。

9.國有企業(yè)內(nèi)部薪酬分配操作指引。

10.國有企業(yè)中長期激勵機制。

（二）國有企業(yè)三項制度改革操作實務

1.定崗定編定員操作實務。

2.崗位說明書編制最新做法和案例。

3.崗位價值度評價的方式方法及最新發(fā)展趨勢。

4.打通員工上升通道，構建職務職級雙通道。

5.開展薪酬調查，制定薪酬策略。

6.負責人薪酬管理辦法設計操作實務。

7.員工薪酬體系分類設計操作實務。

8.員工績效工資分配操作實務。

9.全員績效考核操作實務。

10.職能部門績效考核操作實務。

11.管理人員績效考核操作實務。

12.中長期激勵機制操作實務。

（三）國有企業(yè)工資總額預算管理操作實務

1.國有企業(yè)工資總額預算基數(shù)的確定和調整。

2.國有企業(yè)工資總額聯(lián)動指標的分類確定。

3.國有企業(yè)工資總額預算聯(lián)動機制及案例分析。

4.國有企業(yè)工資總額預算調控機制及典型案例分析。

5.國有企業(yè)工資總額預算的調整機制及清算機制設計。

6.國有企業(yè)工資總額預算審核制、備案制及企業(yè)內(nèi)部實操。

7.國有企業(yè)工資總額預算管理流程。

8.國有企業(yè)工資總額管理過程中難點熱點問題的處理。

（四）國有企業(yè)管理人員能上能下機制建設操作實務

1.明確管理人員崗位職責和任職條件。

2.競聘上崗流程和考試方法及案例分享。

3.建立管理人員選拔任用機制和日常監(jiān)督機制。

4.建立內(nèi)部管理崗位競爭上崗機制和堅持競爭擇優(yōu)的原則。

5.職業(yè)經(jīng)理人激勵約束機制和退出機制。

（五）國有企業(yè)薪酬管理之人員能多能少方案設計操作實務

1.薪酬策略：以業(yè)務戰(zhàn)略定薪酬策略。

2.薪酬調查：以薪酬策略定薪酬調查。

3.職級薪檔：以崗位價值定職級薪檔。

4.薪酬結構：以職級薪檔定薪酬結構。

5.薪酬制度：以薪酬結構定薪酬制度。

（六）國有企業(yè)績效考核之人員能進能出方案設計操作實務

1.以體系定績效維度: 建平衡記分卡。

2.以維度定績效指標: 事前達成共識。

3.以指標定績效實施: 事中跟蹤糾偏。

4.以實施定績效結果: 事后復盤與面談。

5.以結果定績效應用: 薪酬晉升培養(yǎng)。

專家老師

擬邀請國資委主管部門相關領導、中國勞動和社會保障科學研究院、央企、大型國企有多年工作實操經(jīng)驗的專家授課，并組織交流與研討。（授課專家請以實際報到通知為準）

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