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再塑服務(wù)—客戶(hù)投訴處理與應(yīng)對(duì)(李金琦)

【課程編號(hào)】:NX26940

【課程名稱(chēng)】:

再塑服務(wù)—客戶(hù)投訴處理與應(yīng)對(duì)(李金琦)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:客戶(hù)投訴處理培訓(xùn)

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【課程背景】

近年來(lái),隨著通信行業(yè)消費(fèi)者保護(hù)工作的不斷推進(jìn)、通信業(yè)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)的廣泛宣傳,消費(fèi)者對(duì)服務(wù)有了更高的期望。因此,當(dāng)客戶(hù)認(rèn)為通信服務(wù)達(dá)不到自身期望時(shí),容易產(chǎn)生服務(wù)糾紛從而引發(fā)投訴,不少部門(mén)常常深陷客戶(hù)投訴的困擾。目前,很多運(yùn)營(yíng)商的投訴機(jī)制和處理制度并不完善,員工缺乏處理投訴的應(yīng)對(duì)技巧,使得矛盾產(chǎn)生,造成客戶(hù)抱怨,促使投訴升級(jí)。因此,明確投訴處理的流程與提升投訴處理的技巧顯得尤為重要,是我們提升服務(wù)質(zhì)量中的重要模塊。

【課程收益】

從多層次認(rèn)識(shí)到投訴的概念及引發(fā)投訴的原因;

了解防范于未然的重要性,掌握投訴規(guī)避的方法;

掌握常規(guī)客戶(hù)投訴處理流程、技巧及注意事項(xiàng);

學(xué)會(huì)分析客戶(hù)類(lèi)型,掌握特殊投訴事件處理技巧。

【課程對(duì)象】

營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)投訴處理員、廳經(jīng)理、值班經(jīng)理、營(yíng)業(yè)人員等

【課程大綱】

第一講:認(rèn)識(shí)客戶(hù)投訴

一、客戶(hù)為什么要投訴

1. 服務(wù)水準(zhǔn)層次分析

1)客戶(hù)期望=服務(wù)現(xiàn)狀

2)客戶(hù)期望<服務(wù)現(xiàn)狀

3)客戶(hù)期望>服務(wù)現(xiàn)狀

2. 客戶(hù)產(chǎn)生抱怨的原因

1)客戶(hù)對(duì)工作人員服務(wù)態(tài)度不滿(mǎn)意

2)客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品及相關(guān)規(guī)定不滿(mǎn)意

3)客戶(hù)自身情緒的原因

現(xiàn)場(chǎng)討論:誰(shuí)會(huì)對(duì)我們的服務(wù)或產(chǎn)品產(chǎn)生抱怨?

3. 客戶(hù)投訴時(shí)想獲得什么?

1)理性投訴者

a希望解決問(wèn)題

b希望得到補(bǔ)償

c希望改正失誤

案例分享:某地區(qū)銷(xiāo)號(hào)重開(kāi)業(yè)務(wù)投訴事件

2)感性投訴者

a希望得到尊重

b希望得以?xún)A訴

c希望體會(huì)愉悅

案例分享:某地客戶(hù)積分換禮活動(dòng)

二、投訴的“危”與“機(jī)”

1. 危-客戶(hù)投訴能帶來(lái)哪些壞處?

1)影響客戶(hù)感知

2)影響員工熱情

3)影響企業(yè)形象

4)間接幫助對(duì)手

2. 機(jī)-客戶(hù)投訴能帶來(lái)哪些好處?

1)投訴帶來(lái)的忠誠(chéng)度

2)投訴帶來(lái)的新商機(jī)

3)投訴帶來(lái)的新利潤(rùn)

4)再塑服務(wù)的新契機(jī)

案例分享:業(yè)務(wù)高峰期兩位值班經(jīng)理的不同做法

第二講:規(guī)避客戶(hù)投訴

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng): 扁鵲三兄弟誰(shuí)的醫(yī)術(shù)更高明?

一、防患于未然——做好投訴管理工作

1. 讓每一個(gè)投訴都納入體系管理,得到妥善解決;

2. 讓每一位員工都有章可依,正確處理;

3. 讓同樣的投訴不再出現(xiàn);

4. 讓投訴管理變成一項(xiàng)增值業(yè)務(wù);

5. 讓不滿(mǎn)意的顧客變成忠誠(chéng)顧客;

6. 讓產(chǎn)品、業(yè)務(wù)、服務(wù)更完善。

二、防患于未然——建立投訴管理體系

1. 管理客戶(hù)資源—精準(zhǔn)了解你的客戶(hù)

2. 做好員工培訓(xùn)—提升員工綜合技能

3. 明確責(zé)任分工—暢通投訴處理路徑

4. 避免投訴升級(jí)—及時(shí)妥善處理投訴

5. 借助外部評(píng)審—疑難群體投訴處理

三、防患于未然——禮多不怪人

1. 服務(wù)禮儀方面

1)主動(dòng)多一點(diǎn)

2)微笑多一點(diǎn)

3)耐心多一點(diǎn)

4)禮貌多一點(diǎn)

2. 業(yè)務(wù)處理方面

1)真誠(chéng)多一點(diǎn)

2)靈活多一點(diǎn)

3)細(xì)心多一點(diǎn)

4)效率多一點(diǎn)

四、防患于未然—如何管理客戶(hù)的預(yù)期

1. 明確網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)服務(wù)內(nèi)容,注重細(xì)節(jié)服務(wù)

2. 優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)服務(wù)流程,重視服務(wù)過(guò)程

3. 完善網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)信息管理,提升服務(wù)價(jià)值

案例分享:某地對(duì)公客戶(hù)打印發(fā)票的故事

第三講:投訴處理流程

一、明確投訴處理的目標(biāo)與原則

1. 總原則—先處理心情再處理事情

2. 時(shí)效性—及時(shí)安撫快速給出方案

3. 同理心—理解并認(rèn)同客戶(hù)的觀點(diǎn)

4. 雙贏互利—合情合理合規(guī)的方案

案例分享:提取暫時(shí)寄存的私人物件的故事

二、做好投訴處理人的心態(tài)準(zhǔn)備

1. 充分理解客戶(hù)—同理心

2. 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任—首問(wèn)負(fù)責(zé)

3. 自我情緒調(diào)整—保持鎮(zhèn)定

案例分享:拍案而起的營(yíng)運(yùn)主管

三、投訴處理七步走

1. 迅速隔離

1)自報(bào)家門(mén)

2)避免影響其他客戶(hù)情緒

3)相對(duì)獨(dú)立的空間

2. 安撫情緒

1)同理心

2)認(rèn)真傾聽(tīng)

3)適時(shí)重復(fù)

4)詳細(xì)記錄

3. 充分道歉

1)領(lǐng)悟道歉目的

2)巧用道歉方式

3)控制態(tài)度語(yǔ)氣

4. 搜集信息

1)了解客戶(hù)訴求

2)明確投訴焦點(diǎn)

3)判斷投訴真相

4)判斷引發(fā)原因

5)得到客戶(hù)確認(rèn)

5. 給出方案

1)可直接解決—直接給出解決方案

2)不可直接解決的

a有無(wú)替代解決方案?

b承諾解決時(shí)限

c轉(zhuǎn)后臺(tái)進(jìn)行處理

6. 征詢(xún)意見(jiàn)

1)巧用提問(wèn)方式

2)得到客戶(hù)肯定

7. 跟蹤服務(wù)

1)投訴過(guò)程中的跟蹤服務(wù)

2)投訴結(jié)束后的跟蹤服務(wù)

案例分享:某地針對(duì)于服務(wù)跟蹤的真實(shí)案例

案例分享:某地針對(duì)客戶(hù)反復(fù)三次無(wú)法正常銷(xiāo)戶(hù)故事

四、投訴處理七錦囊

1. 一個(gè)介紹

2. 一杯溫水

3. 一個(gè)空間

4. 一支鋼筆

5. 一組復(fù)述

6. 一個(gè)認(rèn)可

7. 一個(gè)選擇

五、投訴處理規(guī)范用語(yǔ)

六、投訴處理禁忌禁語(yǔ)

七、情景演練

1. 講師設(shè)計(jì)情景題目,各組抽題進(jìn)行演練

2. 各組學(xué)員互評(píng)

3. 講師總結(jié)輔導(dǎo)

第四講:特殊投訴處理

一、疑難客戶(hù)投訴的處理技巧

1. 感情用事型客戶(hù)

1)保持鎮(zhèn)定

2)讓客戶(hù)先發(fā)泄

3)表示理解

4)盡力安撫

5)給出方案

2. 固執(zhí)己見(jiàn)型客戶(hù)

1)熟悉制度

2)運(yùn)用政策

3)耐心說(shuō)明

4)請(qǐng)求理解

3. 暴力傾向型客戶(hù)

1)保持鎮(zhèn)定

2)尋求支援

3)耐心安撫

4)協(xié)商解決

4. 有備而來(lái)型客戶(hù)

1)掌握主動(dòng)權(quán)

2)掌握產(chǎn)品知識(shí)

3)熟悉法律法規(guī)

4)堅(jiān)持索要證據(jù)

5. 對(duì)外宣傳型客戶(hù)

1)堅(jiān)持原則立場(chǎng)

2)現(xiàn)狀詳細(xì)剖析

3)尋求客戶(hù)理解

4)逐級(jí)匯報(bào)情況

5)協(xié)商解決方案

6. 無(wú)理取鬧型客戶(hù)

1)保持鎮(zhèn)定

2)避免說(shuō)不

3)堅(jiān)持原則

4)尋求理解

5)適時(shí)中止對(duì)話(huà)

6)請(qǐng)其他同事介入

現(xiàn)場(chǎng)討論:客戶(hù)反復(fù)投訴為何解決不了?

案例分享:每到網(wǎng)點(diǎn)必會(huì)投訴的吳小姐

二、客戶(hù)投訴溝通技巧

1. 聽(tīng)—用心傾聽(tīng)

2. 問(wèn)—仔細(xì)詢(xún)問(wèn)

3. 記—記錄問(wèn)題

4. 答—解決方案

三、情景演練

1. 講師設(shè)計(jì)情景題目,各組抽題進(jìn)行演練

2. 各組學(xué)員互評(píng)

3. 講師總結(jié)輔導(dǎo)

李老師

服務(wù)營(yíng)銷(xiāo) 投訴處理專(zhuān)家 李金琦

【資質(zhì)背景】

資深通信行業(yè)培訓(xùn)與咨詢(xún)顧問(wèn)

高級(jí)培訓(xùn)講師,競(jìng)賽輔導(dǎo)專(zhuān)家

專(zhuān)注于基層服務(wù)人員能力提升

17年的賽事經(jīng)驗(yàn)及12年以上的賽事培訓(xùn)、評(píng)委

17年的主持經(jīng)驗(yàn),如晚會(huì)、商會(huì)、年度峰會(huì)、溝通會(huì)、訂貨會(huì)等。

【從業(yè)經(jīng)歷】

從事教育及企業(yè)咨詢(xún)、培訓(xùn)多年,曾任某世界500強(qiáng)企業(yè)客戶(hù)服 務(wù)總監(jiān);

主要負(fù)責(zé)通管局、省級(jí)、市級(jí)賽事首評(píng)評(píng)委;

針對(duì)服務(wù)技能大賽、十佳選手的精英員工輔導(dǎo)培訓(xùn),獲獎(jiǎng)率高;

曾服務(wù)過(guò)33個(gè)省份及直轄市的200多家地市的通信類(lèi)公司;

負(fù)責(zé)多個(gè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)提升、滿(mǎn)意度提升等項(xiàng)目的培訓(xùn)和客戶(hù)服務(wù)人員培訓(xùn)的實(shí)施。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

競(jìng)賽輔導(dǎo)類(lèi):

營(yíng)業(yè)、客服競(jìng)賽輔導(dǎo)

•2019年廣西聯(lián)通,全區(qū)《服務(wù)規(guī)范與禮儀》內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證與選拔

•2019年深圳移動(dòng),《中國(guó)好講師》賽前輔導(dǎo)

•2019年海南聯(lián)通,《5G行業(yè)技術(shù)運(yùn)用》演講比賽,賽前輔導(dǎo)

•2017年上海電信,《行業(yè)經(jīng)理方案SOLO》賽前輔導(dǎo)

•2014年廣東聯(lián)通、廣州市聯(lián)通營(yíng)業(yè)競(jìng)賽輔導(dǎo)

•2015年廣州聯(lián)通營(yíng)業(yè)競(jìng)賽輔導(dǎo)

服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi):

《融合業(yè)務(wù)情境式營(yíng)銷(xiāo)技能提升訓(xùn)練營(yíng)》《服務(wù)質(zhì)量提升》

《服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和投訴過(guò)程中的消費(fèi)者心理學(xué)》《中高端客戶(hù)保有》

《營(yíng)業(yè)廳門(mén)店產(chǎn)能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》《客戶(hù)類(lèi)型分析與應(yīng)對(duì)技巧》

《“百煉成金”——服務(wù)與投訴處理技能提升》等;

通用素質(zhì)類(lèi):

《集團(tuán)客戶(hù)銷(xiāo)售禮儀》《知禮而后做-商務(wù)禮儀》

《自我學(xué)習(xí)與效能提升》《美工宣傳與廳店陳列》

《綜合素質(zhì)能力實(shí)戰(zhàn)》《情緒壓力自我緩解》《辦公室成長(zhǎng)記》等;

終端銷(xiāo)售類(lèi):

《電話(huà)銷(xiāo)售技巧與技能提升》《如何提高終端銷(xiāo)售能力》

《終端高效營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)工具包》《店面終端銷(xiāo)售陳列培訓(xùn)》

《終端營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)化流程》《終端銷(xiāo)售主題知識(shí)競(jìng)賽》

《店面終端消費(fèi)心理分析與應(yīng)對(duì)方法》《終端導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售技巧》《終端銷(xiāo)售核心滿(mǎn)意度》

團(tuán)隊(duì)建設(shè)類(lèi):

《營(yíng)業(yè)廳班組管理》《呼叫中心基層班組管理》

【授課風(fēng)格】

理論與實(shí)踐結(jié)合:上課內(nèi)容生動(dòng)有趣,由點(diǎn)到面融會(huì)貫通,易于領(lǐng)會(huì)。從案例到理論,從理論到實(shí)踐,深入淺出。

多元化的授課形式:根據(jù)課程及學(xué)員采用豐富的場(chǎng)景化授課形式,比如講演、小組研討、個(gè)案研究、角色扮演、活動(dòng)練習(xí)等多元化教學(xué)及實(shí)際演練與評(píng)鑒,尤其與學(xué)員互動(dòng)的上課風(fēng)格備受好評(píng);

即學(xué)、即用、即吸收:當(dāng)場(chǎng)吸收實(shí)用經(jīng)驗(yàn),對(duì)于實(shí)際工作帶來(lái)啟發(fā)與收益,尤其是學(xué)員的溝通能力與表達(dá)能力方面改善效果明顯,獲得業(yè)界和企業(yè)的高度評(píng)價(jià)。

【服務(wù)企業(yè)】

通信行業(yè):

中國(guó)移動(dòng)(廣東省移動(dòng)、黑龍江省移動(dòng)、遼寧省移動(dòng)、陜西省移動(dòng)、深圳移動(dòng)、珠海移動(dòng)、中山移動(dòng)、汕頭移動(dòng)、東莞移動(dòng)、惠州移動(dòng)、鄭州移動(dòng)、新鄉(xiāng)移動(dòng)、哈爾濱移動(dòng)、吉林移動(dòng)、長(zhǎng)春移動(dòng)、杭州移動(dòng)、武漢移動(dòng)、南通移動(dòng)、金華移動(dòng)、臺(tái)州移動(dòng)、遂寧移動(dòng)、酒泉移動(dòng)等);中國(guó)電信(廣東省電信、陜西省電信、浙江省電信、深圳電信、中山電信、東莞電信、茂名電信、江門(mén)電信、韶關(guān)電信、湛江電信、汕頭電信、渭南電信等;中國(guó)聯(lián)通(聯(lián)通香港、廣東省聯(lián)通、深圳聯(lián)通、廣州聯(lián)通、佛山聯(lián)通、東莞聯(lián)通、湖南聯(lián)通、吉林聯(lián)通、湖北省聯(lián)通、海南省聯(lián)通、揭陽(yáng)聯(lián)通等);深圳郵政、浙江省網(wǎng)通等。

其它:

美的空調(diào)、美芝、以來(lái)特空調(diào)、步步高家電、中華映管、東莞?jìng)セ汀|莞富士電子、榮事達(dá)、華凌、東莞百分百電子、東莞茂森集團(tuán)、東莞愛(ài)美達(dá)電子、東莞中城木業(yè)、富士通電子、佛山東陵凱琴、長(zhǎng)城電腦、廣州紫云山莊、東莞光大集團(tuán)、上海天啟建設(shè)、三星科健、飛利浦(匯智)、深圳華強(qiáng)集團(tuán)、上海中廣信息、中興通訊、維科手機(jī)、、武漢瓜拿那集團(tuán)、香港宇宙能、佛山艾斯蒂克、深圳宇宙能、東南汽車(chē)、東風(fēng)汽車(chē)

【部分授課記錄】

日期客戶(hù)名稱(chēng)課程名稱(chēng)

2020年

2020年12月深圳聯(lián)通《電話(huà)銷(xiāo)售技巧提升訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)》

2020年12月深圳聯(lián)通《深圳聯(lián)通三級(jí)內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審》

2020年11月常州移動(dòng)《個(gè)人形象塑造與職場(chǎng)禮儀提升.升級(jí)版》

2020年11月沈陽(yáng)營(yíng)口電信《專(zhuān)業(yè)形象塑造與客戶(hù)異議處理技巧提升》

2020年10月內(nèi)蒙古中國(guó)鐵塔《情緒管理與情商技巧》

2020年10月婁底移動(dòng)《百煉成金-服務(wù)與投訴處理技能提升》

2020年10月深圳聯(lián)通《POP海報(bào)繪制技能提升培訓(xùn)》

2020年9月深圳聯(lián)通《POP海報(bào)繪制技能提升培訓(xùn)》

2020年8月廣西聯(lián)通《商務(wù)禮儀》

2020年7月常州移動(dòng)《個(gè)人形象塑造與職場(chǎng)禮儀提升》

2020年7月重慶聯(lián)通《商務(wù)禮儀》

2020年7月深圳聯(lián)通《職場(chǎng)禮儀》

2020年7月深圳聯(lián)通《職場(chǎng)化主題展示與匯報(bào)考核》

2020年6月江蘇移動(dòng)《個(gè)人形象塑造與職場(chǎng)禮儀提升》

2019年

2019年9月廣西省聯(lián)通全區(qū)《服務(wù)規(guī)范與禮儀》內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證與選拔

2019年9月廣西聯(lián)通全區(qū)《服務(wù)規(guī)范與禮儀》課程

2019年9月深圳移動(dòng)《營(yíng)業(yè)廳專(zhuān)業(yè)性腺塑造與服務(wù)禮儀提升》

2019年9月湖南移動(dòng)《百煉成金-服務(wù)與投訴處理能力提升》

2019年8月青海移動(dòng)《融合業(yè)務(wù)情景式營(yíng)銷(xiāo)技能提升》培訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)

2019年7月深圳移動(dòng)《營(yíng)業(yè)廳專(zhuān)業(yè)性腺塑造與服務(wù)禮儀提升》

2019年7月內(nèi)蒙古鐵塔《商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》

2019年7月上海電信《贏戰(zhàn)社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》

2019年7月江門(mén)移動(dòng)《百煉成金-服務(wù)與投訴處理能力提升》

2019年6月深圳移動(dòng)《營(yíng)業(yè)廳專(zhuān)業(yè)形象塑造與服務(wù)禮儀提升》

2019年6月沈陽(yáng)移動(dòng)《商務(wù)禮儀應(yīng)用》

2019年6月山西長(zhǎng)治移動(dòng)《營(yíng)業(yè)廳門(mén)店產(chǎn)能提升實(shí)戰(zhàn)營(yíng)》實(shí)戰(zhàn)+課程

2019年5月重慶移動(dòng)《百煉成金-服務(wù)與投訴技能提升》

2019年5月深圳移動(dòng)《個(gè)人形象塑造與服務(wù)禮儀提升》

2019年4月深圳移動(dòng)《營(yíng)業(yè)廳專(zhuān)業(yè)形象塑造與服務(wù)禮儀提升》

2019年3月湖南常德移動(dòng)《營(yíng)業(yè)廳專(zhuān)業(yè)形象塑造與服務(wù)禮儀提升》

2019年3月廣州移動(dòng)《用互聯(lián)網(wǎng)引爆線(xiàn)下銷(xiāo)售九維法培訓(xùn)》

2019年1月廣州移動(dòng)《用互聯(lián)網(wǎng)引爆線(xiàn)下銷(xiāo)售九維法培訓(xùn)》

我要預(yù)訂

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷

客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)推薦公開(kāi)課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢(xún)顧問(wèn); 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓(xùn)師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...

李忠美-企業(yè)培訓(xùn)師
李忠美老師

李忠美老師 互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 Alibaba阿里學(xué)院首屆特聘優(yōu)秀講師|淘寶大學(xué)講師 14年互聯(lián)...

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