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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景：

勞動者的法律意識增強，尤其對涉及到自己切身利益的勞動法出現(xiàn)了前所未有的關注度。國家立法傾向性保護勞動者權益，員工容易以法律武器維護自己合法權益。經濟形勢的不確定性，企業(yè)經營過程中難免存在降薪和裁員，降薪和裁員容易觸發(fā)勞資糾紛矛盾。勞動立法越來越多，《勞動合同法》《勞動爭議調解仲裁法》《社會保險法》等已經出臺，對企業(yè)的義務要求越來越多。依法治國作為基本治國方略逐步得到落地，要求企業(yè)要長久經營必須依法來管理、依法來辦事。為什么企業(yè)用工中的勞動爭議案件敗訴率居高不下，究其原因主要是企業(yè)用工過程中沒有建立一套全面的用工風險管控體系。國家勞動立法已經明確傾斜性保護勞動者的權益，企業(yè)在用工過程中稍有瑕疵將處于不利的局面，隨著勞動者法制觀念的增強，企業(yè)用工粗放化的管理難以適應新形勢下的用工環(huán)境了。為能配合企業(yè)快速建立一套完善的用工風險管控體系，特開發(fā)此專業(yè)性實操性強的課程，以指導企業(yè)用工風險管控體系在企業(yè)可落地。

課程收益：

★ 正確的科學的對《勞動合同法》《勞動法》的條文知識做有邏輯的系統(tǒng)的結合解讀

★ 全面的深入的對《勞動合同法》的重要章節(jié)所涉法律知識要點進行通俗易懂的梳理

★ 企業(yè)管理者能夠掌握必備的法律法規(guī)知識要點及風險管控技巧和爭議管理應對水平

★ 能夠在后續(xù)企業(yè)用工實際管理工作中檢討或再造企業(yè)管理規(guī)章內容及合法化的流程

課程對象：

企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者、企業(yè)用工管理參與者

課程亮點：全程知識干貨講解，結合場景化案例分析，解決老大難疼點問題

課程方式：講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練

課程大綱

導引：視頻互動——你會怎么處理？

案例研討：你會選擇如何處理？

1. 你處理的標準是什么？

2. 你是如何判斷處理結果滿意度？

3. 總結案例及反推理論知識的掌握程度？

第一講：企業(yè)勞動標準制定與實施風險管控

一、企業(yè)勞動標準的認知

1. 企業(yè)勞動標準的概念

2. 企業(yè)勞動標準的效力

3. 企業(yè)三大勞動標準：勞動報酬、勞動時間及勞動保護

4. 企業(yè)制定勞動標準的影響因素

二、規(guī)則制度、集體合同和勞動合同三大勞動標準區(qū)別

1. 三者的概念認知和區(qū)別

2. 三者的法律效力與應用

3. 三者應遵守的兩個原則

三、企業(yè)勞動標準制定與實施應注意的問題

1. 制定勞動標準前應注意的問題？

2. 制定薪資標準應注意的問題？

3. 企業(yè)實施特殊工時制度應注意的問題？

4. 企業(yè)勞動標準的檢視和修訂應注意的問題？

第二講：企業(yè)用工勞動合同制定與簽訂風險管控

一、勞動合同制定的風險管理

1. 認知勞動合同的基本概念：勞動者/用人單位

2. 勞動合同的期限？什么是固定期限，無固定期限，以完成一定工作任務為期限？

3. 勞動合同必須具備哪些條款？什么是法定必備條款，什么是約定條款？

二、勞動合同簽訂的風險管理

1. 簽訂勞動合同應當遵循什么原則？

1）簽訂前如何做好背景調查？

2）三大原則：合法 平等 自愿

2. 勞動合同的三種工時制如何簽訂？什么是標準工時制、綜合工時制、不定時工時制？

3. 勞動合同與勞務合同的區(qū)別

1）勞務合同：勞務派遣和勞務外包

2）勞動合同與勞務合同的區(qū)別？

3）非全日制用工與全日制用工的區(qū)別？

4. 勞動合同履行過程中出現(xiàn)的風險情形

1）工資拖欠風險

2）員工離職風險

3）加班與休假安排爭議

4）商業(yè)秘密泄漏風險

5）勞動合同續(xù)簽風險

三、勞動合同解除與終止風險管控

1. 解除勞動合同

1）企業(yè)/勞動者隨時解除

2）企業(yè)/勞動者提前解除

2. 勞動合同終止

1）終止勞動合同

2）延時終止勞動合同

3. 解除、終止、辭職區(qū)別

1）協(xié)商解除，辭職如何區(qū)分？

2）解除，終止如何區(qū)分？

4. 勞動合同解除與終止后管控

1）如何計算補償金、賠償金、代通知金、違約金？

2）如何對竟業(yè)限制、保密協(xié)議的后續(xù)履行管控？

第三講：企業(yè)用工勞動爭議風險管控

一、勞動者與企業(yè)為什么會產生爭議？

1. 干得不開心

1）硬件環(huán)境原因不開心

2）軟件文化氛圍不開心

2. 拿得又太少

1）報酬低-同行/同崗

2）獎金福利拿得少

二、企業(yè)用工中的勞動爭議類型有哪些？

1. 因確立勞動關系發(fā)生的爭議

2. 因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發(fā)生的爭議

3. 因組織刪除、辭退、辭職、離職發(fā)生的爭議

4. 因工作時間、休息休假、社保福利、培訓及勞動保護發(fā)生的爭議？

5. 因勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經濟補償金或賠償金發(fā)生的爭議？

6. 其他勞動爭議

三、如何處理企業(yè)用工中的勞動爭議？

1. 協(xié)商：如何協(xié)商？誰去協(xié)商？協(xié)商技巧是什么？

2. 調解：如何調解？誰去調解？調解技巧是什么？

3. 仲裁：仲裁流程有哪些？我們該做哪些準備？

4. 訴訟：訴訟過程中我們該如何準備？

四、三大原則與四個步驟構建和諧企業(yè)

1. 三大原則

1）合情原則

2）合理原則

3）合法原則

2. 四個步驟

1）勞動者申訴規(guī)則的制度化

2）勞動者申訴機構的正規(guī)化

3）勞動者申訴范圍的明確化

4）勞動者申訴處理的技巧化

3. 不忘初心

1）主體合法

2）內容合法

3）流程合法

趙老師

趙達 人力資源管理資深專家

擁有超15年的人力資源管理及咨詢經驗

全球頂尖人才智睿咨詢企業(yè)DDI認證講師

曾任世界500強企業(yè)人力資源高級管理者

曾任：業(yè)務覆蓋全國的上市連鎖型公司CHO

曾任：統(tǒng)一企業(yè) 中國大陸華南大區(qū)HRM

曾任：統(tǒng)一企業(yè) 中國區(qū)Training Manager

曾任：統(tǒng)一企業(yè) 中國區(qū)高級認證講師及特聘講師

曾任：廣東省人力資源協(xié)會組織專家委員會委員

曾任：廣東省經濟開發(fā)區(qū)政府性組織 法委會委員

實戰(zhàn)經驗：

★ 擁有大型集團企業(yè)和上市公司十二年管理運作經驗，十年以上集團培訓授課經驗，長期擔任人力資源體系高級管理者，10年任職于全球500強快消品公司，曾是外資人力資源總監(jiān)兼培訓經理，趙老師的長期實戰(zhàn)積累了非常豐富的實踐管理經驗。趙老師曾多次主導過集團級人力資源體系規(guī)劃及實施，同時主導過集團培訓體系規(guī)劃與落地等項目和外資集團的大型培訓項目授課上百場。

★ 負責超40，000人的集團公司的人力資源管理業(yè)務，主導及參與招聘面試場次上1000場，主導及參與校園招聘場次上100場，尤其主導及參與過985/211高效招聘會及面試場次50多場。擁有超12年的人才儲備及發(fā)展體系搭建實戰(zhàn)經驗，實施內部講師TTT培訓及體系構建管理10余年經驗，培養(yǎng)出專職內部講師上100人。主導制定過50多家企業(yè)的績效改革及薪酬調整調控方案。會同廣東省開發(fā)區(qū)法委會參與及成功協(xié)調處理過多家大型企業(yè)的重大罷工案，獲得了國家資質的勞動關系協(xié)調師一級及二級專業(yè)國家資格專業(yè)證書。獲得過2018年度廣東省人力資源協(xié)會頒發(fā)的人力資源管理先鋒金人獎，長期擔任廣東省開發(fā)區(qū)人力資源委員會委員、廣東省人力資源協(xié)會委員和專家委員會委員。

★ 趙老師致力于提高人力資源流程管理和團隊領導力，過去十多年精研企業(yè)管理和人力資源流程再造方法論，為騰訊、中國移動、中國電信、統(tǒng)一集團、健力寶集團、嘉裕集團、中國電信、農業(yè)銀行、國企央企等上百家大型企業(yè)提供過人力資源、管理咨詢及培訓體系服務。趙老師課程設計狠抓需求及實際性問題、開發(fā)注重經驗傳承及工具交付、授課更是著力問題解決及工作遷移應用，課程得到了受訓企業(yè)及學員的一致好評！

★ 趙老師致力于提高人力資源流程管理和團隊領導力，過去十多年精研企業(yè)管理和人力資源流程再造方法論，為上百家大型企業(yè)提供過人力資源、管理咨詢及培訓體系服務。趙老師課程設計狠抓需求及實際性問題、開發(fā)注重經驗傳承及工具交付、授課更是著力問題解決及工作遷移應用，課程得到了受訓企業(yè)及學員的一致好評！

核心課程：

《企業(yè)人才面試與甄選技術》

《TTT-企業(yè)內部講師教學技能修煉與提升》

《企業(yè)目標管理與績效提升操作實務》

《企業(yè)勞動法規(guī)認知與用工風險防控》

《非人力資源經理的人力資源管理》

《企業(yè)識人用人育人留人新策略》

《卓越領導者管理能力提升》

《人力資源六大模塊管理實務》

課程風格：

★ 提倡體驗式教學及符合學員風格的授課、輔導及表達方式。

★ 采用多元成人的教學方式：點評、體驗式活動、案例、視頻。

★ 課程案例豐富可落地，語言幽默風趣、氛圍活躍，引發(fā)學員思考。

★ 結合職場經驗，控場自然，講解清晰，分享真誠，活動有趣、練習實效。

服務客戶：

★ 騰訊、中國農業(yè)銀行、中國移動、中國電信、中國電力公司、廣東質量檢查公司

★ 統(tǒng)一企業(yè)集團（廣州分公司、福建分公司、海南分公司、廣西分公司、巴馬分公司、 新疆分公司、成都分公司、重慶分公司、昆山分公司、合肥分公司……）

★ 新疆馳遠天合集團、烏魯木齊綜保區(qū)開發(fā)公司、西部黃金股份公司、新疆金礦公司、新疆伊犁公司、西部天山星公司、新疆青河公司、新疆礦產品貿易有限責任公司。

★ 浙江大學（華南工業(yè)技術研究院）、廣州城市與智慧研究公司、廣州佰加福餐飲。

★ 大統(tǒng)營科技公司、長營電器深圳公司、泰志高科深圳公司、完達山乳業(yè)、福祥機械。

★ 統(tǒng)實實業(yè)（惠州分公司、漳州分公司）、健力寶公司（佛山總部、廣州廣西分公司）

客戶評價：

課程邏輯性和條理性特別清晰，加之演義極為生動，案例更是拈用企業(yè)實踐管理真實案例，觸動很深。整體課程生動活潑且由淺到深做講解，課程很棒也很實用。

——中國農業(yè)銀行常德分行 趙行長

趙老師課程簡潔明了、實用奏效。課程沒有多余鋪墊和沒必要的添加，課程內容純干貨。概念講解由淺入深，輔之以案例研討及分享，逐層加深記憶，課程很實用！

——健力寶行政服務部 江經理

課程講解的應用工具非常實用，管理者更是日常都用得到的工具。趙老師的課程風格幽默，用自己的經歷講述課程內容，更是讓人能深入理解能力概念和術語名詞。

——泰志高科總經理室 吳總經理

人才招聘與面試課程從不同的視角來檢驗自己專業(yè)知識的厚度和結構，課程幫我厘清思路及提煉了已沉淀的知識點。訓后明顯發(fā)現(xiàn)自己不夠細致和專業(yè)，課程很實用。

——統(tǒng)一企業(yè)供應鏈 廖總監(jiān)

趙老師培訓思路明確邏輯清晰，課程內容顛覆了我們多年所謂的TTT認知，課程中分享了大量實用且可快速落地的工具。更重要的是很多案例均為實戰(zhàn)經驗積累得來。

——浙江大學華南院 鄔經理

趙老師的課程系統(tǒng)性強，以他在快消行業(yè)十幾年的經驗總結，深入淺出，案例非常貼切實戰(zhàn)操作。趙老師在我培訓機構作公開課三次，企業(yè)內訓一次，期待繼續(xù)合作。

——新疆馳遠天合集團 劉總經理

趙老師的專業(yè)與敬業(yè)給我留下了深刻的印象。對招聘的問題一針見血，三天的時間發(fā)現(xiàn)了我們公司很多年都沒有注意到的問題。趙達老師的課程帶給我們很多啟發(fā)。

——中國農業(yè)銀行天河支行 袁經理

趙老師的《領導力》課程有其獨創(chuàng)式的案例分析，幽默風趣的語言，豐富的快消管理案例，讓管理者們體會到管理的魅力，深刻理解自我能力不足和急需提升之處。

——統(tǒng)一實業(yè)惠州公司 丁經理

教學過程思路清晰，始終圍繞教學目標。把握重點，突出難點。趙老師能夠引導學生開展觀察操作比較猜想推理交流等多種形式的活動，使學生有效地經歷理論知識的形成過程。教師能根據(jù)具體的教學內容，引導學員動手實踐自主探索合作交流等

——中國電信肇慶分公司 崔部長

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