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能說會道——公眾演講與表達技巧修煉

【課程編號】:NX09330

【課程名稱】:

能說會道——公眾演講與表達技巧修煉

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:公眾演講培訓,表達技巧培訓

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課程背景:

人的嘴巴有兩個功能:一是吃飯,二是講話。要想吃好飯,先要講好話。牙齒堅硬,隨著時間逐漸退去;舌頭雖軟,卻是伴隨終身。演講比打仗更具威力!英國首相丘吉爾曾說:“一個人可以面對多少人演講,就代表這個人的人生成就就有多大!”毫無疑問,古今中外99%深具影響力的成功人士都是善于公眾表達的大家,擁有一對多的公眾演說能力,已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能!美好、成功、幸福的人生,從卓越的演講表達開始!每個人都開始認識到演講在我們的工作、日常生活中的重要地位;認識到說話的技巧和提高說話技巧的必要性與緊迫性。

作為現(xiàn)代人,我們不僅要有新的思想和見解,還要在別人面前很好地表達出來;不僅要用自己的行為對社會做貢獻,還要用自己的語言去感染,影響別人。而當眾講話到底有多大壓力?如何有效的陳述個人的思想?如何有力的呈現(xiàn)自己的說明?如何有效參與到互動性質(zhì)的談話和交流,無論是職場還是商務都是一個人務必修煉的軟技術。

公眾演講會使你更具備有影響力!

課程收益:

● 新認識公眾演講并從新審視當下職場或商務的舉足輕重的作用;

● 掌握演講撰稿的基礎結構和技巧;

● 學習呈現(xiàn)清晰的表達思路,組織語言,做到突出重點;

● 掌握公眾演講的文稿素材和出彩的外化呈現(xiàn);

● 掌握公眾演講提升個人的影響力,并不斷增強個人的軟實力;

● 能夠不斷的反復測評和練習,公眾表達呈階梯式提升。

課程對象:

有意提升演講能力的職場人士

課程大綱

故事導入:獅子和角斗士的故事

第一講:主題導入——公眾演講前世今生

一、公眾演講自我測評

訓前測評:《公眾演講基本功測評表》

二、公眾演講修煉四部曲

1. 撰寫講稿

2. 演講秘笈

3. 突破障礙

4. 預防評估

互動提問:你眼中的公眾演講什么樣子?

第二講:撰寫講稿——公眾演講先續(xù)前緣

一、標題鮮明有突出

實操演練:現(xiàn)場每人撰寫一個標題,小組內(nèi)分享選擇出最有一個

二、暖場融冰有方法

1. 暖場方式:贊美聽眾、享受掌聲、幽默情懷

2. 暖場時間:5分鐘為宜

互動思考:不同身份暖場的方式側(cè)重點和暖場時間

三、開場精致有門道

1. 稱贊掛嘴邊:收集聽眾素材、感謝聽眾蒞臨、發(fā)覺聽眾價值、引用他人贊美

現(xiàn)場模擬:每組設置一個主題的小案例

2. 懸疑首前現(xiàn):一起創(chuàng)造未來、見證當下奇跡、從未有過體驗

案例實操:講述關于懸疑的案例一個,涵蓋三個方面進行體會

3. 故事記心間:親身經(jīng)歷、震撼感人、權威評價

4. 引用名警言:行業(yè)權威警句和企業(yè)主題的名言

實操練習:分別設計一個范例

5. 反面鋒啟劍:常發(fā)生的難處、非人性化事件、被誤導的感受、激發(fā)變的價值

6. 銜接上家言:認同贊美、引用話語、主題相關

演練落地:選擇一個課題進行設計并發(fā)表演講

視頻分析:播放胡歌的獲獎感言

四、主體巧設有心思

1. 主題要點五連問

一問內(nèi)容:我們是做什么的

二問目標:我們解決了什么問題

三問區(qū)別:我們是如何與眾不同

四問關系:這跟受眾有什么關系

五問價值:受眾獲得什么利益

工作坊:利用開放空間的促動方式進行解決問題。

2. 主題擬定三收獲:教育-有所學、娛樂-有所樂、解釋-有所悟

五、結尾意外有落地

1. 四重回顧要點:重溫演講的初衷、重回演講的關鍵點、重視聽眾的需求

2. 三立感恩聽眾:充分尊重聽眾、確保注意力轉(zhuǎn)移、設計答疑環(huán)節(jié)

3. 三項呼吁行動:內(nèi)容前景展望、呼吁參與其中、現(xiàn)場促銷獎勵

演練實操:設計一段結尾,不得少于以上知識點3個。

第三講:演講秘笈——公眾演講永結同心

導入:做好聲氣修煉,重點放在聲音、吐字、節(jié)奏、語調(diào)都練習。

一、動人故事有套路

1. 靶心人公式

2. 演講大師=問題+辦法

3. 三步串聯(lián)版:作故事劇本、設計故事情境、提前彩排演練

活動互動:每個小組落地一種方式演繹。

二、現(xiàn)場體驗有指引

1. 使用超酷語言:專業(yè)術語轉(zhuǎn)化通俗易懂

2. 使用道具場景:現(xiàn)場演示、創(chuàng)造劇情、悲喜元素

3. 十分鐘定規(guī)則:拒絕單調(diào)乏味、多種方式結合、插入鮮活依據(jù)

實操演練:設置兩三人情境互動

1. 聲音:洪亮達遠豐滿圓潤

2. 吐字:清晰有力準確到位

3. 節(jié)奏:輕重緩急抑揚頓挫

4. 語調(diào):聲情并茂豐富感人

模擬實操:每組交付相同一段文字,每個人在小組前進行演講。

三、改進排練有儀態(tài)

反復練習:無理由自信、間歇性重復、彩排性正式

1. 眼法——眼隨手動

1)四視同堂:直視、虛視、環(huán)視、遙視

2)眼神原則:環(huán)視有停留、注視要溫柔、用情別專一、莫忘后排生

3)眼定之法:睜眼法、看眼法

2. 手法——手隨身挺

1)運用三原則:大方自然、協(xié)調(diào)一致、簡練有力

2)基本三手勢:形象手勢、抒情手勢、抽象手勢

3)動作要注意:習性糾結動作、女要夾男要抱、勿刻意

3. 身法——身隨眼行

1)坐法:推心置腹坐輕松

2)站法:氣定神閑站如松

3)步法:腳步徐徐沐春風

4)上場:空臺登場、靜場起音、從容不迫

5)下場:專注全場、享受掌聲、起身致敬

6)服飾得體:場合、身份、產(chǎn)品

實操評估:每組一份演講詞,每個人以動作為主進行小組前演繹

第四講:突破障礙——公眾演講攜手并進

一、讓緊張恐懼遠離

1. 表現(xiàn)三大方面

1)生理表象

2)姿勢外化

3)表達呈現(xiàn)

2. 挖掘三大根源

1)陌生的恐懼

2)群體的壓力

3)經(jīng)驗的匱乏

4)準備的不足

實操演練:每組一份演講詞,每個人以動作為主進行小組前演繹。

二、讓風格死板消失的六大手段

1. 對鏡子訓練

2. 多閱讀書籍

3. 多積累素材

4. 錄音視復盤

5. 抓關鍵詞語

6. 仿大師風格

案例分享:個人成長經(jīng)歷

三、讓動作不當無存

1. 首先突破緊張情緒

2. 其次反復觀看錄視

3. 建構簡單肢體語言

現(xiàn)場展示:以小組為單位,用手機拍攝各項的情緒行為外化。

四、讓節(jié)奏失調(diào)不現(xiàn)

1. 標準時長

2. 模擬演練

3. 遵循181原則

演練落地:按照181原則設計一下演講

五、讓口頭用語再見

1. 注意口頭禪

2. 克服銜接詞

3. 規(guī)避地方言

演練活動:小組內(nèi)試講3分鐘,圍觀家人提出建設性意見。

六、讓現(xiàn)場答疑亮眼

1. 從受眾體驗入手,再解決技術問題

2. 問題回答:清晰、真誠、堅定

3. 自問自答/自問他答/他問自答/他問他答

角色扮演:6人一組,各自體驗答疑的環(huán)節(jié)

第五講:預防評估——公眾演講共同擔當

一、預則立:即興演講預防

1. 預備有可能問題

2. 進行問題分類

3. 預籌類型問題妙答

4. 仔細聽問題,重點抓關鍵詞

5. 直視眼睛自信回答

視頻分析:汪涵救場片段

二、道有行:質(zhì)量評估六大方面

1. 邏輯清晰

2. 語言活潑

3. 證據(jù)充足

4. 故事生動

5. 文藝點綴

落地工具:《公眾演講質(zhì)量評估結果》

云老師

培訓技術實戰(zhàn)專家

12 年培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

NLP 教練技術專家

國家二級人力資源師

企業(yè)大學行動學習實戰(zhàn)落地專家

職業(yè)沙盤認證師、RTC 性格分析師認證

曾任:中國人壽(河南)| 業(yè)務、教務總監(jiān)

曾任:隆慶祥集團 | 培訓經(jīng)理

曾任:中油聯(lián)合天然氣有限公司| 課程開發(fā)培訓師

曾任:銀基集團 | 培訓總監(jiān)、商學院院長

擅長領域:

課程開發(fā)與設計、培訓項目設計與管理、內(nèi)訓師體系構建與運營、行動學習引導技術、人性管理……

云潭老師具有12年的TTT與企業(yè)培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長從實際出發(fā),以“落地“為主要培訓目標,針對性的開發(fā)課程,幫助企業(yè)解決工作中的實際難題,切實提升企業(yè)員工的工作能力與效率,進而提高企業(yè)績效。曾為中國人壽(信陽)、中油聯(lián)合天然氣有限公司、隆慶祥集團搭建人才培養(yǎng)體系,累計主導設計培訓項目方案50多個,開發(fā)線上、線下精品課程100余門,帶領企業(yè)管理者與業(yè)務骨干開發(fā)精品課程100多門,獨立開發(fā)課程10多門,培養(yǎng)超300多名優(yōu)秀內(nèi)訓師,深受好評,授課場次共2000多場。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

☆ 中國人壽(河南)(世界500 強)丨業(yè)務、教務總監(jiān):任職期間,主導搭建公司導師團隊體系,從壽險增員、業(yè)務技能培訓、壽險會銷和內(nèi)部課程開發(fā)與設計等方面入手,推動導師團隊的全新蛻變,推行導師團隊輔帶新員工策略,助力0-3個月的新人上崗率、轉(zhuǎn)正率、六個月留存率指標均全面得到提升(其中核心指標上崗率由76.3%提升至89.2%,)同時老師也榮獲河南信陽中國人壽“2009優(yōu)秀團隊獎”、“河南區(qū)人才孵化獎”等榮譽,2010年信陽單場保險說明會突破300萬業(yè)績。

☆ 中油聯(lián)合天然氣有限公司(世界500強)丨培訓主任:任職期間,基于公司的發(fā)展和行業(yè)市場的具體要求,進行全面的需求調(diào)研從而形成年度培訓計劃,設定公司內(nèi)部培訓體系,落地導師帶徒模式,并自行設計開發(fā)了《PTT職業(yè)培訓師訓練》、《TTT授課技巧和有效控場》、《新員工培訓體系設計》等系列課程。其中《PTT職業(yè)培訓師訓練》和《TTT授課技巧和有效控場》課程累計授課30多場。

☆銀基集團丨培訓總監(jiān)、商學院院長:任職期間,基于集團的戰(zhàn)略規(guī)劃,結合業(yè)務部門創(chuàng)設商學院,并投身于企業(yè)內(nèi)部課程的開發(fā)與設計,實踐落地協(xié)作業(yè)務部門挖掘公司知識資產(chǎn),樂海水世界項目開發(fā)30多門課程,溫泉酒店項目開發(fā)30多門課程,冰雪世界項目20門課程,推動了崗位基礎SOP規(guī)則的建設和實踐。個人設計開發(fā)了一套《P—TTT基于經(jīng)驗沉淀的培訓師塑造之旅》系列課程,依據(jù)DISC開發(fā)了一套中層管理人員《人性管理SOS》系列,課程分別累計授課30多場和20多場。

部分授課案例:

序號企業(yè)名稱課程名稱/項目名稱期數(shù)

1新豫發(fā)物業(yè)《基于工作實際案例萃取》9期

2商丘國網(wǎng)《高端情境式體驗沙盤推演》8期

3濟源國網(wǎng)《高端情境式體驗沙盤推演》8期

4新鄉(xiāng)國網(wǎng)《高端情境式體驗沙盤推演》8期

5洛陽炫一族服飾《基于工作實際案例萃取》7期

6老管家物業(yè)《引導式培訓師修煉》7期

7銀基集團《高端情境式體驗沙盤推演》6期

8公開課《預則立不預則廢—年度培訓計劃制定》6期

9新田集團《高端情境式體驗沙盤推演》6期

10正商物業(yè)《高端情境式體驗沙盤推演》5期

11銀基集團《基于經(jīng)驗萃取的課程設計與開發(fā)》5期

12濮陽華信地產(chǎn)《引導式培訓師修煉》5期

13通訊新天地商貿(mào)《新員工培訓體系設計》4期

14鄭州華林物業(yè)《行動學習三板斧——團隊解決問題的利器》4期

15洛陽醫(yī)藥公司《新員工培訓體系設計》4期

16中國移動《能說會道——公眾演講與表達技巧修煉》3期

主講課程:

《TTT初階—授課技巧四項修煉》

《TTT中階—基于工作現(xiàn)場的課程設計與開發(fā)》

《TTT高階—引導式培訓師修煉》

《行動學習三板斧——團隊解決問題的利器》

《能說會道——公眾演講與表達技巧修煉》

《新員工培訓體系設計》

授課風格:

幽默風趣:授課形式多元交互,幽默輕松,富有激情,有較強感染力;

落地思維:緊盯結果呈現(xiàn),遵循721培訓規(guī)律,善激發(fā)員工智慧;

案例實操:課程設置大量的體驗、感悟、案例分析和實操演練內(nèi)容;

跨界經(jīng)驗:涉足多行業(yè)領取,落地培訓經(jīng)驗更趨豐富務實;

通俗易懂:善用故事、案例和互動把學習內(nèi)容化繁為簡。

部分服務客戶:

新田地產(chǎn)、福建六建、鄭州地產(chǎn)集團、濮陽華信地產(chǎn)集團、駐馬店鵬宇地產(chǎn)、清華園地產(chǎn)、濟源千城房產(chǎn)、通訊新天地商貿(mào)、銀基商貿(mào)、錦榮商貿(mào)、鑫苑物業(yè)、開封楓華物業(yè)、鄭州華林物業(yè)、鄭州美湖苑、民安物業(yè)、華強物業(yè)、普羅旺世物業(yè)、西安山水物業(yè)、老管家物業(yè)、商丘國網(wǎng)、開封國網(wǎng)、濟源國網(wǎng)、新鄉(xiāng)國網(wǎng)、銀基文旅、福建福清文旅、建業(yè)文旅、黃河兩岸文旅、隆慶祥服飾、中油聯(lián)合天然氣、中國人壽、平安人壽、中國移動、中旅銀行、洛陽醫(yī)藥……

部分客戶評價:

云潭老師把課講活了,人性管理缺失重要,管理有事逐步向人進行轉(zhuǎn)變,知人性者得填寫,通過老師授課,讓我們更加有效的認知對人的關注不是漫無目的的。這個課非常棒,值得推廣。

——普羅旺世物業(yè)人力資源總監(jiān) 祁云華

一天的課程真是意猶未盡,體驗式的培訓確實非常好,極大的調(diào)動了學員的參與度,云潭老師點評更是精彩絕倫,每次學員分享之后都能點中要害并升華到一個層次,這次培訓讓這批儲備管理人員學到了不少干貨,為本次培訓增色不少。

——新田商業(yè)地產(chǎn)培訓總監(jiān)魏林

有幸參加云潭老師的精彩分享,云潭老師用生活化的語言讓我們慢慢接受這些新名詞,并有實際落地的工具,辛苦了,也給我打開了另外一個管理之窗,定邀請來我們內(nèi)部授課。

——濮陽華信地產(chǎn)項目總經(jīng)理 王冠軍

一維溝通注定失敗,沒有一藥治百病。今天有幸邀請到云潭老師給我們帶來這堂《能說會道——公眾演講與表達技巧修煉》真是如沐春風,感覺演講真的太重要了,不管是在工作上還是在生活上,都可以我們必備的技能,很棒。

——鄭州山水物業(yè)項目總總監(jiān) 賈曉亮

第一次接觸情境沙盤的課程,云潭老師把我們帶領導陌生的一個環(huán)境中,讓我們求生存,讓我們離開工作清晰的看到一個團隊的成立、成長甚至到滅亡的過程,感同身受,云潭老師這堂課真是無聲勝有聲,每個站長都能感受到這種團隊管理的壓力和缺陷。真是應了那句話:學堂上多流汗,職場上少流血。

——商丘國家電網(wǎng)培訓主任 單麗

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