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課程詳情

近些年來(lái)，業(yè)財(cái)融合無(wú)疑已成為財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型、公司變革發(fā)展的代名詞。財(cái)務(wù)要融入業(yè)務(wù)，不只要了解業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)模式，還要能夠幫助業(yè)務(wù)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題；良好的溝通、提案能力也是必備技能。業(yè)財(cái)融合，不是單方面的財(cái)務(wù)融入業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)也要了解財(cái)務(wù)。而業(yè)務(wù)要了解財(cái)務(wù)，相比看懂三張報(bào)表，一套簡(jiǎn)單易懂的財(cái)務(wù)指標(biāo)用以指導(dǎo)業(yè)務(wù)人員做出正確的行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)，似乎更為重要。

有沒(méi)有一套理論或方法論，能夠涵蓋公司的目標(biāo)、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)，幫助財(cái)務(wù)管理人員找到公司變革管理的抓手，并且能進(jìn)行有效的溝通與提案；同時(shí)又能供提供一套簡(jiǎn)單易懂的財(cái)務(wù)管理指標(biāo)，幫助業(yè)務(wù)人員更好的理解各自工作對(duì)于公司目標(biāo)達(dá)成的相關(guān)性，促進(jìn)公司目標(biāo)的達(dá)成。

TOC約束理論（Theory of Constraints），正是這樣一套理論，它是20世紀(jì)80年代，由以色列物理學(xué)家及企業(yè)管理大師猶太人艾利·高德拉特博士（Dr. Eliyahu M. Goldratt）提出，并經(jīng)后人不斷的總結(jié)、實(shí)踐和發(fā)展，形成了涵蓋企業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)制定、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、供應(yīng)鏈管理、營(yíng)銷(xiāo)策略、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)、創(chuàng)新變革在內(nèi)，致力于整體最優(yōu)的企業(yè)管理理論。在眾多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)中進(jìn)行運(yùn)用，幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的飛躍性提升，取得了巨大的成功。

TOC約束理論也是管理會(huì)計(jì)工具之一，無(wú)論是CIMA還是CMA，都有專(zhuān)門(mén)的章節(jié)對(duì)此進(jìn)行講解。我國(guó)的管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引第504號(hào)-約束資源優(yōu)化，也將該理論納入其中。

作為財(cái)務(wù)管理從業(yè)者，對(duì)于業(yè)財(cái)融合，對(duì)于TOC約束理論，您是否也有這樣的好奇與疑問(wèn)：

業(yè)財(cái)融合的標(biāo)準(zhǔn)是什么？到底該做什么？

別的企業(yè)融合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是否可以應(yīng)用到本企業(yè)？

想要進(jìn)行業(yè)財(cái)融合的轉(zhuǎn)型，卻找不到合適的抓手？

什么是TOC約束理論？有哪些運(yùn)用場(chǎng)景？是如何助益業(yè)財(cái)融合、促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成的？

它是如何幫助財(cái)務(wù)管理人員找到公司變革管理的抓手，如何提升溝通效率的？

它是如何幫助業(yè)務(wù)人員來(lái)理解財(cái)務(wù)管理指標(biāo)的？

如何發(fā)揮TOC思維方式及運(yùn)用？如何看到TOC理論運(yùn)用的成效？

本期課程特邀超過(guò)20年財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)的高管，結(jié)合其對(duì)TOC的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)案例場(chǎng)景分析，帶您深入了解并領(lǐng)略TOC的魅力。追根溯源，業(yè)財(cái)融合的目的是為了提升企業(yè)業(yè)績(jī)，而要提升企業(yè)業(yè)績(jī)，必須要能夠解決企業(yè)的現(xiàn)狀問(wèn)題，而實(shí)踐中往往遇到種種困難，其本質(zhì)是沒(méi)有找到問(wèn)題的核心。TOC方法論的力量正在于能找到核心關(guān)鍵制約點(diǎn)，予以突破。作為財(cái)務(wù)管理從業(yè)者，掌握這樣一套理論，必將有助于你更好的理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的底層邏輯，從公司整體出發(fā)，更好地進(jìn)行業(yè)財(cái)融合。

課程收益

【實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家】20年財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)高管，業(yè)財(cái)融合成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

【有效方法】眾多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)予以運(yùn)用拿到結(jié)果，企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)得到飛躍提升

【突破瓶頸】明確企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，找出企業(yè)的發(fā)展制約因素，將資源聚焦在杠桿點(diǎn)

學(xué)員對(duì)象

企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略決策支持者，以及對(duì)TOC約束理論感興趣的人士。

【課程內(nèi)容】

模塊一、業(yè)財(cái)融合的背景及現(xiàn)狀

1. 從VUCA時(shí)代到BENI時(shí)代背景下的企業(yè)現(xiàn)狀

2. 經(jīng)驗(yàn)PK常識(shí)，究竟我們?cè)撊绾巫龀稣_的決策

3. 什么是業(yè)財(cái)融合，業(yè)財(cái)融合的目標(biāo)是什么

4. 財(cái)務(wù)人員推進(jìn)業(yè)財(cái)融合需要具備哪些素質(zhì)和能力

模塊二、TOC約束理論的介紹

【案例導(dǎo)入】：

如何在不增加任何投資等情況下，在一個(gè)月內(nèi)業(yè)績(jī)翻番

1. 什么是TOC約束理論

2. 為什么說(shuō)：系統(tǒng)越復(fù)雜，解決方案越簡(jiǎn)單

3. 如何運(yùn)用“固有簡(jiǎn)單性”，幫助企業(yè)業(yè)績(jī)快速提升

4. TOC的發(fā)展及運(yùn)用場(chǎng)景

模塊三、TOC思維方式及運(yùn)用

【小組討論】：

公司應(yīng)該聚焦于什么的改善，企業(yè)管理的抓手是什么？

1. TOC約束理論的“黃金三問(wèn)”

2. TOC約束理論的邏輯思維方式

3. 如何運(yùn)用TOC思維工具解決問(wèn)題，化解沖突

4. 理解TOC聚焦五步法的運(yùn)用

5. 理解DBR(鼓-緩沖-繩子)方法的運(yùn)用

6. 理解TOC的CCPM項(xiàng)目管理方法，解決項(xiàng)目中的兩大難題（超支&延期）

模塊四、財(cái)務(wù)決策支持體系-TOC有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)(TA)

【案例導(dǎo)入】：

生產(chǎn)銷(xiāo)售決策案例

1. 什么是TOC的有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)（TA）

2. 傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算下對(duì)于決策帶來(lái)的負(fù)面影響

3. 作業(yè)成本法的誤區(qū)

4. 為什么TA能夠幫助企業(yè)進(jìn)行快速，簡(jiǎn)單且正確的決策。

5. 掌握TA的衡量指標(biāo)TIOE、TDD、IDD，緩沖預(yù)算報(bào)表的運(yùn)用

6. 運(yùn)用TA報(bào)表對(duì)產(chǎn)品定價(jià)，外包，投資，報(bào)廢等進(jìn)行決策

模塊五、TOC的跨部門(mén)溝通與說(shuō)服技巧

【案例導(dǎo)入】：

看視頻，學(xué)溝通

1. 為什么人們難以說(shuō)服

2. 理解【抗拒的六個(gè)層次】

3. 如何運(yùn)用TOC工具消除抗拒的六個(gè)層次

4. 如何運(yùn)用TOC工具達(dá)成雙贏解

5. TOC說(shuō)服溝通技巧的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用

葛老師

曾任500強(qiáng)日企、本部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、IT總監(jiān)。在長(zhǎng)達(dá)20多年的從業(yè)經(jīng)歷中涵蓋了采購(gòu)，銷(xiāo)售，運(yùn)營(yíng)，內(nèi)控合規(guī)，財(cái)務(wù)控制，財(cái)務(wù)技術(shù)，IT開(kāi)發(fā)等多個(gè)職能，并在財(cái)務(wù)管理與績(jī)效改進(jìn)領(lǐng)域擁有多年的實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)； 葛老師是英國(guó)IPMA認(rèn)證國(guó)際職業(yè)管理培訓(xùn)師，擁有AAIA國(guó)際會(huì)計(jì)師公會(huì) 國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師（全權(quán)會(huì)員），CMA 美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師，CTA 中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師、會(huì)計(jì)師，美國(guó)PIP認(rèn)證績(jī)效改進(jìn)師 等業(yè)界權(quán)威資格認(rèn)證； 葛老師擁有20年以上財(cái)務(wù)及管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)。邏輯清晰，教練結(jié)合，善于將晦澀難懂的理論知識(shí)用淺顯易懂的故事或案例進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理解并運(yùn)用。

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