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關(guān)鍵時(shí)刻Moments of Truth?:以服務(wù)建立企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

【課程編號(hào)】:MKT060573

【課程名稱(chēng)】:

關(guān)鍵時(shí)刻Moments of Truth?:以服務(wù)建立企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2026年08月20日 到 2026年08月21日4680元/人

【授課城市】:廣州

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供關(guān)鍵時(shí)刻Moments of Truth?:以服務(wù)建立企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:上海 北京

【課程關(guān)鍵字】:廣州MOT培訓(xùn),廣州關(guān)鍵時(shí)刻培訓(xùn)

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課程背景

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,產(chǎn)品與技術(shù)優(yōu)勢(shì)不再?

行業(yè)同質(zhì)化嚴(yán)重,是否可以通過(guò)服務(wù)建立公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?

同樣的產(chǎn)品,同樣的流程,與客戶(hù)的關(guān)系如何更上一層樓?

如何為客戶(hù)提供更有價(jià)值的服務(wù),鞏固雙方的長(zhǎng)久合作?

這樣的故事你經(jīng)歷過(guò)嗎?

麥克公司是IT系統(tǒng)集成商。富達(dá)多年以前使用麥克公司開(kāi)發(fā)的系統(tǒng),現(xiàn)在越來(lái)越不適應(yīng)公司日益復(fù)雜的需要,經(jīng)常出現(xiàn)故障,導(dǎo)致富達(dá)內(nèi)部對(duì)麥克公司越來(lái)越多的抱怨。富達(dá)公司新任IT主管副總不是技術(shù)出身,只要出現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題,就嚴(yán)厲要求麥克公司迅速派工程師前往恢復(fù)。

大客戶(hù)經(jīng)理小喬一直負(fù)責(zé)富達(dá)公司,他不得不經(jīng)常打亂正常流程,找工程師緊急上門(mén)搶修,公司內(nèi)部對(duì)小喬怨聲載道。響應(yīng)速度也越來(lái)越慢。

即便解決了故障,小喬在客戶(hù)那里也很沒(méi)面子,畢竟是提供給客戶(hù)的系統(tǒng)有問(wèn)題,他感到跟富達(dá)的關(guān)系已很難維持。

另一方面,在富達(dá)內(nèi)部,IT副總也面臨來(lái)自各部門(mén)的指責(zé)抱怨,已經(jīng)影響到他的個(gè)人地位。他不斷地把壓力發(fā)泄在小喬身上,小喬又把不滿(mǎn)傳遞給了售后維修部門(mén)……

富達(dá)后悔用了麥克的系統(tǒng),麥克也有不少人巴不得沒(méi)這個(gè)客戶(hù)。

直到有一天,一個(gè)聰明的工程師,把這個(gè)惡性循環(huán)打破了。、

又一次富達(dá)系統(tǒng)癱瘓了,小喬找到他的哥們兒工程師小姚,請(qǐng)他立即上門(mén)解決問(wèn)題。但是這次,小姚沒(méi)有匆忙上門(mén)。他首先穩(wěn)住自己的頭腦,理清了問(wèn)題的核心:即便修好了,就真能解決客戶(hù)的問(wèn)題嗎?接著,他又讓小喬沉住氣,兩個(gè)人一起分析客戶(hù)的真正需要到底是什么。最后,他們共同采取了更加聰明的行動(dòng)。

這次,雖然設(shè)備沒(méi)修好,但是麥克公司的工程師和客戶(hù)經(jīng)理不僅沒(méi)受責(zé)備,反而成功影響客戶(hù)同意采購(gòu)升級(jí)系統(tǒng)。

聰明的服務(wù)人員不是干得最辛苦的人,而是干得最巧妙的人。他們能把力氣用對(duì)地方,撓中顧客的癢處。

這樣的情景你熟悉嗎?

一個(gè)著名通信設(shè)備制造商的維修工程師,在公共假期接到顧客報(bào)告系統(tǒng)問(wèn)題。從系統(tǒng)警報(bào)看是電源故障。工程師認(rèn)為因?yàn)樵O(shè)備有后備電源,所以問(wèn)題不緊急,可以放到假日之后處理。顧客堅(jiān)持要立即處理。最終派當(dāng)?shù)毓こ處焷?lái)回六個(gè)小時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)只花了30分鐘處理完了故障。

同樣的事件,另外一位工程師處理,客戶(hù)卻爽快地同意,假日之后由在當(dāng)?shù)毓こ處熥隼袡z查時(shí)前去處理。

同樣的事情,不同的人處理的結(jié)果完全不同。后者既能滿(mǎn)足顧客的需要,又符合供應(yīng)商的利益:雙贏的結(jié)果

為什么對(duì)前一個(gè)工程師,顧客非要他立即上門(mén)處理?因?yàn)轭櫩筒恍湃嗡櫩蛽?dān)心設(shè)備還會(huì)出問(wèn)題。而后一個(gè)工程師在問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,妥善地管理好了與顧客的溝通過(guò)程,讓顧客能放心地信任他:?jiǎn)栴}不會(huì)再惡化了。

具備良好服務(wù)技能的人能夠用比較低的代價(jià)讓顧客和公司雙贏,還能管理好客戶(hù)的期望,為現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工程師爭(zhēng)取時(shí)間,從而更加容易獲得客戶(hù)滿(mǎn)意。

課程收益

幫助參訓(xùn)學(xué)員建立面對(duì)客戶(hù)時(shí)的共同目標(biāo):為客戶(hù)創(chuàng)造更多價(jià)值;

體會(huì)“關(guān)鍵時(shí)刻”的重要意義,認(rèn)識(shí)到態(tài)度和行為創(chuàng)造巨大差異;

使學(xué)員掌握“關(guān)鍵時(shí)刻”行為模式,學(xué)會(huì)了解客戶(hù)需求,確保創(chuàng)造正面的客戶(hù)認(rèn)知;

提供實(shí)用服務(wù)行為模式技巧讓所有團(tuán)隊(duì)成員都可以采用,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)規(guī)范化、一致化;

進(jìn)行實(shí)用技巧訓(xùn)練,包括:了解客戶(hù)需求、管理客戶(hù)期望、實(shí)現(xiàn)雙贏等等;

使公司通過(guò)員工的行為與客戶(hù)建立長(zhǎng)期信任關(guān)系。

課程對(duì)象:

各部門(mén)需要高超商務(wù)人際能力的人員,特別是客戶(hù)經(jīng)理、技術(shù)客服、客服中心等與客戶(hù)接觸較多的員工

服務(wù)內(nèi)部客戶(hù)的人員

當(dāng)需要倡導(dǎo)服務(wù)文化時(shí),適用于從董事長(zhǎng)到基層的所有員工

課程大綱

第一部分 理解服務(wù),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

每個(gè)人的工作本質(zhì)都是要服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)都面臨挑戰(zhàn):我們能否為他人、為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值。要做好這一點(diǎn),需要真正樹(shù)立服務(wù)意識(shí),學(xué)會(huì)為他人著想,理解他人的需要,并洞察對(duì)方的內(nèi)心需要。

【案例】:誰(shuí)扼殺了這個(gè)合約?

1.什么是客戶(hù)的認(rèn)知

2.客戶(hù)對(duì)公司的真相認(rèn)知來(lái)自與一線員工的接觸

3.服務(wù)的本質(zhì):滿(mǎn)足客戶(hù)的需求

4.服務(wù)的關(guān)鍵:發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的需求的能力。

5.在服務(wù)過(guò)程中哪些方面可以為顧客增值?

6.關(guān)鍵時(shí)刻的意義

案例:無(wú)辜的留話者

1.為什么客戶(hù)的看法和你的看法有差異?

2.怎么才能察覺(jué)將引起客戶(hù)不滿(mǎn)的跡象?

3.理解關(guān)鍵時(shí)刻行為模式

第二部分 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式

第一步:探索

1. 為客戶(hù)著想與客戶(hù)利益分析

2. 尋找及確認(rèn)客戶(hù)的期望

3. 培養(yǎng)傾聽(tīng)客戶(hù)的能力

【案例】:好心的同事

1. 什么才是健康的內(nèi)部客戶(hù)與外部客戶(hù)的關(guān)系

2.作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值:后方為前方服務(wù),前方為后方著想

3.澄清上下游之間的期望

4.為什么顧客的期望可能是錯(cuò)誤的? 5.如何管理客戶(hù)的期望?

6.什么才是真正為客戶(hù)著想?

7.為客戶(hù)和公司雙嬴創(chuàng)造條件

必要的影響技巧

1.挖掘客戶(hù)需求的提問(wèn)技術(shù)

2.聆聽(tīng)的關(guān)鍵技術(shù)

3.面對(duì)客戶(hù)異議如何引導(dǎo)?

案例:繁忙的業(yè)務(wù)經(jīng)理

1.分析客戶(hù)在公司內(nèi)的角色:替客戶(hù)著想的前提

2.分析客戶(hù)的期望

3.創(chuàng)建最大限度滿(mǎn)足客戶(hù)期望的方案

案例:專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

1.建立管理客戶(hù)期望的能力

2.如何讓客戶(hù)充分感受到你的增值

3.如何建立信任,把細(xì)微的線索轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)

第三部分 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式

第二步:提議

1. 什么是恰當(dāng)?shù)奶嶙h

2.什么時(shí)候不能做提議

3.客戶(hù)需求分析與公司支持能力分析

4. 確保你打算處理的是一個(gè)雙贏的機(jī)會(huì)

第四部分 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式

第三步:行動(dòng)

1. 5C原則:幫助你實(shí)現(xiàn)承諾的準(zhǔn)則

【案例】:不會(huì)傾聽(tīng)的業(yè)務(wù)副總

1. 察覺(jué)客戶(hù)的個(gè)人需要與心理期望

2. 通過(guò)發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的心理需要為客戶(hù)增值

3. 如何正確使用和鞏固客戶(hù)關(guān)系

4. 如何呈現(xiàn)利益:把自己的長(zhǎng)處和客戶(hù)的需要聯(lián)系起來(lái)

第五部分 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式

第四步:確認(rèn)

1. 畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆

2. 最后的補(bǔ)救機(jī)會(huì):完整滿(mǎn)足客戶(hù)的期望

3. 讓客戶(hù)把滿(mǎn)意說(shuō)出來(lái)

4. 確認(rèn)用語(yǔ)

【案例】:于事無(wú)補(bǔ)的求助熱線

1. 電話服務(wù)

2. 復(fù)習(xí)和運(yùn)用關(guān)鍵時(shí)刻模式

專(zhuān)家老師

某知名資源公司:

“對(duì)怎么樣與人建立良好的關(guān)系有更深入的理解,明白在實(shí)際中與客戶(hù)的溝通重在反復(fù)探索,站在客戶(hù)的立場(chǎng),讓自己更專(zhuān)業(yè)!對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事!以后有更好的技巧去探索客戶(hù)需求,提升銷(xiāo)售能力。”

某知名通訊公司:

“能夠?qū)⑻剿?提議-確認(rèn)-行動(dòng)運(yùn)用到為客戶(hù)服務(wù)中去,從而更好的為客戶(hù)服務(wù)。在業(yè)務(wù)開(kāi)展中了解到哪些地方是自己的短處,還有待加強(qiáng);將之前在某些正確做法進(jìn)行梳理并理論化。完善了銷(xiāo)售工作中每個(gè)環(huán)節(jié)的處理步驟,提高雙方利益的達(dá)成率。”

某知名生物醫(yī)藥公司:

“MOT的模式如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必定會(huì)給公司和個(gè)人帶來(lái)很好的幫助!”

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