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蘇州KPI+BSC培訓公開課

培訓體系建立者-向培訓要績效 蘇州:2026年05月13日

通過2天的學習,使學員能夠:認知當前企業培訓趨勢,能夠基于變化對培訓管理工作做出對應的調整。運用五維需求分析工具分析年度培訓需求。講述年度培訓計劃與項目式培訓計劃的策劃思路。運用成果轉化工具與步驟現場制定課程的成果轉化目標。以終為始,運用培訓評估五步法設計培訓評估全流程。正確理解培訓當中的績效,并對績效改進顧問有初步認......

非人力資源經理的人力資源管理—蘭馨 蘇州:2026年05月14日

時間主題課程內容講解重點教學活動上午開場白Agreements-課程公約課程行程安排與學員情緒調動組長職責團隊游戲1人力資源管理的戰略意義1.我為什么要懂得人力資源管理?員工企業生命周期的管理:員工挑選進入公司、新員工培訓與教育、績效管理與日常激勵、員工培訓發展與職業規劃、員工離開公司對部門人力資源管理的要求2.什么是......

基于職位等級及任職能力的薪酬管理體系 蘇州:2026年05月15日

薪酬問題是人力資源管理中的核心,在眾多企業的實際運行中,存在諸多非常嚴重的矛盾和問題,例如薪酬系統與組織的戰略目標、價值理念差異較大,企業內部各類人員的價值定位錯亂。其中有很多企業的薪酬根本無體系可言,所建立的薪酬等級表基本被討價還價所代替。隨著中國經濟的發展,企業所有者與勞動者的關系不再是簡單的雇傭關系,而是貨幣資本......

績效管理實戰 蘇州:2026年05月26日

1.掌握適合企業自身文化和特點的績效管理模式,績效管理中典型問題的處理技巧和方法;2.掌握目標分解和KPI指標提取的關鍵技術,平衡計分卡和冰山素質模型的本質和應用技巧;3.掌握KPI指標的甄別、定義、評分等的關鍵技巧,績效過程監控的關鍵技巧;4.掌握績效信息收集、績效評價、績效改進以及績效申訴的關鍵技巧;5.掌握績效溝......

《游戲式積分管理模式》—如何讓員工被動工作變積極主動工作 深圳:2026年05月26日

1—用積分解決制度執行力的問題2—用積分建立健康的企業文化3—用積分解決分配上的平均主義4—用積分解決客戶流失和員工流失問題5—用積分解決管理干部不作為的問題6—用積分解決質量管理的問題7—用積分解決評先進的問題8—用積分解......

事故調查和根本原因分析及行為安全觀察 北京:2026年07月10日

工廠的各項KPI指標中,安全指標往往被排在第一要位。事故的發生將給企業的人員、財產、聲譽……帶來不可估計和無法抹滅的損失!而據美國的調查研究發現,只有2%的工業傷害事故是超出了人的能力所能夠達到的范圍,是不可預防的,而在可預防的工業事故中,以人的不安全行為為主要原因的事故占88%,可以說是幾......

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趙仁鑫-企業培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業管理顧問...