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抽樣檢驗(yàn)實(shí)務(wù)（計數(shù)/計量值）
【課程編號】：MKT028709
抽樣檢驗(yàn)實(shí)務(wù)（計數(shù)/計量值）
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：質(zhì)量管理培訓(xùn)
【時間安排】：2026年09月01日 到 2026年09月01日1280元/人
2025年08月12日 到 2025年08月12日1280元/人
2024年08月27日 到 2024年08月27日1280元/人
【授課城市】：蘇州
【課程說明】：如有需求,我們可以提供抽樣檢驗(yàn)實(shí)務(wù)（計數(shù)/計量值）相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：蘇州抽樣檢驗(yàn)培訓(xùn)
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培訓(xùn)對象
質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、品保人員
企業(yè)中、高層管理者，質(zhì)量成本管理工程師、質(zhì)量主管、生產(chǎn)主管等相關(guān)人員
課程背景
企業(yè)整個過程減少浪費(fèi)、降低成本、提升質(zhì)量是每一家公司夢寐以求的。如何提升抽樣的有效性，降低過程風(fēng)險，且可以讓過程降低不良。抽樣方式應(yīng)運(yùn)而生，任何一家企業(yè)均有依抽樣方式執(zhí)行檢驗(yàn)，對此抽樣已成為任何一家企業(yè)基本的管理方法。
我們的企業(yè)抽樣真的已達(dá)十全十美,毫無問題嗎?
各部門的質(zhì)量問題要由誰來改善?難道事事都要等老板,等主管來解決?其他占80%的基層員工袖手旁觀?如要員工了解改善,他們會嗎?不必培訓(xùn)嗎?如何培訓(xùn)?
出了問題都是品保的事，品保提出我也只是抽樣，問題肯定沒法完全發(fā)現(xiàn)，我能如何？
供應(yīng)商的想法，產(chǎn)品經(jīng)你們檢驗(yàn)合格了，還說我不好，你們?nèi)绾巫龅?
為了讓更多的企業(yè)了解抽樣計劃，使QC水平提升，旨在讓學(xué)員充分了解抽樣的內(nèi)涵、實(shí)施方法以及如何更好的推動質(zhì)量提升，為企業(yè)創(chuàng)造新的質(zhì)量。
課程目標(biāo)
1.理解質(zhì)量檢驗(yàn)、抽樣檢驗(yàn)的概念；
2.能正確應(yīng)用MIL-STD-1916抽樣計劃并進(jìn)行合理抽樣；
3.合理選用驗(yàn)證水平(VL值);
4.理解抽樣檢驗(yàn)的兩類風(fēng)險；
5.理解OC曲線。
課程大綱
第一章：檢驗(yàn)的基本概念
1. 質(zhì)量管理的發(fā)展階段
2. 檢驗(yàn)的定義
3. 檢驗(yàn)的過程
4. 檢驗(yàn)的分類
5. 全檢的優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍
6. 免檢的優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍
7. 抽檢的優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍
第二章：抽樣檢驗(yàn)
1. 抽樣檢驗(yàn)的類型
2. 批與批量
3. 抽樣計劃
4. 抽樣檢驗(yàn)的過程
5. 生產(chǎn)方風(fēng)險
6. 消費(fèi)方風(fēng)險
第三章：抽樣檢驗(yàn)的統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)及OC曲線
1. 正態(tài)分布
2. 泊松分布
3. 二項分布
4. OC曲線的概念
5. OC曲線的應(yīng)用
6. OC曲線的制作
第四章：MIL-STD-1916
1. 抽樣標(biāo)準(zhǔn)的起源和發(fā)展
2. 常用抽樣標(biāo)準(zhǔn)介紹
3. MIL-STD-1916特點(diǎn)
4. MIL-STD-1916適用范圍
5. 術(shù)語定義
6. MIL-STD-1916的一般需求
7. MIL-STD-1916對品質(zhì)管理系統(tǒng)的需求
8. 計數(shù)型抽樣
9. 計量型抽樣
10. 連續(xù)型抽樣
11. 正常，加嚴(yán)，減量檢驗(yàn)的轉(zhuǎn)換
12. VL值的選用
第五章：實(shí)際操作、案例討論
1. 計數(shù)型抽樣檢驗(yàn)實(shí)際操作
2. 計量型抽樣檢驗(yàn)實(shí)際操作
3. 連續(xù)型抽樣檢驗(yàn)實(shí)際操作
4. 案例討論
第六章：答疑
余老師
16年企業(yè)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，3年企業(yè)生產(chǎn)制造經(jīng)驗(yàn)，5年顧問行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。對質(zhì)量管理，專案管理等有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。能夠有效地針對企業(yè)生產(chǎn)、品質(zhì)管理等方面的不同現(xiàn)狀，因地制宜，適合企業(yè)實(shí)際，量身定制出適用企業(yè)實(shí)際的課程方案。授課中善于運(yùn)用企業(yè)實(shí)例進(jìn)行分析，全面深入地掌握課程內(nèi)容。
主要工作經(jīng)歷：
2001年本科畢業(yè)于武漢理工大學(xué)。2012年天津大學(xué)MBA畢業(yè)。
2001年~2013年在富士康科技集團(tuán)深圳工廠；其中2008年至2013年任質(zhì)量經(jīng)理。
2013年至今在上海某美資醫(yī)療器械企業(yè)任質(zhì)量經(jīng)理。
擅長的課程：抽樣檢驗(yàn)、問題分析與解決、8D、SPC、假設(shè)檢驗(yàn)、Minitab軟件應(yīng)用等。
個人專長：
六西格瑪黑帶
PMP，ISO9001內(nèi)審員
ISO13485內(nèi)審員
有豐富的質(zhì)量管理工作經(jīng)驗(yàn)。
電子行業(yè)EICC