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【課程背景】

在今天，我們的企業(yè)面臨著前所未有過的變化，外部到內(nèi)部，競爭和壓力。如何提高企業(yè)的核心競爭力？企業(yè)的競爭關(guān)鍵在于團隊，團隊的競爭力最重要的體現(xiàn)就是執(zhí)行力。

執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標的操作能力。執(zhí)行力是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力；對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。

如何打造一支高執(zhí)行力的團隊、如何提升組織架構(gòu)中人員的執(zhí)行能力、如何使企業(yè)能夠基業(yè)常青、如何從優(yōu)秀到卓越？······則是今天所有組織首先需要面對的議題。

【課程目標】

了解執(zhí)行力為什么那么重要

認識到執(zhí)行力的真正內(nèi)涵

識別組織中執(zhí)行不力的現(xiàn)象

剖析執(zhí)行力低下的原因

學(xué)習(xí)并掌握提升執(zhí)行力的有效策略

學(xué)會如何打造執(zhí)行性人才

建立結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力文化

【課程對象】

企業(yè)中需要提示執(zhí)行力的職員

【課程培訓(xùn)方式】

情景模擬沙盤、角色扮演、講師講解、小組討論分享等各種互動式培訓(xùn)方式。

【課程特色】 逼真 / 實戰(zhàn) / 深刻 / 互動 / 趣味

沙盤模擬培訓(xùn)特有的逼真性、實戰(zhàn)性、互動性、趣味性、競爭性特點，能夠最大限度的調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)員在培訓(xùn)中處于高度興奮狀態(tài)，充分運用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開啟一切可以調(diào)動的感官功能，對所學(xué)內(nèi)容形成深度記憶，并能夠?qū)W(xué)到的管理思路和方法在實際工作中很快實踐與運用。在沙盤模擬培訓(xùn)中學(xué)員得到的不再是空洞乏味的概念、理論，而是極其寶貴的實踐經(jīng)驗和深層次的領(lǐng)會與感悟。

【課程工具】

目標三要素、資源拓展四層面、SMART原則、目標分解、時間管理四象限、目標過程檢查法、復(fù)盤、執(zhí)行性人才三標準。

【課程大綱】

一、 為什么要提升執(zhí)行力

1、三分戰(zhàn)略七分執(zhí)行

2、決定企業(yè)績效的核心——執(zhí)行力

3、戰(zhàn)略可以復(fù)制，而執(zhí)行力無法復(fù)制

二、沙盤模擬

1、熟悉沙盤規(guī)則

2、設(shè)定團隊目標

3、制定計劃

4、沙盤演繹

5、結(jié)果評估

三、執(zhí)行力檢查

1、檢查各組的執(zhí)行結(jié)果（沙盤模擬最終的結(jié)果）

2、分析執(zhí)行結(jié)果不理想的真正原因

目標層面

目標設(shè)定是否清晰？

目標分解是否恰當(dāng)？

里程碑節(jié)點是否明確？

團隊成員對目標及關(guān)鍵里程碑是否達成了共識？

團隊成員是否都理解目標背后的意義？

團隊成員是否都理解目標達成后，自己能收獲的價值？

團隊層面

誰在指揮？

團隊內(nèi)部如何決策？

團隊內(nèi)部如何分工？

團隊成員有無承擔(dān)責(zé)任約定？

計劃層面

從目標到計劃，團隊鏈接了哪些資源？

還有哪些資源被遺漏？

計劃中的執(zhí)行安排是否合理？

有無相應(yīng)的檢核標準和檢核時間、檢核人？

有無應(yīng)急（備份）計劃？

執(zhí)行過程層面

執(zhí)行過程中，有無追蹤項目進度、完成率？

執(zhí)行過程中，有無追蹤項目關(guān)鍵流程、KPI？

執(zhí)行過程中，有無追蹤項目關(guān)鍵動作、習(xí)慣？

執(zhí)行過程中，有無追蹤項目關(guān)鍵工具、表單？

執(zhí)行過程中，有無追蹤項目執(zhí)行人員的執(zhí)行技能？

執(zhí)行過程中，有無追蹤項目執(zhí)行人員的執(zhí)行狀態(tài)？

四、執(zhí)行力講解

1、何謂執(zhí)行力——執(zhí)行的真正內(nèi)涵

什么是執(zhí)行——是做任務(wù)，還是要結(jié)果？

執(zhí)行與執(zhí)行力

課程案例研討：秘書的差別

2、執(zhí)行力低下的表現(xiàn)

3、執(zhí)行力低下的原因

缺乏責(zé)任意識，不關(guān)注結(jié)果——不對結(jié)果負責(zé)

工作目標不明確——不知道做什么，不清楚做的標準

做事沒有重點——輕重緩急不分，效率低下

缺少檢查和監(jiān)督——人都有惰性

賞罰不明，激勵不足——做好做壞一個樣

習(xí)慣性拖延——無法及時完成

4、執(zhí)行力提升

定目標

追過程

拿結(jié)果

5、通過管理“四會”確保執(zhí)行結(jié)果

每日站會（晨會）

每周例會

每月例會

季度復(fù)盤會

6、成為執(zhí)行性人才

信守承諾

結(jié)果導(dǎo)向

永不言敗

五、課程總結(jié)

打造執(zhí)行力文化——結(jié)果導(dǎo)向

這是我們共同的船——一定要讓她成為最好的

樊老師

樊老師介紹

樊小兵 老師（Raymond） 簡介

南京大學(xué) 法學(xué)院 碩士學(xué)位

18年管理經(jīng)歷，12年培訓(xùn)經(jīng)歷，7年團隊教練經(jīng)歷

清華大學(xué)、南京大學(xué)EMBA、MBA合作講師

中央電視臺《贏在中國》決賽沙盤裁判

ICF國際教練聯(lián)合會認證教練

AACTP國際認證培訓(xùn)師

TWI-MTP認證講師

新加坡FNS-SPOT引導(dǎo)技術(shù)企業(yè)教練

行動學(xué)習(xí)/引導(dǎo)技術(shù)/促動技術(shù)-引導(dǎo)師/促動師

《管理培訓(xùn)計劃MTP課程》《創(chuàng)新思維》《結(jié)構(gòu)化思維》《報聯(lián)商》等多種課程認證講師

中國石化、中國石油、中國建筑、中國電建沙盤模擬經(jīng)營培訓(xùn)課程合作講師

中國交建領(lǐng)導(dǎo)力課程合作講師

樊老師，現(xiàn)為專職培訓(xùn)講師，高級培訓(xùn)師，行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)師，專業(yè)企業(yè)教練。畢業(yè)于南京大學(xué)法學(xué)院，法律專業(yè)，碩士學(xué)位。樊老師于2008年進入人力資源行業(yè)，一直從事管理咨詢、管理培訓(xùn)工作。

樊老師先后在國有企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)擔(dān)任過技術(shù)工程師、銷售經(jīng)理、客戶總監(jiān)、分公司總經(jīng)理、高級合伙人等職務(wù)。樊老師具備24年的工作經(jīng)驗以及18年以上的管理經(jīng)驗，具有豐富的管理決策和領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗，擅長課程設(shè)計和交付，具有豐富的培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗。

講師經(jīng)歷

樊老師歷任國企中國普天技術(shù)工程師及銷售經(jīng)理、西門子大客戶銷售經(jīng)理、教育類上市公司旗下研究院高級課程設(shè)計顧問、客戶總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、總經(jīng)理、咨詢公司高級合伙人等職務(wù)。

樊老師主講課程

經(jīng)營類課程（經(jīng)營沙盤模擬）：《戰(zhàn)略思維》《經(jīng)營能力提升》《經(jīng)營之本》《策略制定與執(zhí)行》《精細化運營》《非財務(wù)人員的財務(wù)培訓(xùn)》《透過財務(wù)看經(jīng)營》《商業(yè)模式創(chuàng)新》

管理類沙盤模擬課程：《沙漠掘金》《米諾斯》《吉塔行星》《春秋戰(zhàn)國》《勇攀高峰》

領(lǐng)導(dǎo)力與管理方向：《管理者的角色認知》《管理技能訓(xùn)練MTP》《從技術(shù)專家到管理高手》《贏在中層》《教練式管理》《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力》《彈性領(lǐng)導(dǎo)力》

溝通/執(zhí)行力/思維/高績效團隊：《高效溝通》《報聯(lián)商溝通術(shù)》《跨部門溝通與協(xié)作》《高效執(zhí)行力》《目標管理與推進》《團隊協(xié)作》《打造高績效團隊》《高效能團隊的七個習(xí)慣》《創(chuàng)新思維》《結(jié)構(gòu)化思維》

行動學(xué)習(xí)/引導(dǎo)技術(shù)/促動技術(shù)/復(fù)盤/WORKSHOP方向: 《經(jīng)營復(fù)盤》《項目復(fù)盤》《問題分析與解決》《私董會》

劇本殺管理培訓(xùn)：《職場局中局-卓越管理者的技能修煉》《職場人生-新員工融入》

樊老師培訓(xùn)課程特色

授課風(fēng)格：

實戰(zhàn)：樊老師具備管理、人力資源、心理學(xué)、企業(yè)教練等專業(yè)背景，課程理論扎實，邏輯思維很強，條理清晰，架構(gòu)合理，實踐豐富，善于分析、解惑，極具實戰(zhàn)性。

落地：課程穿插應(yīng)用企業(yè)教練、引導(dǎo)技術(shù)與促動技術(shù)，將理論講授、案例分析與企業(yè)的具體實踐相聯(lián)系，并帶領(lǐng)學(xué)員在培訓(xùn)期間以及培訓(xùn)總結(jié)時，制定改進策略和行動方案，確保培訓(xùn)能夠在培訓(xùn)后有效落地。

互動：樊老師授課，大量采用理論講解、案例剖析、小組研討、模擬演練、引導(dǎo)技術(shù)、現(xiàn)場促動、講師點評等多種教學(xué)方式，課程互動性、參與性非常強。

外資企業(yè)：IBM、HP、NOKIA、西門子、高露潔、柯達、GSK、可口可樂、施耐德、錦湖輪胎、諾和諾德、明基電通、百力通、延鋒、偉世通、杜拉維特、奧林巴斯

國央企：中國石化、中國石油、中海油、中國銀行、中國建行、中國農(nóng)行、華電集團、國家電網(wǎng)、中國交建、中國中鐵、中國鐵建、中國建筑、中國電建、中國能建、中國移動、中國電信、中國郵政、國家電投、中國電聯(lián)、中電集團、中國電科、中國電子、中國航發(fā)、中國中車、中國太平、中國人壽、云投集團、蜀道集團、河西集團、攀鋼集團、云投集團、廣投集團、東方電氣

政府院校：清華大學(xué)EMBA、南京大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)EMBA、復(fù)旦大學(xué)EMBA、北大總裁班、西南財大、四川省委黨校、四川石油管理局、四川省婦聯(lián)、成都市委黨校

房地產(chǎn)：華潤置地、華僑城、綠地房產(chǎn)、萬科、中糧地產(chǎn)、大悅城、新希望地產(chǎn)、遠大地產(chǎn)、中南置業(yè)、華熙龍禧、綠城地產(chǎn)、世茂地產(chǎn)、世紀安泰、鴻國集團、鴻意地產(chǎn)、中房集團、鐵投瑞景、置信集團、復(fù)地房產(chǎn)、銀城房產(chǎn)、炎華置信、中海物業(yè)

基礎(chǔ)建設(shè)：中國交建、中國中鐵、中國鐵建、中國建筑、中國電建、國家電網(wǎng)、華電集團、四川鐵投、四川能投、路橋集團、東航投資、福建六建、河西集團、貴州路橋

航空運輸：東方航空、中國國航、四川航空、重慶航空、四川機場、重慶機場、成鐵集團、富臨運業(yè)、安吉物流、四川路橋、成都地鐵、民航電子

金融行業(yè)：中國銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、招商銀行、華僑銀行、中國郵政、重慶農(nóng)商行、成都農(nóng)商行、天府銀行、綿商行、樂山商業(yè)銀行、四川銀行、交子金融（天府通）、中國人壽、中國太平、國泰君安

IT/科技/互聯(lián)網(wǎng)：衛(wèi)士通、冠佳科技、邁普集團、中興通信、東大金智、川美科技、科來軟件、創(chuàng)信科技、武侯高新、電安科技、佳悅集團、中電三、上海兆芯、拓荊科技

軍工/研究院所：成飛、西飛、29所、30所、611所、中國航發(fā)、攀鋼研究院、中國電建昆勘院、中國電建成勘院、民航二所、貴陽安大、中南院、東方電氣

制造業(yè)：東方電氣、中國中車、通威集團、峨勝水泥、長安汽車、福特汽車、延鋒偉世通、百力通、杜拉維特、重慶ABB、陽光電源、美豐集團、五糧液、成達集團、中藍晨光、川威集團、金杯電工、中建深裝、攀鋼集團、豐谷酒業(yè)、久立集團、拓荊科技、上海兆芯、成飛集團、綿陽惠科、奧林巴斯、施耐德

醫(yī)藥/醫(yī)療：中國醫(yī)藥、中國中藥、清宮藥業(yè)、博騰藥業(yè)、四川制藥、匯利實業(yè)、健能醫(yī)藥、雙楠醫(yī)院、新華醫(yī)院、華美紫馨

服務(wù)業(yè)：成都文旅、四川華星、華潤燃氣、勁浪體育、王府井、華僑城、江蘇有線、春天花樂園、天府綠道、大雅文旅、蜀都文化、二灘實業(yè)、廣州排水、西科集團、奧特萊斯、保利健投、保利國貿(mào)

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