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TTT-培訓師的培訓2天
【課程編號】:MKT054532
TTT-培訓師的培訓2天
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓
【時間安排】:2026年07月16日 到 2026年07月17日4900元/人
2025年10月09日 到 2025年10月10日4900元/人
2024年10月17日 到 2024年10月18日4900元/人
【授課城市】:成都
【課程說明】:如有需求,我們可以提供TTT-培訓師的培訓2天相關內訓
【課程關鍵字】:成都TTT培訓,成都培訓師培訓
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課程介紹:
在競爭激烈的市場環境中,為了實現員工能力的不斷提升,并有效轉化成組織績效,越來越多的企業開始意識到:企業必須建立一支優秀的內訓師隊伍,使這些了解企業業務,并在崗位中發揮出卓越績效的業務骨干和管理者,通過培訓的方式賦能人才和組織。然而在現實的實施中,存在以下挑戰:
許多內訓師在課程開發和授課技巧上缺乏系統的理論和方法支持
開發的課程內容缺乏針對性和實用性,與企業的業務情境不匹配
課程內容結構松散,邏輯不清晰,學員難以理解和掌握核心知識點
課程中缺乏多樣化的教學活動設計,學員參與度低,學習效果難以保證
課程PPT設計不夠專業,內容呈現不清晰,影響學員的學習體驗和理解效果
內訓師在授課過程中缺乏有效的呈現技巧,無法充分調動學員的積極性和參與度
本課程以建構主義、認知心理學等學科為基礎,融合數十家企業課程開發的案例和實操經驗,助力學員學習內訓師課程開發與授課技巧的系統方法論,同時借助AI工具,現場實操課產出主題課程,并通過演練提升授課呈現技巧。
課程收益:
企業收益
共識并統一組織課程開發與授課技巧方法論;
培養一批具有課程開發與授課技巧能力的內訓師;
通過所開發主題課程的內部培訓和實踐,提升組織績效。
學員收益
參考培訓主題學習需求,明確學習目標;
萃取主題課程情境案例,提高課程適用性;
重塑培訓主題學習內容并進行邏輯建模;
根據不同的學習內容選擇相應的教學活動;
通過實操、呈現、反饋,提升內訓師課程開發及授課能力。
課程對象
骨干員工、管理者、企業內訓師等
課程大綱
一.培訓導入
1.好課程三要素
1.1.有用-組織需求,目標明確
1.2.有料-結構化、工具、方法
1.3.有趣-豐富的教學活動
2.培訓產出
2.1.課程內容設計藍圖
2.2.教學活動設計藍圖
2.3.課程PPT
3.課程目錄:確定課程主題-明確學習目標-萃取情境案例-重塑學習內容-優化課程PPT -教學活動設計-授課技能提升
二.確定課程主題
1.確定課程開發主題
1.1.課程學習主題選擇四要素
1.2.明確課程開發主題
2.梳理學習內容
2.1.列出課程主題的現有學習內容
3.完成課程內容設計藍圖-課程背景
三.明確學習目標
1.界定學習目標的價值
2.學習目標編寫方法
3.知識、技能學習目標推薦詞匯
4.完成課程內容設計藍圖-學習目標
四.萃取情境案例
1.確定情境案例萃取主題
2.情境案例萃取-“微笑曲線”
3.情境案例萃取-同儕訪談
4.情境案例萃取-STARR
五.重塑學習內容
1.借助AI優化學習內容
2.精煉學習內容
2.1.基于目標豐富學習內容
2.2.精煉學習內容ABC法
2.3.實操練習:精煉培訓主題學習內容
3.學習內容建模
3.1.學習內容建模的價值
3.2.學習內容建模的基本形式
3.3.整體建模和局部建模(借助AI)
4.課程三級結構圖
4.1.完成課程內容設計藍圖-課程結構圖
六.優化課程PPT
1.課程PPT制作流程
2.PPT制作工具(含AI )
3.PPT制作細節提醒
4.現場實操:主題課程PPT制作優化
七. 教學活動設計
1.完成教學活動設計藍圖-課程主題、主體內容(單元、模塊)
2.成功開場
2.1.成功開場三步驟
2.2.完成教學活動設計藍圖-開場設計(借助AI)
3.主體內容教學活動
3.1.主體內容-激發活動
3.2.主體內容-講解活動
3.3.主體內容-吸收活動
3.4.完成教學活動設計藍圖-主體內容(借助AI)
4.完美收尾
4.1.完美收尾三步驟
4.2.收尾回顧的五個方法
4.3.完成教學活動設計藍圖-結尾設計(借助AI)
八.授課技能提升
1.手眼身步修煉:定場-站姿-手勢-眼神-聲音-
2.基于“眼腦控制”的授課技能提升
3.內訓師控場情境及策略
4.主題課程說課/授課評審(參考《好課程評審表》)
牛老師
曾任職沃爾瑪、中化、恒大三家世界500強公司
ISPI 績效改進師、Genos EI情感智能認證講師
AACTP行動學習促動師、AACTP 行動領導力認證講師
問題分析與解決授權講師、突破式溝通授權講師
PPT認證講師
講師資質
牛老師長期服務于沃爾瑪、中化、恒大三家世界500強公司,擁有15年以上的企業管理及培訓發展經驗,深諳外企、央企、民營三類企業業務運作流程及管理現狀。在管理實踐的同時,致力于組織行為學、管理學、領導力、績效改進、行動學習等方面的研究和探索,認證并研發了多門提高員工綜合素養及提升組織績效的課程,通過多年的管理及培訓實踐,為所服務企業培養出近百名高素質管理人才、近千名職業化優秀員工。
授課風格
授課通俗易懂,技能實戰化、理論模型化、演練生動化
親和有感染力,互動性強,善于營造輕松愉快的學習氛圍
善用促動技術,通過引發學員思考及深度參與的方式來導入知識點
互動提問研討,深度點評,寓教于樂中引發學員思考帶動行為改善
專長領域
新任經理管理魔方、LEAD NOW 行動領導力工作坊、工作效益加速器、凝聚團隊五項行為、目績者-目標績效管理、問題分析與解決工作坊、贏得信任的溝通技術、新人帶教輔導工作坊、高影響力突破式溝通、系統化提升學習力、4A精益溝通、PPT-打造強勢影響力。
服務企業
中信銀行浦發銀行華夏銀行上海大眾錢江摩托海通恒信啟源裝備易保科技賀爾碧格正海科技碧迪醫療賽峰集團海勃物流遠紡織染豐樹地產浩創科技建工咨詢韓泰輪胎中船重工聘學兼優國新能源九牧廚衛中芯國際德創環保通源石油海博生物能泰電子華歐機械布勒食品太平愛克華天科技諾通電子力拓鈦鐵外運長江萊頓汽車科朗叉車大金空調聚力電機安悅汽車幸福制藥愛哆哆喜餅長安馬自達博思格鋼鐵華大半導體南京依維柯正泰新能源上海偉世通資生堂中國TDK東電化……


