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TWI打造現(xiàn)場(chǎng)管理精英

【課程編號(hào)】:MKT014859

【課程名稱】:

TWI打造現(xiàn)場(chǎng)管理精英

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2026年09月16日 到 2026年09月17日2000元/人

2025年08月27日 到 2025年08月28日2000元/人

2024年09月11日 到 2024年09月12日2000元/人

【授課城市】:蘇州

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供TWI打造現(xiàn)場(chǎng)管理精英相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:蘇州現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

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課程背景:

伴隨著微利時(shí)代的到來(lái)和組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化的今天,基層主管在企業(yè)中將扮演愈加重要的角色! 基層主管既要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作任務(wù),又要有效地管理工作現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本和人員。因此,現(xiàn)場(chǎng)管理是全面提高企業(yè)素質(zhì)的保證,基層主管能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低,直接影響到整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)秀的基層主管不僅需要專業(yè)能力,更需要管理技巧!如何提升基層主管的管理技能,以及建立應(yīng)有的管理理念和思維,就顯得尤為重要。

培訓(xùn)受眾:

基層主管、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)員、新員工指導(dǎo)工作者

課程收益:

認(rèn)識(shí)基層主管的職責(zé)與角色定位,掌握日常事務(wù)管理及人員管理的精髓。

掌握明確有效的工作教導(dǎo)方法,提升部屬能力。

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和挖掘問(wèn)題,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具解決問(wèn)題,改善工作。

運(yùn)用有效的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)與溝通協(xié)調(diào)技巧,建立良好的工作關(guān)系,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造績(jī)效。

課程大綱:

一、管理者職責(zé)與條件

前言

* 管理者職責(zé)與條件

* 職場(chǎng)問(wèn)題與原因分析

* 正確的教導(dǎo)法

* 作業(yè)指導(dǎo)書﹝WI﹞的撰寫

二、有效的經(jīng)驗(yàn)傳承

* 學(xué)員實(shí)際案例演練

* 部屬指導(dǎo)時(shí)間表的制作

(1)四階段教導(dǎo)法

(2)工作分解法

* 撰寫作業(yè)指導(dǎo)書注意事項(xiàng)與實(shí)作練習(xí)

三、工作崗位的訓(xùn)練(OJT)

* 學(xué)員實(shí)際案例演練﹝分組﹞

* 部屬指導(dǎo)時(shí)間表的運(yùn)用要點(diǎn)

* JI技巧的運(yùn)用與工作崗位訓(xùn)練﹝OJT﹞的結(jié)合

* 問(wèn)題與交流

四、工作關(guān)系

* 建立良好的人際關(guān)系

* 問(wèn)題的處理(四階段法)

* 學(xué)員實(shí)際案例演練

五、溝通協(xié)調(diào)

* 協(xié)調(diào)時(shí)溝通的要點(diǎn)

* 如何承上啟下的溝通

六、問(wèn)題研討與實(shí)務(wù)演練

* 學(xué)員實(shí)際案例成果發(fā)表與檢討

* 如何寫提案報(bào)告

* 塑造具問(wèn)題意識(shí)的職場(chǎng)文化

* 學(xué)員課后行動(dòng)計(jì)劃說(shuō)明與擬訂

蔡老師

美國(guó)海軍TWI訓(xùn)練

超過(guò)百家企業(yè)TWI授課經(jīng)驗(yàn)

三集瑞科技公司副總經(jīng)理

大淵國(guó)際集團(tuán)保健食品廠廠長(zhǎng)(南京)

德泰利電子五金廠廠長(zhǎng)(東莞)

專長(zhǎng)領(lǐng)域

工作教導(dǎo)與工作方法改善(JI)

問(wèn)題的解決技巧與改善(JM)

建立良好工作關(guān)系提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效(JR

基層主管領(lǐng)導(dǎo)力與部屬激勵(lì)技巧

基層干部日常管理

授課企業(yè)

璨宇光學(xué)(十四期)、瀚宇博德(十期) 昌碩科技(十期)、浦項(xiàng)不銹鋼(六期)、達(dá)方電子(五期)、毅嘉科技(五期)、華新麗華(四期)、達(dá)運(yùn)精密 (青島、成都、東莞、廈門、蘇州)、華潤(rùn)安盛、理光傳真、眼力健、卡夫食品、大金空調(diào)、濃情鉆石、AMD、寧波比亞迪、上海浦東集裝箱、阿特斯、中國(guó)平安數(shù)據(jù)科技

個(gè)人介紹

蔡老師任職于企業(yè)二十余年,經(jīng)歷橫跨領(lǐng)導(dǎo)、管理、人資、制造等范疇,尤其在基層管理人員的管理技巧上,有多年的工廠實(shí)際管理的經(jīng)驗(yàn),深知企業(yè)內(nèi)管理人員最大的困境。同時(shí),蔡老師接受過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)講師培訓(xùn),善于分析各層級(jí)人員的培訓(xùn)需求,其培訓(xùn)課程內(nèi)容結(jié)合企業(yè)運(yùn)作實(shí)例,并運(yùn)用互動(dòng)的授課方式,使學(xué)員不僅在課程中學(xué)習(xí)到,在回到工作崗位能立刻實(shí)踐所學(xué),因此深受學(xué)員和企業(yè)的喜愛。

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