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課程目標

讓學員全面認識 DeepSeek，熟練掌握其基礎及進階功能，大幅提升辦公效率。

助力學員借助 DeepSeek 優化寫作流程，從構思、撰寫到潤色，全方位提升寫作技巧。

引導學員將 DeepSeek 深度融入企業日常辦公，推動團隊協作更高效，為企業降本增效。

課程對象

企業各部門員工，尤其是對辦公效率提升和寫作有需求的崗位，如行政、文案策劃、市場推廣、數據分析等人員。

課程大綱

DeepSeek 基礎認知

（一）DeepSeek 功能全景介紹

智能問答：涵蓋工作中各類專業問題、行業知識，如同私人智庫隨時答疑解惑。

內容創作：具備撰寫文章、文案、報告、方案等多種文本的能力，適配不同辦公場景需求。

代碼編寫：輔助程序員進行代碼撰寫、調試與邏輯優化，提升開發效率。

數據分析：快速處理復雜數據，生成可視化報告，為企業決策提供數據支撐。

（二）注冊與登錄實操

詳細注冊流程：打開官網，輸入網址，點擊注冊按鈕，填寫郵箱、設置密碼，閱讀并同意協議，驗證郵箱完成注冊。

便捷登錄方式：輸入注冊郵箱與密碼，快速登錄，熟悉登錄后的界面布局與功能導航。

基礎功能提升辦公效率

（一）智能問答高效運用

精準提問技巧：講解如何詳細描述問題背景、提供關鍵信息，讓 DeepSeek 給出更具針對性解決方案。

實際案例演示：以項目管理、客戶服務等場景為例，展示如何通過有效提問解決工作難題。

（二）內容創作技巧

文案撰寫：明確受眾、風格、主題，如針對年輕群體寫運動品牌推廣文案。

報告起草：說明數據需求、分析要點，生成公司銷售業績報告。

方案策劃：提出預算、活動目標、特色要求，策劃營銷活動方案。

（三）代碼編寫助力

代碼生成：輸入功能需求，如用 Python 開發用戶信息管理系統代碼。

調試協助：反饋錯誤信息，獲取錯誤原因分析與優化建議。

邏輯理解：讓 DeepSeek 解釋復雜代碼邏輯，提升程序員開發能力。

（四）數據分析實戰

數據上傳：點擊輸入框旁 “+” 號，上傳 CSV 等格式數據文件。

分析指令：明確分析目標，如分析銷售數據找出增長最快地區及趨勢。

結果解讀：解讀生成的可視化圖表，獲取關鍵數據洞察。

高級玩法進階

（一）自定義模板創建

寫作模板：以公眾號文章、商務郵件為例，設定框架與常用表述。

代碼模板：整理常用函數，如數據加密、文件讀取函數模板。

數據分析模板：針對銷售、財務數據，設定分析流程模板。

（二）API 集成拓展

寫作工具集成：如 Markdown 編輯器集成，實現邊寫邊改功能。

開發環境集成：程序員在編碼時即時獲取代碼示例與建議。

數據分析平臺集成：利用 DeepSeek 處理復雜分析任務。

（三）團隊協作應用

模板共享：團隊成員共享文案、報告等模板，確保風格統一。

數據共享：匯總市場調研、銷售數據，集中分析，避免重復勞動。

協同編輯：團隊成員同時在線編輯文檔、方案，實時溝通完善。

與其他工具結合

（一）DeepSeek + WPS

集成方法：申請 API Key，按指引接入 WPS。

協同優勢：在 WPS 中調用 DeepSeek 生成文案、優化內容，提高文檔處理效率。

（二）DeepSeek + Excel

數據交互：將 Excel 數據導入 DeepSeek 分析，再將結果導回 Excel 進一步處理。

功能互補：利用 DeepSeek 數據分析能力，結合 Excel 強大的數據可視化功能。

潘老師

潘易武 老 師

——公文寫作，直播運營講師

講師資歷

教育學博士

國家高級企業培訓師

高校就業創業導師

15年+公文寫作培訓經歷

新媒體直播運營導師

國網內訓師特聘輔導導師

培訓經驗

作為一名在培訓領域有著豐富經驗的講師，我專注于公文寫作和直播運營兩大核心板塊。在長期的教學實踐中，我致力于幫助學員提升公文寫作技能和掌握直播運營的精髓，助力他們在各自的職業道路上取得成功。

在過往的公文寫作培訓中，學員們在格式規范方面的錯誤率顯著降低，平均從培訓前的約 30% 下降至培訓后的 5% 以下。在內容質量上，學員能夠更加準確地把握寫作目的，邏輯更加清晰，語言表達更加規范得體。許多學員將所學技能應用于實際工作中，得到了單位領導和同事的高度認可。部分學員反饋，公文寫作能力的提升幫助他們在工作中更加自信地承擔重要文件的撰寫任務，為職業發展贏得了更多機會。

在過往的直播運營培訓中，經過培訓的學員在直播運營領域展現出了較強的專業素養。許多學員成功開啟了自己的直播事業，或者成為了各大直播平臺和機構的核心運營人才。有超過 70% 的學員在培訓后 3 個月內參與了至少一次大型直播活動的策劃和執行。

主講課程

《妙筆生花：職場公文寫作》

《結構化思維》

《短視頻制作》

《主播培訓》

《直播運營》

授課風格

實操性：直指問題，改進落地。

思維性：中外觀念，轉化思維。

互動性：啟發思考，自我驅動。

發散性：案例豐富，拓寬格局。

學員反饋

公文寫作課程學員反饋：

“老師的公文寫作課真的太棒了！以前我對公文格式和內容組織一竅不通，總是寫得亂七八糟。但通過老師豐富的案例講解，我現在不僅能輕松應對各種公文類型，還能準確把握寫作要點。每一個案例都像是一把鑰匙，打開了我理解公文寫作的大門，而且老師會對我們的練習進行細致的批改和指導，這種實踐與反饋相結合的方式讓我進步飛速。”

——國家電網吉林公司

“我特別喜歡老師的授課風格，幽默風趣又深入淺出。原本以為公文寫作是很枯燥的，沒想到在老師的課堂上，那些復雜的理論變得如此簡單易懂。老師通過對比不同質量的公文，讓我們清楚地看到差距，也讓我們知道如何改進。現在我在工作中寫公文時，感覺自信多了，領導也對我的進步表示了肯定。”

——南方電網梅州供電局

“這堂公文寫作課對我的幫助超乎想象。老師在課上會提出很多有啟發性的問題，引導我們思考公文寫作的邏輯和目的。而且互動環節設置得非常好，小組討論讓我從其他同學那里學到了不同的思路。最關鍵的是，老師傳授的寫作技巧都很實用，直接就能應用到實際工作中，真的很感謝老師。”

——國家能源集團

直播運營課程學員反饋：

“直播運營這門課，我上得太值了！老師講的內容全是干貨，從直播的前期策劃到后期的數據分析，每一個環節都講解得很詳細。而且結合了大量熱門直播案例，讓我們能夠清楚地了解每個策略在實際中的應用。通過模擬演練，我對直播運營有了更深入的體驗，這對我以后從事相關工作太有幫助了。”

——中國農業發展銀行廣東公司

“老師是一位非常出色的直播運營講師，他的課生動有趣，一點也不枯燥。在講解復雜的直播算法和用戶心理時，用了很多通俗易懂的例子，讓我一下子就明白了。而且在我們實踐操作過程中，老師會及時給予反饋，指出我們的問題和改進方向。我現在對直播運營充滿了信心，已經迫不及待地想要嘗試自己運營一場直播了。”

——大唐向陽風電

“我在這堂直播運營課中學到了很多實用的技能。老師分享了很多一線的實戰經驗，讓我們大開眼界。還有實地參觀優秀直播機構的活動，讓我對直播行業有了更直觀的認識。課程中的互動環節也特別好，大家一起討論直播中的突發情況處理，拓寬了我的思路。我覺得這門課真的是為我們這些想要進入直播行業的人量身打造的。”

——中國移動通化分公司

客戶見證

電力行業：國家電網，南方電網，中國華能集團，中國大唐集團，國家能源集團，國家電投集團

金融銀行業：中國農業發展銀行，中國工商銀行，中國銀行，中國農業銀行，深圳寶生村鎮銀行，中信集團

通訊行業：中國移動，中國聯通，中國廣電，開普勒通訊科技有限公司

其他單位：高瀾股份，智聯招聘，中國航油集團，呼倫貝爾東山機場，南方科技大學，吉林體育學院，山東師范大學

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