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IRCA認(rèn)可的ISO9001:2015質(zhì)量管理體系主任審核員 深圳:2026年08月31日
在獲得培訓(xùn)證書后,可向IRCA申請注冊成為審核員/主任審核員。課程大綱:•ISO 9001:2015標(biāo)準(zhǔn)的詮釋•質(zhì)量管理體系和ISO 9000系列標(biāo)準(zhǔn)•基于過程模式的質(zhì)量管理體系•注冊、認(rèn)證和審核員能力•審核、定義,原則和類型•審核過程•現(xiàn)場審核準(zhǔn)備......
ISO14001:2015&ISO45001:2018【新版】內(nèi)審員培訓(xùn) 蘇州:2026年08月13日
企業(yè)管理人員負(fù)責(zé)組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核組織、策劃和管理的人員致力于組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核的人員組織內(nèi)建立或管理 ISO14001:2015&ISO45001:2018體系或從事第二方審核的人員為加深了解體系、計劃進(jìn)一步改善質(zhì)量管理體系的人員有志于從事質(zhì)量管理工作的人員課程收益1)理解環(huán)境管理及職業(yè)健安全的基......
TL9000通訊行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 東莞:2026年07月01日
推行TL 9000,目前已是很多知名電信業(yè)營運商對其供應(yīng)商,及其供應(yīng)鏈上的合作伙伴提出的要求。通過這個培訓(xùn)能了解TL 9000的要求及認(rèn)證的流程,幫助組織建立、實施并維護(hù)TL 9000體系做好全面的策劃,以盡早獲得客戶的認(rèn)同;對于一個成熟的質(zhì)量管理體系,需要不斷地培訓(xùn)出優(yōu)質(zhì)的內(nèi)審人員,使其具備更好的審核能力,發(fā)現(xiàn)組織質(zhì)......
ISO9001:2015 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 廈門:2026年08月26日
ISO及ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)簡介ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)修訂的背景與原則七大質(zhì)量管理原則理解與應(yīng)用ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)條款講解1、范圍2、引用標(biāo)準(zhǔn)3、術(shù)語和定義4、組織環(huán)境5、領(lǐng)導(dǎo)力6、策劃7、支持8、運行9、績效評價10、改進(jìn)ISO9001:2015版質(zhì)量管理體系文件的結(jié)構(gòu)和要求審核的一般順序及概念內(nèi)審......
行政管理師培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
從技術(shù)走向管理 主講:冉老師
一、案例分析1)討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1、為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2、技術(shù)人員的角色定位和素質(zhì)模型3、管理人員的角色定位和素質(zhì)模型4、技術(shù)型管理者的角色與核心工作(技術(shù)管理者的不是說不要技術(shù),而是層次越高的技術(shù)管理者,越需要技術(shù)廣度、技術(shù)敏銳度與市場敏銳度,而且更需要......
有效的溝通與激勵 主講:冉老師
第一部分:溝通模塊1 認(rèn)識溝通溝通是什么溝通的作用溝通的障礙模塊2 如何溝通溝通的過程溝通的三種形式有效的溝通步驟5W2H模塊3 有效溝通的技巧有效溝通的影響技巧表達(dá)的技巧傾聽的技巧(傾聽能力自我問卷)澄清回饋的技巧引起共鳴的技巧模塊4 學(xué)會溝通溝通的三要點溝通的方向1. 下對上溝通技巧2. 平行溝通技巧3. 上對下溝......
ISO9001:2015內(nèi)審員審核能力提升培訓(xùn) 主講:陳老師
第一講 2015版新標(biāo)準(zhǔn)簡介和內(nèi)審員工作職責(zé)和流程1、ISO9001:2015新標(biāo)準(zhǔn)簡介2、審核時機、審核依據(jù)?(管理評審的輸出、年度內(nèi)審策劃輸入、例行內(nèi)審計劃等)3、審核標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(ISO新標(biāo)準(zhǔn)、管理手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、法律法規(guī)及其它要求等)4、內(nèi)審員工作職責(zé)和工作流程?(內(nèi)審組長、內(nèi)審員、內(nèi)審工作流程)5......
ISO14001內(nèi)審員 主講:王老師
1.ISO14001系列標(biāo)準(zhǔn)簡介1.1 全球環(huán)境問題現(xiàn)狀1.2 環(huán)境管理的發(fā)展1.3 ISO14001的目的2.ISO14001環(huán)境管理體系模式3.有關(guān)環(huán)境的術(shù)語及定義4.組織所處的環(huán)境4.1理解組織及其所處的環(huán)境4.2理解相關(guān)方的需求和期望4.3確定環(huán)境管理體系的范圍4.4環(huán)境管理體系5.領(lǐng)導(dǎo)作用5.1領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
吳朝輝老師
具備多年的制造業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗,曾任富士康科技集團(tuán)品質(zhì)技術(shù)委員會六西格瑪培訓(xùn)師,長期從事于質(zhì)量管理研...
曾子熙老師
學(xué)歷經(jīng)歷: 澳大利亞南澳大學(xué)MBA工商管理碩士;證券投資分析師資格;美國LMI領(lǐng)導(dǎo)管理研究中心講師;某金融投資公司證券分析師;珍奧集團(tuán)銷售總監(jiān);著名互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)...
