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新形勢下企事業(yè)單位干部履職規(guī)范和風(fēng)險防范專題培訓(xùn)班 成都:2026年08月11日
(一)“十五五”與新形勢下干部履職的核心定位與時代要求1、“十五五”規(guī)劃對企事業(yè)單位發(fā)展的戰(zhàn)略部署及干部履職的適配性要求2、新形勢下企事業(yè)單位干部的核心職責(zé)定位與履職邊界劃分3、全面從嚴治黨與法治建設(shè)雙重背景下的履職行為準則4、企事業(yè)單位不同層級干部履職的差異化要求與協(xié)同......
戰(zhàn)略流程管理——將戰(zhàn)略落地到流程,讓流程實現(xiàn)戰(zhàn)略 北京:2026年07月31日
管理界及企業(yè)界當(dāng)今是戰(zhàn)略泛化:質(zhì)量管理談戰(zhàn)略、營銷管理談戰(zhàn)略、運營管理談戰(zhàn)略、人力資源管理談戰(zhàn)略、財務(wù)管理也談戰(zhàn)略。問題是,企業(yè)花大價錢請了國際國內(nèi)頂尖知名戰(zhàn)略咨詢機構(gòu)或?qū)<遥贫藪斓蒙蠅Φ墓緫?zhàn)略,卻因其高高在上,而落地乏術(shù)、實施乏力。本課程是暢行國際37年,在80%的世界500強企業(yè)成功實施的美國RBG咨詢集團高......
流程管理體系建設(shè)與流程架構(gòu)設(shè)計 北京:2026年08月07日
國際領(lǐng)先的BPM理念、方法和工具——已被世界上700多家知名企業(yè)采納;國際知名企業(yè)案例分享——具有超前的震撼力;先進的流程管理工具——免費試用流程管理軟件(國際知名企業(yè)廣泛使用中)。課程價值:了解組織管理模式的發(fā)展趨勢——2......
管理者成長地圖:績效執(zhí)行與制度落地 杭州:2026年07月31日
一、企業(yè)低效的困境與績效執(zhí)行1.企業(yè)低效現(xiàn)象與原因分析2.目前低效困境的對策思路3.提升績效的四大關(guān)鍵領(lǐng)域:降本增效、激發(fā)潛能、客戶滿意、制度規(guī)則4.績效執(zhí)行系統(tǒng)的架構(gòu)(9大工具)企業(yè)戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃,部門年度計劃,個人目標與承諾,企業(yè)月度計劃,部門月度計劃,個人月度計劃,部門周計劃(周檢查),個人周計劃(周檢查),......
股份制改造培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)股份制改造 主講:雷老師
全面掌握股改及其重要性全面掌握股改應(yīng)具備的6大條件全面掌握股改流程全面掌握凈資產(chǎn)折股涉及的稅務(wù)問題全面掌握“評估增值”的涉稅處理全面掌握股改過程中應(yīng)特別關(guān)注的問題運用大量案例分析和討論來加深學(xué)員對課程的理解課程對象董事長、公司股東、總裁/總經(jīng)理、董事會秘書、首席財務(wù)官/財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、企業(yè)中......
企業(yè)管理視角的成本控制 主講:臧老師
隨著我國加入WTO五年保護期的結(jié)束,成本問題被提到各個企業(yè)的議事日程,不了解成本,不強調(diào)成本管理,沒有成本意識,都將面臨來自于全球企業(yè)的競爭壓力,因為說到底,企業(yè)的核心競爭力最根本的取決于成本管理,誰的成本低,誰就是王!然而,縱觀我國成本管理的現(xiàn)實,不重視成本的企業(yè)還為數(shù)不少,大部分企業(yè)對成本的認識只是停留在&ldqu......
《民法典》下公司治理的策略 主講:李老師
1. 企業(yè)設(shè)立初期法律風(fēng)險排查1)設(shè)立初期出資協(xié)議是否存在法律風(fēng)險案例:公司設(shè)立階段,發(fā)起人違反發(fā)起人協(xié)議是否要承擔(dān)違約責(zé)任?案例:公司設(shè)立協(xié)議無效,是否必然導(dǎo)致公司不能成立?2)設(shè)立初期債權(quán)債務(wù)約定的法律風(fēng)險案例:發(fā)起人為設(shè)立公司以自己名義對外簽訂合同時,債權(quán)人可以向誰主張權(quán)利?3)公司是否進行合法登記備案以及注冊和......
妥善應(yīng)對金融消費者投訴的實操技巧 主講:李老師
本課程是專門為金融系統(tǒng)金融消費權(quán)益保護調(diào)解人員設(shè)計的,是從金融消費權(quán)益調(diào)解的實際出發(fā),針對金融消費者提出的問題,按照法律、法規(guī)的要求,理清解決問題的思路,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)妥善解決消費者關(guān)切,并維護金融機構(gòu)合法權(quán)益。教會大家根據(jù)典型實例,提取問題焦點、社會關(guān)注點、讀者興趣點,運用巧妙的寫作表達技巧,編寫成優(yōu)質(zhì)案例,達到舉一反三......
