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質(zhì)量改善工具:QC/8D/QCC 濟(jì)南:2026年07月10日
第一部分 QC7 大工具QC 工具 1:查檢表—記錄數(shù)據(jù),提供分析基礎(chǔ)查檢表的定義數(shù)據(jù)收集要求數(shù)據(jù)收集條件查檢表的設(shè)計(jì)案例演練(制程數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))QC 工具 2:層別法—分類數(shù)據(jù),定位關(guān)鍵因素層別法的定義數(shù)據(jù)分類,分層特性分類,分層不明數(shù)據(jù)打標(biāo),識(shí)別尋找共性與規(guī)律(透視表)案例演練(制程數(shù)據(jù)分層)Q......
質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改善 蘇州:2026年07月29日
質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)人員、生產(chǎn)經(jīng)理及其他相關(guān)管理人員課程特色1、理論+實(shí)際:管理理論的精辟必須聯(lián)系本職工作才可以使得學(xué)員有實(shí)用價(jià)值,課程中培訓(xùn)師將用豐富的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)際相結(jié)合運(yùn)用。2、互動(dòng)+反思:運(yùn)用理論解析、案例研討、角色扮演、視頻欣賞、教學(xué)游戲等多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉悅的環(huán)境中......
QCC質(zhì)量改善活動(dòng)與QC七大手法活用 蘇州:2026年07月31日
第一章 QCC前期準(zhǔn)備第二章 QCC活動(dòng)過程第三章 分析和交流工具(包括QC七大手法)第四章 創(chuàng)新思維......
TQM全面質(zhì)量經(jīng)營(yíng)與質(zhì)量改善 廣州:2026年08月29日
■明辨質(zhì)量,認(rèn)識(shí)質(zhì)量的重要性,樹立正確的大質(zhì)量的理念,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)者和員工的質(zhì)量思想觀念;■理解和掌握TQM全面質(zhì)量管理的哲學(xué)、TQM的要點(diǎn),學(xué)習(xí)如何在企業(yè)中推行TQM管理活動(dòng);■全面領(lǐng)略TQM管理運(yùn)作模式和現(xiàn)實(shí)操作手法,整體提升企業(yè)質(zhì)量管理水平;■學(xué)習(xí)和掌握產(chǎn)品過程零缺陷的幾個(gè)重要改善活動(dòng);■學(xué)習(xí)和掌握如何運(yùn)用零缺陷來(lái)管......
質(zhì)量改善培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
讓數(shù)據(jù)說話,助力質(zhì)量改善科學(xué)決策 ——精益六西格瑪綠帶實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 主講:謝老師
第一部分:精益六西格瑪介紹1.持續(xù)改善的歷史,持續(xù)改善的起源及其改善模式。2.精益六西格瑪原理、目標(biāo)及價(jià)值,熟悉六西格瑪起源與發(fā)展。3.業(yè)務(wù)過程與體系,不同業(yè)務(wù)過程之間的關(guān)系以及對(duì)系統(tǒng)的影響。4.精益六西格瑪在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、產(chǎn)品與過程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。5.精益生產(chǎn)原理、目標(biāo)及價(jià)值,熟悉精益生產(chǎn)起源與發(fā)展。6.精益生產(chǎn)與六......
QCC問題分析與創(chuàng)新質(zhì)量改善 主講:李老師
通過《QCC問題分析與創(chuàng)新質(zhì)量改善》課程學(xué)習(xí),使學(xué)員學(xué)會(huì):如何圍繞產(chǎn)品質(zhì)量、運(yùn)營(yíng)成本、生產(chǎn)效率、制造環(huán)境、團(tuán)隊(duì)士氣與組織發(fā)展等六大方面,分“快速處置”、“問題改善”與“立項(xiàng)改進(jìn)”三大層級(jí)建立QC改善流程;了解整合IE工業(yè)工程、POKA-YOKE防錯(cuò)......
質(zhì)量改善報(bào)告8D(1天) 主講:盛老師
第一部分: 什么是QCC改善活動(dòng)一、企業(yè)管理中通常存在的問題二、解決企業(yè)常規(guī)問題的途徑三、QCC持續(xù)改善活動(dòng)的發(fā)展四、QCC持續(xù)改善活動(dòng)的特點(diǎn)五、QCC改善活動(dòng)給企業(yè)帶來(lái)的收益第二部分:QCC活動(dòng)的組織形式一、如何解決企業(yè)員工自發(fā)改善的意愿低下問題二、QCC活動(dòng)的推進(jìn)組織三、營(yíng)造和宣傳QCC改善活動(dòng)的氛圍四、制定持續(xù)改......
品質(zhì)管理與改善---"QCC質(zhì)量改善"培訓(xùn)方案 主講:陳老師
互動(dòng)式授課+案例講解+案例分享+案例練習(xí)【課程大綱】一、質(zhì)量意識(shí)與QCC概論1.當(dāng)今制造企業(yè)生存與發(fā)展的根基是什么?2.企業(yè)案例:教你如何看待“質(zhì)量”3.案例剖析:產(chǎn)品合格率達(dá)100%的質(zhì)量管理水平高嗎?4.案例講解:什么是質(zhì)量問題?5.案例講解與練習(xí):質(zhì)量管理與考核的三大主要指標(biāo)6.案例討論:......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
吳東翰老師
吳東翰老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) EMBA高級(jí)工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...
李國(guó)斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...
