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MTP培訓(xùn)公開課

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 廣州:2026年04月07日

第一部分 認識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風格與領(lǐng)導(dǎo)行為風格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí):一幅圖激起千言萬語識別他們的行為特征傾向性案例分析:分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié):圖形視角......

MTP中層管理者核心管理技能 廣州:2026年04月10日

1、管理者角色定位及掌握對組織的定義及管理理念2、學(xué)習(xí)設(shè)定工作目標,優(yōu)化工作效能,制定工作計劃3、掌握工作中的溝通、協(xié)作與團隊共識的重要性4、掌握分配任務(wù)與在崗指導(dǎo)的工具和方法5、學(xué)會工作過程中反饋輔導(dǎo)下屬的方法6、進行有效引導(dǎo)激勵,提升團隊效能培訓(xùn)對象各職能部門經(jīng)理/主管等課程提綱:一、管理與角色認知1、管理目的及概......

MTP中層管理者核心管理技能 上海:2026年04月10日

各職能部門經(jīng)理/主管等課程提綱:一、管理與角色認知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切組織的根本(2)管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升(3)關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵2、組織行為理論(1)個人行為vs組織績效(2)個體行為轉(zhuǎn)變團隊行為(3)行為、環(huán)境和個體三要素的相互作用3、討論:如何理解個體行為......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 北京:2026年04月11日

有些新任管理者雖然具有管理意識,但缺思路,缺方法,缺動作,管事帶人效果不佳,事情沒做好,人員沒留住,團隊不成型,積極性不高,凝聚力不夠,歸屬感不強,干部自身忙而累,累而煩,久而久之麻木倦怠!新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練培訓(xùn)幫助新任經(jīng)理、主管等企業(yè)管理干部,系統(tǒng)理解管理的邏輯性,站在整體角度,把握管理角色,理解人事管理的......

MTP培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

MTP中層管理能力提升方法 主講:大老師

1.中層管理者;2.新晉升經(jīng)理;3.預(yù)晉升為管理者的業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干【課程大綱】第一章 管理的基本概念管理不佳的影響與原因分析管理是什么案例分析:管理的本質(zhì)管理者的立場與職責管理者的3種意識管理者的5項基本態(tài)度管理者輔佐上司的方法案例分析:如何輔佐上司中層管理者的3個特點第二章 計劃制定管理流程的4個步驟計劃是什么計劃的......

MTP中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展訓(xùn)練 主講:李老師

序號工具/模型名稱序號工具/模型名稱1領(lǐng)導(dǎo)力五力模型2四維領(lǐng)導(dǎo)力模型3雙向溝通模型4引導(dǎo)技術(shù)5任務(wù)下達五種話術(shù)6馬斯諾原理7三明治批評法8個性化贊賞日記課程大綱第一講:管理角色與原則認知一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1. 外部挑戰(zhàn)2. 內(nèi)部挑戰(zhàn)3. 自我挑戰(zhàn)二、管理者角色轉(zhuǎn)變的三個階段1. 從技術(shù)到管理2. 從管理到領(lǐng)導(dǎo)3. 從......

MTP中層管理者綜合技能提升 主講:張老師

各級管理干部【課程大綱】第一單元 自我管理創(chuàng)新一、角色認知二、角色復(fù)合三、如何做下屬四、如何做上司五、平行關(guān)系處理六、角色新思維第二單元 業(yè)務(wù)流程管理創(chuàng)新一、管理循環(huán)二、SMART原則三、如何擬定計劃四、擬定計劃的七種偏差五、計劃管理六、大數(shù)據(jù)思維七、工作分配的技巧八、命令的藝術(shù)九、控制的藝術(shù)十、整合與協(xié)調(diào)十一、問題意......

中層管理技能培訓(xùn)(MTP) 主講:何老師

為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么從基層提拔上來的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位為什么老員工雖忠誠度高,對企業(yè)也了解,但成為管理者就顯得力不從心?為什么企業(yè)中層管理人員目標計劃鋪排不好,部門管理出現(xiàn)混亂?為什么上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題,造成內(nèi)耗?為什么企業(yè)中層管理......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...

蔡林-企業(yè)培訓(xùn)師
蔡林老師

名課堂特聘專家 企業(yè)問題分析實戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強華人講師之一 榮獲20...

李建華-企業(yè)培訓(xùn)師
李建華老師

二十年《財富》500強跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...

邊江-企業(yè)培訓(xùn)師
邊江老師

邊江老師簡介 邊江老師 管理學(xué)博士 國家注冊培訓(xùn)師 高級經(jīng)濟師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...