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領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效組織—領(lǐng)導(dǎo)者的天職是帶好隊(duì)伍 北京：2026年07月04日
分析中國(guó)知名企業(yè)的成長(zhǎng)與困惑，深度剖析企業(yè)成功的關(guān)鍵要素；分析領(lǐng)導(dǎo)力與組織能力建設(shè)的法則、流程、方法與工具；學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)在打造領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力建設(shè)所踐行的指導(dǎo)原則，在實(shí)踐中提供有效的變革方向和行動(dòng)方案；幫助企業(yè)通過(guò)改善和提升領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)、扭虧為盈或戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型；【適合對(duì)象】企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的中高層管理者，人......
領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班 南寧：2026年07月08日
掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法；熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的中高層管理人才，使其樹(shù)立正確的價(jià)值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)導(dǎo)技能以及執(zhí)行技能，為公司發(fā)展奠定良好的核心團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。課程大......
領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維演練 上海：2026年07月08日
第一部分 創(chuàng)新人才篇一、探討：如何發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有復(fù)雜而矛盾的創(chuàng)造性人格？二、案例分析：?jiǎn)滩妓沟膭?chuàng)造力性格特征分析三、特征分析：發(fā)問(wèn)-觀察-交際-實(shí)驗(yàn)1. 個(gè)人技能一：發(fā)問(wèn)2. 個(gè)人技能二：聯(lián)系3. 個(gè)人技能三：觀察4. 個(gè)人技能四：實(shí)驗(yàn)第二部分 創(chuàng)新思維篇：水平思考一、定義焦點(diǎn)二、孵化想法三、收獲想法第三部分 創(chuàng)新執(zhí)行......
領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行動(dòng) 廣州：2026年07月10日
企業(yè)管理者課程大綱一、介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程1.對(duì)庫(kù)澤斯和波斯納簡(jiǎn)要介紹2.本次培訓(xùn)的目標(biāo)3.討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則5.蓋洛普：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑6.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑之一： 經(jīng)驗(yàn)是最好的老師7.分享：個(gè)人成功時(shí)刻和領(lǐng)導(dǎo)力故事8.從個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn)中得到的啟示二、領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)行動(dòng)1.庫(kù)澤斯和波斯納的領(lǐng)導(dǎo)力模......
領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
IQ誠(chéng)可貴，EQ價(jià)更高——領(lǐng)導(dǎo)者的情商法則 主講：李老師
一、從IQ走向EQ：情商的作用1、IQ智商/EQ情商/CQ創(chuàng)造力/SQ情感覺(jué)察能力之間的關(guān)系；2、情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力；3、新心理資本:情緒智能；二、你不知道的你自己：情緒運(yùn)作的規(guī)律1、情緒是什么？2、隨時(shí)隨地自我覺(jué)察自己情緒；3、正確認(rèn)識(shí)EQ以及四種基本情緒；4、負(fù)面情緒引發(fā)的行為；5、情緒調(diào)適&mdas......
做引領(lǐng)——成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者 主講：李老師
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用教練的心法理念，積極正向的激發(fā)下屬，挖掘下屬的潛能，與下屬建立信任關(guān)系；2、學(xué)習(xí)運(yùn)用教練對(duì)話的方式，讓下屬自己找到解決問(wèn)題的方法，激發(fā)下屬主動(dòng)思考、勇于擔(dān)責(zé)，；3、學(xué)習(xí)運(yùn)用九宮格教練工具，按照聚焦目標(biāo)、理清現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)價(jià)值、尋找資源、承擔(dān)責(zé)任的五個(gè)對(duì)話框架展開(kāi)對(duì)話，幫助下屬理清思路，明晰下一步行動(dòng)，提升執(zhí)行力......
領(lǐng)導(dǎo)者的部屬培育與有效激勵(lì)技巧 主講：劉老師
企業(yè)中高層主管培訓(xùn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)分析與了解部屬的能力與個(gè)性風(fēng)格。學(xué)習(xí)部屬培育的基本方法了解并運(yùn)用有效激勵(lì)的方法。認(rèn)識(shí)自我的授權(quán)能力。課程大綱：第一單元：經(jīng)理人如何做部署培育1.不能授權(quán)他人的事—知人善任2.領(lǐng)導(dǎo)者如何知人善任3.發(fā)現(xiàn)部屬的優(yōu)勢(shì)4.用人—如何讓部屬有表現(xiàn)5.育人—部屬培育6......
領(lǐng)導(dǎo)者的情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉 主講：丁老師
企業(yè)要發(fā)展繁榮，目標(biāo)績(jī)效的達(dá)成與提升，有賴各級(jí)管理者全力以赴。各部門管理者都是經(jīng)過(guò)企業(yè)長(zhǎng)時(shí)間栽培最為有用的人力資源，是企業(yè)最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)。領(lǐng)導(dǎo)力是所有管理者最需要的關(guān)鍵能力。領(lǐng)導(dǎo)與管理不同。領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合能力，領(lǐng)導(dǎo)力是一種智慧與影響的能力。領(lǐng)導(dǎo)者就像是一艘航母的領(lǐng)航者，掌握目標(biāo)與方向，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邁向成功。領(lǐng)導(dǎo)者......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)（全國(guó)性）理事 北京...
張誠(chéng)忠老師
張誠(chéng)忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國(guó)威爾士大學(xué)管理碩士 國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...
鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...