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一線生產(chǎn)主管管理能力提升訓(xùn)練 常州：2026年04月16日
掌握目標(biāo)的分解不轉(zhuǎn)換掌握根據(jù)丌同場景變換管理行為，真正掌握激勵(lì)與溝通的方法用精益生產(chǎn)的思想的方法體系來解決現(xiàn)場管理的問題掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書的制作及完善掌握解決問題的工具與方法學(xué)會(huì) QIT 的應(yīng)用課程大綱第一模塊：習(xí)慣一：目標(biāo)與計(jì)劃管理?目標(biāo)設(shè)定及管理過程?PDCA及5W3H1S第二模塊：習(xí)慣二：識(shí)人、用人、授權(quán)?情境......
一線生產(chǎn)主管管理能力提升訓(xùn)練 上海：2026年05月26日
第一模塊：習(xí)慣一：目標(biāo)與計(jì)劃管理?目標(biāo)設(shè)定及管理過程?PDCA及5W3H1S第二模塊：習(xí)慣二：識(shí)人、用人、授權(quán)?情境班組長管理行為的應(yīng)用?員工成熟度提升?針對不同類型員工的進(jìn)行管理與授權(quán)?針對不同員工的培育第三模塊：習(xí)慣三：激勵(lì)與溝通?展示來自世界500強(qiáng)的30種激勵(lì)方法?建立完善的激勵(lì)機(jī)制，提高員工積極性、主動(dòng)性?正......
生產(chǎn)主管勝任力提升 上海：2026年05月27日
理解生產(chǎn)主管勝任力要求并做好思想定位；提升問題解決能力；提升團(tuán)隊(duì)管理與人際溝通能力。培訓(xùn)對象班組長，車間主任，生產(chǎn)管理人員，生產(chǎn)儲(chǔ)備干部等相關(guān)人員課程大綱第一模塊：生產(chǎn)主管勝任力概論（研討生產(chǎn)主管“使命、職責(zé)與權(quán)限”）1．生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限2．勝任力模型3．職業(yè)意識(shí)（職業(yè)化）4．績效管理......
TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海：2026年05月28日
車間主任、班長、組長、線長、新任管理者及一線主管課程大綱第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段：傳授工作第三階段：嘗試練習(xí)第四階段：檢驗(yàn)成效7.工作指導(dǎo)忌語8.現(xiàn)場演練與點(diǎn)評......
生產(chǎn)主管培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
生產(chǎn)主管優(yōu)質(zhì)管理實(shí)務(wù) 主講：許老師
第一講、何謂管理1、何謂現(xiàn)場2、管理的定義：透過眾人把事情做好案例：“失控”的管理、生產(chǎn)顧問的聘請、經(jīng)驗(yàn)和年資的區(qū)別3、現(xiàn)場管理的范圍第二講、工作計(jì)劃1、不確定因素的困擾案例：北京的雪2、執(zhí)行無力與無效透析案例：買飛機(jī)票、結(jié)婚計(jì)劃、經(jīng)常“救火”的廠長、親歷親為的廠長3、落......
生產(chǎn)主管 主講：羅老師
◆產(chǎn)品品種越來越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來越短的市場環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來起越大，客戶要求交貨更短，更準(zhǔn)時(shí)，且價(jià)格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié)底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟?fàn)??！糗囬g是制造型企業(yè)的中心，車間和制造部門管理的好壞，直接影響著“質(zhì)量，成本，交貨”各項(xiàng)指標(biāo)的完成，伴隨著微利時(shí)......
生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程 主講：許老師
課程基點(diǎn)：基于成年學(xué)員習(xí)慣設(shè)計(jì)課程定位：實(shí)戰(zhàn)，實(shí)效課程構(gòu)成：理念+方法+工具授課方式：50%理論+40%案例演練+10%點(diǎn)評總結(jié)課程大綱：第一講、生產(chǎn)主管管理技能概述1、管理的基本概念1）管理者必備的三種技能2）理想管理者的特點(diǎn)問題研討：一名理想的管理者應(yīng)具備什么素質(zhì)3）管理者的人性特質(zhì)4）主管的類型2、主管的角色與功......
生產(chǎn)主管必備管理思路與工具 主講：許老師
課程基點(diǎn)：基于成年學(xué)員習(xí)慣設(shè)計(jì)課程定位：實(shí)戰(zhàn)，實(shí)效課程構(gòu)成：理念+方法+工具授課方式：50%理論+40%案例演練+10%點(diǎn)評總結(jié)課程大綱：第一講、角色認(rèn)知與工作定位1、企業(yè)需要什么樣的主管案例：為員工不負(fù)責(zé)任而苦惱的老板、所有員工都是老板2、主管的類別案例：事必躬親的諸葛亮、外科醫(yī)生怎樣動(dòng)手術(shù)3、主管的角色、功能與管理......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師，生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家，擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...
肖鋼老師
畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè) 工程師、經(jīng)濟(jì)師，生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師 【歷任】： 十年兵...
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作，先后在手套服裝、化工注塑、機(jī)械汽配、消費(fèi)電子行業(yè)及咨詢培訓(xùn)業(yè)工作，陸續(xù)從事倉管、制造、報(bào)關(guān)物流、培訓(xùn)、TOC推行項(xiàng)目等...