熱門搜索關(guān)鍵字
貴陽薪酬制度培訓(xùn) 銀川職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn) 石家莊績效評估培訓(xùn) 哈爾濱員工管理培訓(xùn) 天津薪酬設(shè)計培訓(xùn) 杭州平衡計分卡培訓(xùn) 大連企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) 青島kpi績效考核培訓(xùn) 濟(jì)南人力資源管理培訓(xùn) 南京年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn) 無錫績效考核制度培訓(xùn) 昆明企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn) 成都人力資源經(jīng)理培訓(xùn) 重慶員工關(guān)系管理培訓(xùn) 長沙素質(zhì)模型培訓(xùn) 合肥薪酬體系培訓(xùn) 鄭州薪酬福利培訓(xùn) 武漢招聘面試培訓(xùn) 蘭州薪酬制度培訓(xùn) 太原職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn) 長春績效評估培訓(xùn) 沈陽員工管理培訓(xùn) 西安薪酬設(shè)計培訓(xùn) 臺州平衡計分卡培訓(xùn) 廈門企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) 福州kpi績效考核培訓(xùn) 南昌人力資源管理培訓(xùn) ??谀甓扰嘤?xùn)計劃培訓(xùn) 南寧績效考核制度培訓(xùn) 貴陽企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)崗位分析培訓(xùn)公開課
企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格、薪酬福利優(yōu)化及績效考核重點、難點、疑點問題突破與提升任職資格及薪酬調(diào)整與績效面談技巧 北京:2026年04月10日
在當(dāng)今世界,一個不爭的事實是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會有一流的產(chǎn)品,也就能在競爭激勵的市場中立于不敗之地。是"沒有人"還是"沒有合適的人",我們該如何具有"慧眼"?招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步,對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與......
向華為學(xué)習(xí)--崗位分析與崗位評估 佛山:2026年04月10日
企業(yè)一線管理者、人力資源專業(yè)人士課程收益1.掌握海氏崗位分析的理念、原則和基本操作2.深入理解崗位及崗位相對價值認(rèn)可的概念3.了解崗位分析和評估對組織發(fā)展的作用4.了解海氏評估法的原理、評估原則,理解其科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性5.大量真實案例分享和練習(xí),掌握海氏評估法并運用到實際工作中6.針對企業(yè)的實際問題,講師的個別輔導(dǎo)課程大......
基于崗位分析的勝任力建模 蘇州:2026年04月20日
職能部門經(jīng)理、主管;人力資源工作者課程大綱開篇1 企業(yè)在崗位分析與職位說明中存在的典型問題(問題歸類與總結(jié))2 什么是整合的人力資源管理體系 (運用 3P 模型)3 企業(yè)為何需要做好崗位分析與職位說明二、崗位分析與職務(wù)說明書撰寫(單元一)崗位分析1 區(qū)分職類(MPAO 四類職類的定義和舉例)2 職類與職銜(title)......
基于崗位分析的勝任力建模 上海:2026年04月27日
開篇1 企業(yè)在崗位分析與職位說明中存在的典型問題(問題歸類與總結(jié))2 什么是整合的人力資源管理體系 (運用 3P 模型)3 企業(yè)為何需要做好崗位分析與職位說明二、崗位分析與職務(wù)說明書撰寫(單元一)崗位分析1 區(qū)分職類(MPAO 四類職類的定義和舉例)2 職類與職銜(title)的鏈接3 根據(jù)價值鏈區(qū)分職群:小組練習(xí)并填......
崗位分析培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
崗位分析與崗位說明書 主講:熊老師
•模塊一:崗位分析的重大意義1、為什么要進(jìn)這行崗位分析案例:2008年雷曼兄弟宣告破產(chǎn),號稱全球管理最嚴(yán)的德意志銀行卻錯誤地打了30億,調(diào)查結(jié)果令人深思2、職位分析的相關(guān)概念3、職位分析的系統(tǒng)研究4、職位分析面監(jiān)的誤區(qū)與問題案例:某大型國企的職位分析5、職位分析的原則6、職位分析的作用研討分析:7、知識型團(tuán)隊......
崗位分析與薪酬設(shè)計 主講:程老師
企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者【課程形式】:現(xiàn)場講授、互動討論、角色演練、小組交流、案例分析等多元化教學(xué)方式【培訓(xùn)大綱】模塊一:戰(zhàn)略性薪資管理體系建立1、什么是戰(zhàn)略性薪酬管理,如何有效、長期地激勵員工?2、薪酬體系設(shè)計的最大著力點是什么,公平還是激勵?3、如何設(shè)計全年度薪資體系與政策?4、如何改革薪資結(jié)構(gòu)以獲得企業(yè)競......
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計及崗位分析實戰(zhàn) 主講:李老師
隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,企業(yè)的部門、崗位也不斷的增加,企業(yè)需要解決的問題也不斷的增加,交流、溝通的事項也增多,如果部門和崗位職責(zé)定位不清楚的話,就會出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象,造成了工作效率低下,決策流程加長,不斷出現(xiàn)爭吵、爭執(zhí),甚至工作沒有負(fù)責(zé),大家都可做,也都可以不做,這些問題的發(fā)生,主要是崗位和部門職責(zé)定位不清楚所造成的,如......
崗位分析薪酬設(shè)計管理培訓(xùn) 主講:譚老師
這是我們的祖先對人力資源管理中,對崗位與薪酬的看法。聽起來挺對,但是,仔細(xì)一想又有問題。按照什么標(biāo)準(zhǔn)來賞罰呢?不同人的工作過不一樣,如何平衡他們的賞罰呢?工作之間沒有交叉,說起來挺好,做起來又難了。因為企業(yè)是一個系統(tǒng),工作都是按照一個流程進(jìn)行的,完全分清責(zé)任,能做到嗎?培訓(xùn)大綱:一、什么是崗位分析1、什么是崗位分析;2......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
