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CIPTT培訓公開課

人才選撥基礎-勝任力素質 上海:2026年07月30日

1系統地理解能力素質模型的定義及內涵;2學習和掌握建立能力素質模型的步驟和方法;3了解能力素質模型在人力資源管理中的應用和最佳實踐;課程大綱:一、人力資源管理面臨的挑戰 – 明確用人標準,利用能力素質模型制定人才戰略二、建立和實施能力素質模型的目的和意義 – 能力素質模型與整合性人力資源管理基于......

打通六大關鍵鏈接:年度培訓規劃與執行 上海:2026年07月30日

培訓規劃是從企業的戰略需求、組織發展和人才能力短板出發,對高價值培訓需求和典型業務場景進行復原和洞察、對培訓資源加以整合、對培訓產品或項目加以謀劃、并對賦能項目有效管理和績效落地加以界定的一系列策劃性活動。但很多企業的培訓規劃往往是“復制”和“拼湊”不同的培訓課程,將培訓......

TTT專業培訓師修煉的六步法 深圳:2026年08月21日

通過培訓,幫助企業各層級管理層了解培訓對企業發展的重要性;了解專業培訓師的職業素質要求;通過學習培訓師的專業技巧,幫助參訓學員了解并掌握師的專業技能,并通過學員的演練及講師的點評、輔導,掌握專業技巧的運用方法。同時幫助企業建立專、兼職講師隊伍;提高營銷人員的表達、產品呈現技巧,以提高營銷績效;最終為企業搭建人才生產線提......

企業中高層管理人員必備的勞動法風險認知:重塑管理人員的勞動法認知—從管理視角看勞動法掣肘與對策 上海:2026年07月02日

在過去相當一段時期,在人力資源合規管理問題上,我們都很有可能對公司的管理層(無論是高級管理人員,抑或直線經理)帶有不合適的偏見:一方面,我們在某些情況下視他們為“添麻煩的人”,因為我們總在扮演“救火隊”的角色;另一方面,我們又自詡為“Business Part......

CIPTT培訓內訓課程

導師輔導技術課程大綱 主講:湯老師

隨著企業外部環境和內部人才結構的快速變化,導師輔導制成為企業中將組織經驗和員工個人智慧相結合并傳承落地的重要環節。但傳統的“師徒制“依靠個人經驗的方式已并不能有效的促進人才發展、幫助推動企業可持續增長。現實的挑戰是: 80%以上的管理者和內部專家并沒有經過系統專業的導師技能訓練!內部的導師輔導往......

內訓師課程設計和開發技能訓練 主講:蘇老師

企業在發展過程中,離不開人才的大量需求。而人才的培養成為企業的重要部分。在人才培養中,培訓課程體系是最重要的一個環節。如何提煉自己企業的案例,開發適合自己企業的課件,讓知識、技能和經驗在企業里得到有效傳承。這是每個想做大、做強的企業都要面對的問題。【課程收益】1、用DISC測試現場了解自己的性格在培訓方面的優缺點2、用......

“微”力無窮 ——崗位經驗萃取與微課設計開發 主講:高老師

移動互聯網的發展,打破了商業格局,顛覆了傳統行業,產生了一系列變革。身邊的變化在不斷影響我們每一個人。每一個職業人都需要快速成長,適應變化,為自己和企業創造更多價值。無處不在的大變革背景下,知識迭代頻率越來越快,企業員工的學習需求也變得更加時效化和碎片化,而微課這種線上學習方式,不僅能滿足即需、即學、即用的碎片化學習需......

從管理者到培訓師(TTT) 主講:張老師

在人本時代,企業與企業的競爭,就是學習的效率,變革的速度,以及是否能把員工潛能激發到最大的競爭。誰掌握了學習能力,不斷自我超越,和適應戰略需求的能力,就占據了未來競爭的制高點。然而在管理實踐中,很多企業存在如下困惑:培訓如何才能真正適應戰略的需求?培訓課程的設計與開發是否已成為企業培訓體系建設中最大的困惑和瓶頸?培訓師......

企業管理培訓分類導航

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名課堂培訓講師團隊

趙仁鑫-企業培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業管理顧問...

湯海-企業培訓師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現任廣州一道企業管理咨詢有限公司董事長,多家培訓機構特聘培訓師。曾任職頂新集團...

李富清-企業培訓師
李富清老師

名課堂特聘專業講師,原中華職業教育社(1917年成立)培訓部部長,現任中國繼續教育聯合學院教授、中國...

楊明宇-企業培訓師
楊明宇老師

資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓顧問 清華大學等多所大學總監班特聘講師 AACTP(美國培訓認證...