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最新勞動法、民法典背景下企業(yè)勞動用工、勞務(wù)派遣用工、外包用工合規(guī)管理、社保、工傷、人力資源法律風(fēng)險重點、疑點、難點全解及典型勞資案例分析專題培訓(xùn)班 濟南：2026年07月14日
專題一：勞務(wù)派遣新規(guī)與企業(yè)應(yīng)對1、《勞動合同法》修正案、《勞務(wù)派遣行政許可實施辦法》、《勞務(wù)派遣暫行隊形》的出臺背景及其對企業(yè)使用勞務(wù)派遣有何影響？2、“臨時性”、“輔助性”、“替代性”如何界定？企業(yè)如何調(diào)整現(xiàn)有的崗位設(shè)置或人員使用？3、&ldqu......
最新勞動法、民法典背景下企業(yè)勞動用工、勞務(wù)派遣用工、外包用工合規(guī)管理、社保、工傷、人力資源法律風(fēng)險重點、疑點、難點全解及典型勞資案例分析專題培訓(xùn)班 武漢：2026年07月28日
2008年至今，隨著《勞動合同法》《勞動爭議調(diào)解仲裁法》《社會保險法》《職業(yè)病防治法》《勞動合同法實施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險條例》《女職工勞動保護特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》《最高法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》《最高法院勞動爭議司法解釋（一）》《民法典》等法律法規(guī)文件的陸續(xù)出臺和......
新勞動法下員工調(diào)整優(yōu)化實操策略與勞資談判 廣州：2026年08月05日
外界因素或內(nèi)部因素的變化，往往導(dǎo)致企業(yè)不得不調(diào)整戰(zhàn)略定位與經(jīng)營策略，進而調(diào)整組織架構(gòu)，重新定崗定編定員，最終不得不對部分員工進行調(diào)崗、調(diào)薪、調(diào)地點，甚至解除勞動合同、終止勞動關(guān)系。然而勞動法律法規(guī)，對企事業(yè)單位的用工行為有著嚴格的要求，操作不當則很可能引發(fā)勞動爭議，甚至引發(fā)群體事件。為此，我們特舉辦此次課程，對各種操作......
最新勞動法、民法典背景下企業(yè)勞動用工、勞務(wù)派遣用工、外包用工合規(guī)管理、社保、工傷、人力資源法律風(fēng)險重點、疑點、難點全解及典型勞資案例分析專題培訓(xùn)班 青島：2026年08月11日
各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分管人力副總及相關(guān)人員;企業(yè)人力資源部、法律事務(wù)部、風(fēng)險管理部、紀檢部門等相關(guān)負責(zé)人；律師事務(wù)所律師、企業(yè)法律顧問；法律從業(yè)者等。各有關(guān)企事業(yè)單位黨群工作部、綜合管理部、人事部（處）、勞資部（處）、行政辦公室、財務(wù)部（處），各類人力資源管理人員和業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員;各科研、院校從事勞......
新勞動法培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
新勞動法下員工入職、在職、離職法律風(fēng)險防范策略 主講：鐘老師
HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)課程大綱一、入職管理1.從預(yù)防法律風(fēng)險角度出發(fā)，《入職登記表》應(yīng)包括哪些內(nèi)容？2.《錄用通知書》該不該發(fā)給應(yīng)聘者，其內(nèi)容有哪些法律風(fēng)險？3.勞動者無法提供《離職證明》怎么處理？4.如何預(yù)防勞動者的“應(yīng)聘欺詐”？5.什么時候為最佳時間，以簽署勞動合同？6.如果勞動者借故......
新勞動法應(yīng)對措施與和諧員工關(guān)系的建立 主講：鄭老師
以講師實際經(jīng)驗為依托，結(jié)合國家相關(guān)法律，理論講授與實際問題相結(jié)合，幫助學(xué)員靈活應(yīng)對可能面臨的員工關(guān)系問題，做好預(yù)防工作，以建立和諧員工關(guān)系為目標。適用對象：人力資源管理人員、企業(yè)中高層管理者課程大綱：第一單元 現(xiàn)代企業(yè)的員工關(guān)系什么是員工關(guān)系？員工關(guān)系管理的范疇如何建立和諧的員工關(guān)系？企業(yè)的社會責(zé)任及對外形象的宣傳企業(yè)......
新勞動法下企業(yè)人力資源法律風(fēng)險全方位防范與應(yīng)對策略 主講：鐘老師
2008年至今，隨著《勞動合同法》《勞動爭議調(diào)解仲裁法》《社會保險法》《職業(yè)病防治法》《勞動合同法實施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險條例》《女職工勞動保護特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《勞動爭議司法解釋（三）》《勞動爭議司法解釋（四）》《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》等法律法規(guī)的陸續(xù)出臺或修正，全國各地的勞動爭議案件此起披......
“心“課堂 ——打造雙向溝通的互動式課堂 主講：彭老師
本課程教授您如何在培訓(xùn)中充分運用高度雙向互動教學(xué)設(shè)計理念與方法，以使您的課程生動、有趣并受人歡迎。在現(xiàn)場演練、分享中更加自如流暢地呈現(xiàn), 通過與學(xué)員產(chǎn)生互動從而有效地傳遞知識。課程目標：完成從講演者向引導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變能夠鑒別不同性質(zhì)的培訓(xùn)目標，從而采用適當?shù)呐嘤?xùn)方式運用互動手段，增加學(xué)員的興趣、參與、思考有效引導(dǎo)案例討論，......
