工廠績效培訓(xùn)

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工廠績效培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)系統(tǒng)九大浪費(fèi)精益改善沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練佛山：2026年08月14日

● 幫助企業(yè)挖掘平時(shí)沒有認(rèn)識(shí)到卻又存在的種種浪費(fèi)與損耗● 幫助企業(yè)分析出現(xiàn)場(chǎng)巨大浪費(fèi)與損耗的根本原因● 幫助企業(yè)找出杜絕這些浪費(fèi)與損耗最有效的根本對(duì)策● 將生產(chǎn)九大浪費(fèi)與精益生產(chǎn)結(jié)合講解，系統(tǒng)講解解決方案● 徹底改變參加學(xué)習(xí)人員對(duì)生產(chǎn)過程浪費(fèi)的認(rèn)知與理解● 幫助企業(yè)找到減少浪費(fèi)、降低成本、增加千萬效益的方法● 通過課堂......

7S精益安全與現(xiàn)場(chǎng)目視化管理深圳：2026年08月01日

培養(yǎng)優(yōu)秀的7S管理專家，并提供成功的培養(yǎng)模式系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)從7S導(dǎo)入到成功為止的整體流程學(xué)習(xí)7S五大支柱的原理與具體推進(jìn)方法重點(diǎn)學(xué)習(xí)7S管理各階段具體推進(jìn)方法共享7S管理成功企業(yè)的實(shí)踐案例理解和學(xué)習(xí)作為7S推進(jìn)專家應(yīng)起的作用培養(yǎng)作為7S專家（督導(dǎo)師）正確實(shí)施推進(jìn)工作掌握現(xiàn)場(chǎng)7S問題點(diǎn)診斷驗(yàn)收、定點(diǎn)攝影方法、物品整理的方法......

EHS法律法規(guī)應(yīng)用與解讀分析廣州：2026年08月18日

本課程使企業(yè)相應(yīng)的EHS管理人員深入了解中國及地方環(huán)境與安全管理的法規(guī)體系，掌握最實(shí)用有效的法規(guī)要求，規(guī)避企業(yè)法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)，掌握符合性評(píng)價(jià)方法，為企業(yè)實(shí)施環(huán)境安全與健康管理體系提供知識(shí)與技能的基礎(chǔ)。適合人員系統(tǒng)推動(dòng)人員，環(huán)境安全工程師，企業(yè)中層管理人員及工程技術(shù)人員，包括品質(zhì)，廠務(wù)，總務(wù)，設(shè)備設(shè)施管理人員等。課程大綱第一節(jié)......

粉塵爆炸風(fēng)險(xiǎn)控制蘇州：2026年08月03日

安全/生產(chǎn)/維護(hù)/技術(shù)/設(shè)備經(jīng)理、安全/生產(chǎn)/維護(hù)/技術(shù)/設(shè)備主管、工藝工程師、風(fēng)險(xiǎn)分析員、安全工程師等；課程大綱–Why?DustExplosionHistory為什么？粉塵爆炸歷史–VideoPresentation視頻演示–FireTriangle火三角–Condi......

工廠績效培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

以目標(biāo)管理促進(jìn)工廠績效提升主講：王老師

第一講目標(biāo)管理的基本認(rèn)識(shí)第一節(jié)、制造業(yè)目標(biāo)管理兩大核心模式：1、提高業(yè)績型目標(biāo)管理2、開發(fā)團(tuán)隊(duì)能力型目標(biāo)管理第二節(jié)、影響工廠績效的五大基本內(nèi)容1、提高品質(zhì)（Q）2、降低成本（C）3、確保交貨期（D）4、確保人身安全（S）5、提高員工士氣（M）第三節(jié)、管理層對(duì)目標(biāo)管理應(yīng)有的基本態(tài)度1、目標(biāo)體系的設(shè)計(jì)不是刻意做給企業(yè)看，......

注塑零缺陷高級(jí)技術(shù)研修主講：洪老師

注塑生產(chǎn)過程中經(jīng)常出現(xiàn)各種品質(zhì)缺陷和異常現(xiàn)象；長期以來，大多數(shù)注塑工作者僅憑經(jīng)驗(yàn)處理，盲目調(diào)機(jī)時(shí)間長，原料浪費(fèi)大，對(duì)一些問題缺乏科學(xué)系統(tǒng)地分析。注塑加工是一門知識(shí)面廣、技術(shù)性強(qiáng)的行業(yè)，僅憑經(jīng)驗(yàn)是不夠的。"注塑缺陷原因分析與解決方案"高級(jí)學(xué)術(shù)講座是專為學(xué)習(xí)處理各種注塑缺陷和異常問題處理方法、提高分析問......

TWI一線主管技能訓(xùn)練主講：李老師

1. 使學(xué)員理解基層主管所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)及應(yīng)扮演的角色；2. 使學(xué)員掌握正確工作教導(dǎo)的步驟，學(xué)會(huì)工作教導(dǎo)四階段指導(dǎo)法；3. 使學(xué)員能應(yīng)用工作改善方法，針對(duì)問題進(jìn)行工作分解、細(xì)目分析、展開并實(shí)施新方法，提高工作（產(chǎn)品）品質(zhì)；4. 使學(xué)員能掌握改善橫向與縱向的人際關(guān)系的方法；5. 使學(xué)員能分析導(dǎo)致事故的原因，進(jìn)而慎思對(duì)策，針......

化學(xué)品管理之-(M)SDS理解與應(yīng)用主講：趙老師

EHS部門人員、化學(xué)品倉庫管理人員，生產(chǎn)經(jīng)理，生產(chǎn)一線領(lǐng)班或者員工，化學(xué)品采購人員，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室作業(yè)人員等。授課方式：A.啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)，課堂演講，圖片示例，現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，學(xué)員易于感悟，接受并改善；B.語言通俗易懂、幽默風(fēng)趣、互動(dòng)性強(qiáng)，利用經(jīng)典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)，寓教于樂，立刻產(chǎn)生提升和......