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管理心理學培訓

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管理心理學培訓公開課

管理心理學:洞悉人性,提升管理績效—基于引導技術的問題分析與解決 廣州:2026年07月03日

社會的變遷,管理面臨新的課題:高薪為何同樣難以招到合適的人?薪酬不再是留人的唯一要素,尤其對于部分核心員工?新生代的員工越來越難管,越來越不聽話?員工對于公司的歸屬感越來越低?公司管理層使盡渾身解數,員工的工作滿意度仍然在不斷下降?……傳統管理往往以工作任務為導向,以工作績效為根本。然而,隨......

壓力管理心理學:情緒減壓五法寶 北京:2026年07月09日

?中層管理團隊、企業核心管理或技術團隊、中小企業高層;?銷售類、客服類、管理類、研發類等崗位核心團隊;?金融、電信、IT業、政府機構等高壓行業;?其他希望獲得壓力管理技能,提升工作績效的人群;課程大綱導語:日常工作生活中的壓力面面觀團隊研討:日常職場生活的壓力來源,如何應對?第一講:揭開心理壓力的神秘面紗—......

通用管理學習系列—管理心理學 廣州:2026年07月10日

掌握組織管理中人的認知、情感、意志對管理工作的影響,在配合公司制度化、系統化管理的基礎上,從員工的行為層面,以及工作的結果導向,提升綜合人本管理能力,強化管理中對人的管理技能和方法,協助組織變革和組織發展。培訓收益加強以人為中心的管理,學習知人善任合理使用人才,有助于改善人際關系,增強群體的凝聚力和向心力;提升領導水平......

管理心理學-洞察秋毫掌握全局 廣州:2026年07月10日

體驗:經典的生活、管理案例,切身體會心理學在工作中的巨大威力;提煉:基于心理學的4類經典模型分析,具體的管理行動指南;升華:將西方心理科學與中國管理哲學結合,以術為入,以道為出。培訓對象副總經理、總監、部門經理、人力資源部總監、人事經理等課程大綱模塊一 成交力:傾聽心理需求1、案例引入:成人管理溝通2、課題:如何關注人......

管理心理學培訓內訓課程

管理心理學初步:獲得更多工作成就感 主講:文老師

新入職員工進入職場5年內的青年員工對職業發展有困惑的學員【課程大綱】導入案例第一階段:從“個人與組織關系”談起個人與組織的關系如何化戰略為個人的行動管理心理學分析框架第二階段:組織個體心理與行為分析1. 行為風格與管理風格識別2. 走出認知誤區調整負面情緒3. 包容有價值失敗第三階段:人際關系與......

基于管理心理學——領導力修煉 主講:賀老師

前言:領導者的功能理念1. 應對領導者和企業轉型的需要2. 實現戰略使命的需要3. 贏得競爭的需要4. 持續增長的需要5. 創造優秀企業文化的需要6. 成為受人尊重企業的需要第一講:領導力發現之旅一、領導力四要素1. 體系2. 軸心3. 強度4. 方向二、“六維”領導力1. 決斷力2. 影響力3......

管理心理學:洞悉人性,提升管理績效——基于引導技術的問題分析與解決 主講:彭老師

1. 中層管理團隊、企業核心管理或技術團隊、中小企業高層;2. 銷售類、客服類、管理類、研發類等崗位核心團隊;3. 金融、電信、IT業、政府機構等高壓行業;4. 其他希望獲得壓力管理技能,提升工作績效的人群;課程大綱導語:心理學在管理實踐中有什么用?案例研討:從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學覺察體驗:列舉管理困擾清......

《管理心理學》大綱 主講:于老師

第一部分 引入第一章管理心理學的概要心理學對管理的貢獻行為背后的密碼是什么?驅動力與執行力的區別第二部份 個體第二章 態度和工作滿意度態度三要素如何影響員工的態度如何提升工作滿意度怎樣增加員工的幸福感如何使員工在軌道上行走?第三章人格與價值觀案例引入人格價值觀人格、價值觀與工作場所第四章 動機員工工作動機第五章情緒與心......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...

程思澤-企業培訓師
程思澤老師

程思澤——壓力管理專家,心理咨詢師,人力資源管理師。 一.主要研究領域 1....

王釋文-企業培訓師
王釋文老師

講師原名:王釋文 法號:釋悟性 出生于一九七四年黑龍江大慶人 佛教皈依弟子 漢語言文學專業畢業 中國...

葛虹-企業培訓師
葛虹老師

葛虹老師 管理技能提升訓練專家 20年大型企業管理實踐經驗 11年大型國企工作經歷 4D領導力導師 ...