一線主管培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時(shí)間：年月

一線主管培訓(xùn)公開課

TWI一線主管賦能 “教 - 管 - 帶” 能力全面提升廣州：2026年07月03日

第一單元帶教下屬技能（JI）1.課程導(dǎo)入，建立學(xué)習(xí)意識(shí)2.學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小3.案例討論：為什么員工沒(méi)有學(xué)會(huì)班長(zhǎng)教導(dǎo)時(shí)存在什么問(wèn)題4.何人何時(shí)需要培訓(xùn)在職員工新員工5.不完善的指導(dǎo)方式說(shuō)給他聽（現(xiàn)場(chǎng)演練給學(xué)員感受）做給他看（現(xiàn)場(chǎng)演練給學(xué)員感受）邊做邊說(shuō)（現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)員討論）6.正確的教導(dǎo)方式（JI工作教導(dǎo)四階段法）第一......

一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理蘇州：2026年07月03日

制造型企業(yè)生產(chǎn)部門的一線主管；和生產(chǎn)相關(guān)的部門的基層管理；課程對(duì)職位經(jīng)驗(yàn)的要求：擔(dān)任一線主管工作一年以上但又缺乏系統(tǒng)管理知識(shí)培訓(xùn)的一線主管，或者具有一定管理經(jīng)驗(yàn)（在其它部門擔(dān)任過(guò)管理職務(wù)或者管理類專業(yè)畢業(yè)）的新任一線主管；不適合對(duì)象：缺乏自身成長(zhǎng)動(dòng)力的一線主管者；非生產(chǎn)型企業(yè)的一線主管。課程大綱何謂“領(lǐng)導(dǎo)......

一線主管溝通管理與沖突管理上海：2026年07月06日

第一天 9：00-12：00主題：課程總體介紹1. 問(wèn)候，建立共同語(yǔ)言2. 相互認(rèn)識(shí)3. 組建小組教學(xué)方法：講師講解、學(xué)員分組、相互介紹主題：認(rèn)識(shí)，理解溝通1. “周哈里窗”；2. 溝通認(rèn)知測(cè)試3. 影響溝通的主要因素教學(xué)方法：講師講解，活動(dòng)演練，小組討論12：00-13：00 午餐 13：00......

一線主管突破溝通困境的6把鑰匙蘇州：2026年07月08日

學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握基于情境下的溝通技巧；正確理解溝通的目的，并能夠基于溝通的目的開展溝通；掌握反饋技巧并能在工作中進(jìn)行應(yīng)用；理解沖突的建設(shè)性作用并掌握處理沖突的策略；掌握跨部門溝通的技巧。業(yè)務(wù)目標(biāo)：提升一線主管在日常工作中溝通效率；正確接受領(lǐng)導(dǎo)指令，提升對(duì)任務(wù)的執(zhí)行力；結(jié)構(gòu)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)，清晰自身邏輯和表達(dá)；在和員工溝......

一線主管培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TWI一線主管（班組長(zhǎng)）管理技能提升訓(xùn)練主講：劉老師

封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗(yàn)、電影分享、分析診斷、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、小組研討、心得分享課程大綱：?jiǎn)卧唬航巧J(rèn)知與工作關(guān)系什么是基層干部自我角色認(rèn)知基層干部的多重角色基層干部的重要作用從員工到一線主管發(fā)生了哪些變化了解什么是管理，讓學(xué)員建立管理的初步概念與屬下處理好工作關(guān)系的溝通技巧：要以平等的眼光來(lái)對(duì)待每一位員工7.1、接納......

一線主管班組長(zhǎng)管理技能提升主講：黃老師

1.學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理的基本知識(shí)2.明確精益一線班組長(zhǎng)的基本要求和角色定位3. 了解精益化車間現(xiàn)場(chǎng)管理的要求4. 掌握持續(xù)改善和現(xiàn)場(chǎng)管理的工具和實(shí)施方法5. 學(xué)習(xí)精益現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)施當(dāng)中容易碰到的困難點(diǎn)及解決方法6. 相關(guān)行業(yè)精益班組長(zhǎng)提升和精益現(xiàn)場(chǎng)管理的亮點(diǎn)和值得借鑒的思路和方法課程大綱第一天（9：00 – ......

現(xiàn)場(chǎng)一線主管技能訓(xùn)練（TWI）主講：方老師

現(xiàn)場(chǎng)一線主管做為基層領(lǐng)班及班組長(zhǎng)或課長(zhǎng)如何透過(guò)有效的工作教導(dǎo)、正確的工作方法與良好的工作關(guān)系，在合諧的工作氛圍下讓所屬員工能做出正確的事情，進(jìn)而提高工作效率及工作質(zhì)量，通過(guò)本課程可以有效地達(dá)成管理目標(biāo)。課程大綱一、基本條件篇1. 基層管理者的基本需求2. 基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)技巧3. 基層管理者工作的困難4. 領(lǐng)導(dǎo)技巧的必......

生產(chǎn)一線主管綜合管理技能提升主講：趙老師

第一部分：一線生產(chǎn)主管角色定位1．一線生產(chǎn)主管的五大功能與作用2．一線生產(chǎn)主管三重角色3．一線生產(chǎn)主管必備九種核心能力4．一線主管的管理水平現(xiàn)狀分析5．問(wèn)題與優(yōu)秀一線主管行為對(duì)照分析6．下屬對(duì)一線生產(chǎn)主管的期望第二部分：車間現(xiàn)場(chǎng)管理1、觀念：1%的細(xì)節(jié)失誤=100%失敗2、問(wèn)題車間現(xiàn)場(chǎng)圖景案例分析與改進(jìn)3、案例：GE、......