人才發(fā)展培訓(xùn)

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人才發(fā)展培訓(xùn)公開課

基于6D的培訓(xùn)項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設(shè)高級研討班珠海：2026年04月09日

第一章節(jié)：培訓(xùn)管理現(xiàn)狀與發(fā)展1.培訓(xùn)管理存在的突出問題2.影響培訓(xùn)工作的主要因素 3.培訓(xùn)組織發(fā)展的驅(qū)動因素4.培訓(xùn)管理三大體系構(gòu)成 5.培訓(xùn)發(fā)展階段與培訓(xùn)部門能力6.從業(yè)人員能力提升需求 7.創(chuàng)新培訓(xùn)開發(fā)新模式第二章節(jié)：培訓(xùn)需求與計劃管理1.需求調(diào)研常用方法回顧2.什么是真正的培訓(xùn)需求 3.需求是培訓(xùn)管理的起點4.培......

戰(zhàn)略性人才發(fā)展規(guī)劃薪酬福利規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)與發(fā)展深圳：2026年04月11日

掌握薪酬規(guī)劃設(shè)計理念與模型掌握薪酬激勵的操作程序與流程通過學(xué)習(xí)設(shè)計企業(yè)在不同階段的薪酬機制通過學(xué)習(xí)掌握數(shù)字福利創(chuàng)新激勵方法，運用到自身企業(yè)吸引保留員工通過學(xué)習(xí)，結(jié)合房地產(chǎn)實際，將薪酬設(shè)計、福利激勵與績效管理靈活運用到自身企業(yè)工作中去。通過學(xué)習(xí)，掌握精準化招聘與面試的技巧。了解房企未來人才發(fā)展趨勢，掌握應(yīng)對的人才策略學(xué)習(xí)......

戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展深圳：2026年04月11日

系統(tǒng)思考：站在經(jīng)營角度思考人力資源管理，構(gòu)建由外而內(nèi)的人力資源管理體系，提升HR系統(tǒng)能力；規(guī)劃轉(zhuǎn)型：樹立戰(zhàn)略HR理念，正確解讀企業(yè)戰(zhàn)略，結(jié)合企業(yè)實際基于業(yè)務(wù)視角進行人力資源規(guī)劃；組織發(fā)展：掌握企業(yè)組織設(shè)計與組織管理、賦能的方法，提升企業(yè)組織能力，促進組織效率提升；人才賦能：掌握人才戰(zhàn)略、人才供應(yīng)鏈建設(shè)的方法，通過使用、......

戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展上海：2026年04月11日

HR實踐升華：1200+場公開課/內(nèi)訓(xùn)、70+企業(yè)HR管理咨詢、100+場專題論壇經(jīng)驗升華；標桿案例教學(xué)：精選30+家國內(nèi)外企業(yè)HR管理案例，對標各行業(yè)、各領(lǐng)域人力資源管理實踐；工作經(jīng)驗積累：十八年國企、合資、民企上市公司人力資源管理痛點理解、成功經(jīng)驗積累；思維啟迪開拓：通過案例的多視角研討、多維度的分析，啟發(fā)學(xué)員深度......

人才發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

戰(zhàn)略性人力資源管理和人才發(fā)展的協(xié)同增效理主講：崔老師

實用，來自實戰(zhàn)指導(dǎo)實踐；干貨，由問題到解決的方法工具；有趣，精彩案例評析；系統(tǒng)，全局出發(fā)，重點突破；深度，由現(xiàn)象到本質(zhì)深度啟迪。【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員和人力資源從業(yè)者【課程大綱】第一講從人力資源管理的眾多問題中如何看到本質(zhì)？一、人力資源管理現(xiàn)狀剖析1.人力資源管理......

人才發(fā)展——關(guān)鍵崗位人才盤點主講：竇老師

部門主任/部長 HR部門全員【授課形式】講授+案例研討【課程大綱】課程導(dǎo)入：1.當前宏觀外部環(huán)境2.企業(yè)的經(jīng)營模式3.企業(yè)人才管理的困惑第一部分：人才盤點的基本問題一、人才盤點基本認知1. 人才盤點的內(nèi)涵2. 人才盤點的價值3. 人才盤點的時機1）企業(yè)不同發(fā)展階段對人才盤點的要求二、人才標準的制定1.制定人才標準的原則......

培訓(xùn)項目管理與人才發(fā)展體系建設(shè) 主講：于老師

第一單元：認知層角色認知、導(dǎo)入：甲骨文公司的啟示-新時代下培訓(xùn)管理各層級與趨勢的啟示案例分享：【百歲人生】提升整體“培訓(xùn)人”管理認知、快速吸引注意力1、角色剖析：六大破冰場景、感知“培訓(xùn)管理與實施極致認知”①我的自律與極致②個人到群體號召③難忘的經(jīng)歷④人類的本源（從樹林大......

企業(yè)領(lǐng)軍人才發(fā)展培養(yǎng)與培訓(xùn)體系攻略主講：洪老師

注：以下內(nèi)容系講師根據(jù)以往其他客戶經(jīng)驗暫定，具體簽訂協(xié)議后會進行課前調(diào)研，再根據(jù)調(diào)研結(jié)果進行調(diào)整；課綱中已標注的案例，只占課堂實際案例的1/4左右；每天課程的標準時長6個小時，上下午各休息一次，每次15min，課時可能會根據(jù)課程進展、學(xué)員情況調(diào)整延長，但每天不超過半小時。序：我們面臨的困惑?我們面臨怎樣的新時代？?在這......