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TPS精益精髓與項目推進(jìn) 深圳:2026年08月29日
制造、技術(shù)、工程、品質(zhì)等職能部門中基層管理人員設(shè)計、采購等職能部門相關(guān)中基層管理人員現(xiàn)場改善與精益管理項目的負(fù)責(zé)人及骨干成員課程收益:通過精益生產(chǎn)實務(wù)課程培訓(xùn),您將——更深的理解原創(chuàng)者創(chuàng)造出TPS的本質(zhì),達(dá)成精益管理的共識,系統(tǒng)理解精益生產(chǎn)理念、精益思想,實用技術(shù)工具,熟悉生產(chǎn)流程的增值鏈,學(xué)習(xí)......
精益生產(chǎn)與TPS(工廠實戰(zhàn)版)【特價】 天津:2026年09月10日
工廠總經(jīng)理,運營總監(jiān),戰(zhàn)略規(guī)劃部,精益部,持續(xù)改善部,生產(chǎn)部,設(shè)備工程部,工藝部,IE 部,質(zhì)量部,倉庫物流部,采購部,計劃部等工廠運營制造部門的經(jīng)理,主管,工程師,一線主管和班組長課程特色區(qū)別于課室的純理論灌輸,現(xiàn)場體驗標(biāo)桿的先進(jìn)經(jīng)驗,學(xué)員領(lǐng)悟吸收更便捷!直接獲取問題解決方案,帶著問題而來,標(biāo)桿現(xiàn)場尋找解決方案!對比......
工廠安全檢查與風(fēng)險管控 上海:2026年08月05日
EHS經(jīng)理、主管、工程師、EHS分管負(fù)責(zé)人及各部門負(fù)責(zé)人等課程收益了解工廠常見隱患及改善要求了解工廠內(nèi)電氣、設(shè)備設(shè)施等常見隱患及改善要求掌握隱患改善的推動技巧掌握如何運用老板及溝通來推動各職能部門進(jìn)行改善課程大綱課題一:安全檢查基礎(chǔ)知識1.研討:日常安全檢查中的問題點2.圖片案例:查找隱患杜絕事故?3.什么是事故隱患?......
過程安全管理(PSM) 上海:2026年07月09日
一、過程安全管理體系與法規(guī)要求二、過程安全管理要素的內(nèi)涵與應(yīng)用三、過程安全管理各要素的有機(jī)銜接四、如何實施過程安全管理五、過程安全管理在企業(yè)的最佳實踐......
TPS培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
如何有效運用豐田生產(chǎn)方式(TPS) 主講:方老師
第一章透視豐田生產(chǎn)方式(TPS)1、豐田生產(chǎn)模式(TPS)源自豐田的基本理念2、豐田生產(chǎn)模式與模式的三大始創(chuàng)人3、豐田生產(chǎn)方式的四個構(gòu)成部分4、TPS與企業(yè)運營的三個核心5、豐田的生產(chǎn)制造哲學(xué)第二章 徹底排除不必要的流程,提高效率,增加利潤1、TPS對利潤的理解2、產(chǎn)品成本分析3、作業(yè)流程分類4、TPS的7個不必要的流......
TPS高效精益生產(chǎn)實施 主講:楊老師
一、認(rèn)識精益生產(chǎn)管理1、何為精益生產(chǎn)管理 2、精益生產(chǎn)常用十八種工具3、找準(zhǔn)精益化管理的突破口 4、實現(xiàn)精益生產(chǎn)管理的六個終極目標(biāo)5、實施方案評估六準(zhǔn)則 6、精益管理意識之養(yǎng)成7、改善阻礙與動力分析 8、避免僵化的精益化管理9、成功輔導(dǎo)企業(yè)精益化管理亮點分析案例分析:對節(jié)約的認(rèn)識分析視頻:豐田制造系統(tǒng)演練:雙看板系統(tǒng)二......
TPS-精益生產(chǎn)成功實施 主講:李老師
本課程通過實戰(zhàn)演練的模式讓學(xué)員深刻體會精益生產(chǎn)的魅力及演變過程,掌握精益生產(chǎn)的核心思想。并能將所學(xué)結(jié)合工廠實際加以運用,避免教條主義和形式主義。講師通過大量的案理分享和理論探討,深入淺出的解析精益生產(chǎn)方式的精髓,通過分析精益生產(chǎn)實施過程中的誤區(qū)和誤解來探討如何正確運用精益生產(chǎn)工具。課程對象:企業(yè)總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)主管、......
豐田生產(chǎn)方式——TPS 主講:惠老師
第一講:什么是TPS經(jīng)營?1、豐田有什么特別的東西2、豐田汽車與TPS的誕生(1)豐田汽車的誕生(2)TPS的誕生3、從生產(chǎn)方式到經(jīng)營技法。4、TPS經(jīng)營特征(1)自動化(2)JIT(3)后道工序領(lǐng)取(4)看板方式(5)多品種少量生產(chǎn)(6)多技能工化(7)改善(8)現(xiàn)場中心(9)做事的概念(10)以人性為中心第二講:T......
