青島年度培訓計劃培訓公開課

從年度培訓計劃到培訓體系構建 蘇州：2026年06月27日

企業(yè)經理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓主管人員開發(fā)和設計。課程大綱第一天：培訓體系、需求診斷和咨詢一、培訓體系1、歡迎詞、課程簡介2、培訓體系摸底測試3、培訓管理者的角色定位與挑戰(zhàn)4、培訓管理指導思想，方針策略重點：為什么企業(yè)培訓做到后來員工普遍會覺得沒有新意？后疫情時代培訓體系如何構建？培訓部門和培訓主管如何定......

新時代企業(yè)人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 上海：2026年05月06日

各企事業(yè)單位；各分管企業(yè)的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓經理、培訓專員、課程開發(fā)人員、培訓主管、培訓中心、職業(yè)技術學院、職業(yè)技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業(yè)相關培訓負責人；各級國資委以及政府主管企業(yè)部門的負責人及相關人員。培訓內容第一講：有的放矢—新時代培訓管理者的認知......

學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 上海：2026年06月25日

人力資源管理者、培訓管理者、職業(yè)培訓師及培訓愛好者課程內容：第一部分，導入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分：崗位學習地圖的構建1.學習地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰(zhàn)略地......

新時代企業(yè)人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 杭州：2026年06月23日

第一講：有的放矢—新時代培訓管理者的認知定位1、培訓部門在企業(yè)中的現實定位2、新時代培訓管理者的五種角色3、培訓解決的3W問題4、培訓的戰(zhàn)略作用5、如何提升培訓的價值：6、企業(yè)培訓的ADDIE流程第二講：運籌帷幄—建立完善的培訓需求分析系統(tǒng)1、基于培訓需求分析的項目設計2、培訓需求分析模型3、培......

天道·地法·人術：管理者身心系統(tǒng)修煉與領導力升維 上海：2026年04月02日

企業(yè)創(chuàng)始人、CEO、高管團隊；長期處于高壓、失眠、焦慮或亞健康狀態(tài)的管理者；對東方哲學、身心成長、組織文化有探索興趣的管理者課程大綱模塊一：傳統(tǒng)文化智慧1.內涵：表層是器物與符號，中層是制度與禮儀，深層是思維與價值2.特質：人法地，地法天，天法道，道法自然。3.模型：“天-地-人”三才模型4.應......

十個管理者管人的藝術/工具 深圳：2026年06月25日

第一單元 人性?場景一任性的員工：你的一個下屬，前幾天還在熱情洋溢地配合生涯計劃、表示要努力發(fā)展自己。你還沒欣慰夠幾天，她忽然提出辭職、不干了……這樣的員工怎么帶？1、利用人性中的魔和佛（1）人性中有魔，也有佛道格拉斯麥格雷格著名的XY理論以及他個人的管理實踐人性，就是一簇相互沖突的傾向的融......