青島財(cái)稅設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

業(yè)稅融合：合同涉稅要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防范【特價(jià)】 青島：2026年07月02日

財(cái)務(wù)總監(jiān)、稅務(wù)總監(jiān)財(cái)務(wù)主管、稅務(wù)主管財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理財(cái)務(wù)專員、稅務(wù)專員課程大綱一、稅務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來什么影響1. 什么是金稅工程？如何理解“以數(shù)治稅”2. 金稅三期、金稅四期系統(tǒng)的特點(diǎn)3. 金稅系統(tǒng)的強(qiáng)大功能4. 金稅系統(tǒng)的監(jiān)管機(jī)制（1）技術(shù)環(huán)境：“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)”......

風(fēng)險(xiǎn)守門員，企業(yè)全生命周期法律、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控 青島：2026年07月09日

- 解決企業(yè)全生命周期遇到的種種法律風(fēng)險(xiǎn)及稅收疑難雜癥- 解決企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)的瓶頸和股權(quán)架構(gòu)的涉及疑難問題- 保障企業(yè)職工的薪酬及勞動(dòng)合同的合規(guī)合法- 掌握企業(yè)全生命周期的稅收、社保的籌劃要點(diǎn)，降低企業(yè)實(shí)際稅負(fù)課程對(duì)象企業(yè)老板，各部門管理人員，財(cái)務(wù)總監(jiān)，財(cái)務(wù)經(jīng)理和主管，及其他相關(guān)業(yè)務(wù)人員課程內(nèi)容模塊一、企業(yè)設(shè)立環(huán)......

財(cái)稅數(shù)字化下企業(yè)運(yùn)營(yíng)“各環(huán)節(jié)”涉稅風(fēng)險(xiǎn)防范與節(jié)稅籌劃（晨老師） 青島：2026年07月15日

- 全面了解財(cái)稅數(shù)字化下，公司經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的稅收風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)技巧- 深度領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)中涉及到的各稅種、各類票據(jù)中的風(fēng)險(xiǎn)，掌握其正確的處理方式- 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，掌握行之有效的稅收籌劃技巧，合理避稅課程大綱模塊一 財(cái)稅數(shù)字化下企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)自查與防范1. 異常和虛開——取得異常扣除憑證和取得已證實(shí)虛開......

“謀”與“劃”- 全生命周期中的企業(yè)稅務(wù)安排 青島：2026年07月15日

【第一手的信息】以最快的速度深度解析最新國(guó)家財(cái)稅政策，打造靈活多樣的稅收籌劃平臺(tái) 【高起點(diǎn)的籌劃】站在企業(yè)戰(zhàn)略的角度進(jìn)行整體稅務(wù)籌劃，規(guī)避稅務(wù)管理中的風(fēng)險(xiǎn) 【前沿方法引入】從各大稅種入手，解密稅務(wù)籌劃中的關(guān)鍵點(diǎn)，助力企業(yè)降低稅務(wù)成本 【豐富案例講解】結(jié)合案例全面理解與掌握所得稅、增值稅等籌劃方法與技巧課程對(duì)象：01 財(cái)......

供應(yīng)商開發(fā)，選擇，評(píng)估與績(jī)效考核管理 上海：2026年07月10日

供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管、采購(gòu)經(jīng)理/主管、供應(yīng)商管理與開發(fā)經(jīng)理/主管【課程背景與收益】在供應(yīng)鏈管理體系下，采購(gòu)與供應(yīng)人員既要進(jìn)行常規(guī)的供應(yīng)商準(zhǔn)入、跟蹤和考核，以及“前/中/后”過程管理及分級(jí)管理，還要進(jìn)行組織需要的重要外部資源導(dǎo)入，包括有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的物料、零部件或服務(wù)，以及重要并互補(bǔ)性技術(shù)及稀缺性資源、......

化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練 北京：2026年09月10日

導(dǎo)入：培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)估2. 重新定義講師——講師能力模型3. 重新定義學(xué)員——成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)第一講：精深需求一、定需求——定義/類別/來源/方法1.新關(guān)痛模型2.二維需求定位二、定主題&md......