青島培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

培訓(xùn)經(jīng)理全面賦能：需求分析-方案設(shè)計-實施管理-成果評估 青島：2026年08月21日

明確培訓(xùn)管理師的角色定位及能力要求認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)全流程及學(xué)習(xí)全景圖能夠構(gòu)建以戰(zhàn)略發(fā)展需求、業(yè)務(wù)問題解決和員工能力發(fā)展為一體的學(xué)習(xí)計劃能夠評估和選擇適合的培訓(xùn)方式使培訓(xùn)效率效益最大化能夠組織和整合內(nèi)外部資源實現(xiàn)組織和業(yè)務(wù)目標(biāo)掌握結(jié)果評估的方法以促進組織目標(biāo)實現(xiàn)課程對象：總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)專員、其他部門經(jīng)......

培訓(xùn)經(jīng)理精英訓(xùn)練營：培訓(xùn)全周期管理——運用設(shè)計思維與創(chuàng)新工具，加速組織成長與人才成長 上海：2026年07月30日

培訓(xùn)概述篇：培訓(xùn)經(jīng)理如何以創(chuàng)新培訓(xùn)管理方法突破現(xiàn)實的窘境傳統(tǒng)培訓(xùn)管理的窘境創(chuàng)新培訓(xùn)管理的價值培訓(xùn)經(jīng)理的全新視角培訓(xùn)需求篇：組織診斷與需求挖掘，錨定組織、業(yè)務(wù)、利益相關(guān)者深入挖掘需求用五維度測評診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀用系統(tǒng)思維分析與確定利益相關(guān)者用咨詢與教練技術(shù)訪談利益相關(guān)者用引導(dǎo)技術(shù)挖掘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求培訓(xùn)規(guī)劃篇：基于戰(zhàn)略視角，......

敏捷內(nèi)訓(xùn)體系與管培體系搭建——工作坊培訓(xùn)經(jīng)理的兩門必修課 上海：2026年08月29日

本課程的兩大部分內(nèi)容，是基于幫助企業(yè)打造匹配性高、實戰(zhàn)型強的內(nèi)訓(xùn)體系以及管配生人才體系，通過實戰(zhàn)經(jīng)驗分享與實際案例剖析，直接賦能企業(yè)培訓(xùn)管理者以“道”、“法”、“術(shù)”、“器”等全方位實操工具包，直面并解決以下痛點：1、缺乏&......

培訓(xùn)經(jīng)理的實戰(zhàn)指南：實踐與優(yōu)化 廈門：2026年09月03日

猜猜看，沒有設(shè)立學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理崗位的企業(yè)，員工有沒有學(xué)習(xí)呢？組織有沒有學(xué)習(xí)呢？企業(yè)的本質(zhì)是一個交易架構(gòu)，一切崗位都建立在能“降低交易成本，提升交易效率，提高客戶交易體驗”這三個功能上。那么，作為學(xué)習(xí)與發(fā)展管理崗位，做什么可以降低企業(yè)學(xué)習(xí)成本，提升效率，優(yōu)化體驗...... ？搞清楚這幾點，自身崗位......

崗位設(shè)計、績效管理與薪酬設(shè)計 深圳：2026年09月11日

認(rèn)證費用：中級證書申請費500元/人（參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納）。說 明：凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之：“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心HKTCC國際職業(yè)資格認(rèn)證中心《國際注冊人力資源管理師（中級）》職業(yè)資格證書&rdq......

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理（內(nèi)含沙盤） 上海：2026年09月01日

中層以上各職能部門或事業(yè)部管理者課程大綱第一模塊全面系統(tǒng)地了解財務(wù)報表企業(yè)經(jīng)營的基本要素解讀【小組活動】：先來開家自己的公司吧！企業(yè)資金的來源和流向企業(yè)的體檢報告—三大財務(wù)報表利潤表（Income Statement)資產(chǎn)負(fù)債表 (The Balance Sheet)現(xiàn)金流量表 (Cash flow Sta......