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The Leader’s Edge—問題分析與解決 青島:2026年07月16日
此課程英文名為《The Leader′s Edge》,又名《問題分析與解決》或《問題分析和決策制定》,是全球最大培訓公司之一——美國ALAMO學習系統(tǒng)公司授權(quán)課程!據(jù)統(tǒng)計,"世界500強"企業(yè)中,已有300強企業(yè)把這門課程列為職業(yè)經(jīng)理人的必修課,至今已有800多萬......
生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與問題解決 青島:2026年07月24日
各個領域存在的“問題”,都是直接導致效率下降、成本升高和產(chǎn)品質(zhì)量變成的元兇,有效并徹底地解決問題對企業(yè)來說非常重要。員工分析、解決問題的能力提升必須得到企業(yè)高層的重視,解決問題的能力也是企業(yè)核心競爭力之一。尤其是生產(chǎn)現(xiàn)場,每天都發(fā)生著很多質(zhì)量問題,是草草處理一下就放過,還是進行徹底分析解決,杜絕......
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 青島:2026年07月24日
一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.1.1抓住痛點1.1.1.2由表及里1.1.2解決問題四大步驟1.1.2.1達成共識1.1.2.2緊急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4經(jīng)驗平移1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.1.1質(zhì)量的本質(zhì)1.2.......
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)提高班 青島:2026年07月30日
生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱1理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點由表及里1.1.2解決問題四大步驟達成共識緊急遏制限期整改經(jīng)驗平移1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量質(zhì)量的本質(zhì)客戶眼光及全局視角1.2.2百年質(zhì)量管理......
TTT培訓師必備:講授與引導技術 上海:2026年05月28日
企業(yè)新任培訓師* 在職/兼職培訓師* 企業(yè)內(nèi)的培訓管理人員課程大綱1. 培訓師的角色與特點* 培訓的類型、階段、層次* 培訓與教育的不同之處* 培訓的類型和各類培訓的實施過程* 優(yōu)秀培訓師的特質(zhì)2. 了解你的授課對象* 為什么了解學員如此重要* 成人學習的原理、特點和風格* 了解學員的類型3. 培訓師的演講技巧* 克服......
招聘全流程管理實戰(zhàn)技巧 上海:2026年06月30日
企業(yè)專職招聘專員、招聘主管、招聘經(jīng)理、人力資源崗位獵頭顧問轉(zhuǎn)型以及對招聘工作感興趣人員課程收益人才畫像STAR面試提綱背景調(diào)查訪談大綱Offer參考樣本招聘數(shù)據(jù)分析模型招聘數(shù)據(jù)報表新員工入職文件清單與樣本課程大綱一、招聘管理體系1. 人事管理與人力資源管理2. 人力資源發(fā)展階段演化3. HR三支柱的演化發(fā)展4. 戰(zhàn)略人......
