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產(chǎn)品經(jīng)理如何真實(shí)的挖掘和體現(xiàn)需求 南京:2026年05月28日
將國(guó)際NPDP、CPM產(chǎn)品管理體系中的抽象理論和來(lái)自硅谷的最佳實(shí)踐,融入到一個(gè)一個(gè)實(shí)際案例中,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)化的沙盤(pán)演練幫助學(xué)員迅速掌握:從產(chǎn)品創(chuàng)意定位到產(chǎn)品立項(xiàng)驗(yàn)證分析到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思維的建立、對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的把握到產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和管理等全方位打造產(chǎn)品經(jīng)理思維和知識(shí)體系。理解和掌握產(chǎn)品經(jīng)理的能力發(fā)展模型的全景圖及相關(guān)的發(fā)展路徑等。緊......
成功的產(chǎn)品經(jīng)理核心技能訓(xùn)練 蘇州:2026年06月05日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理等培訓(xùn)收益:1、分享多家企業(yè)研發(fā)管理咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合的產(chǎn)品管理的方案2、掌握研發(fā)的價(jià)值鏈,研發(fā)價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配的各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)3、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練方式掌握市場(chǎng)管理的方法及市場(chǎng)需求管理體系的搭......
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品經(jīng)理最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 上海:2026年05月15日
第一天上午 PART 1.產(chǎn)品經(jīng)理角色認(rèn)知產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)概念1.什么是產(chǎn)品以及什么是產(chǎn)品經(jīng)理2.國(guó)內(nèi)外最牛產(chǎn)品經(jīng)理及其產(chǎn)品深入解讀(蘋(píng)果/騰訊/小米等)3.產(chǎn)品經(jīng)理的常見(jiàn)認(rèn)識(shí)誤區(qū)(1)人人都是產(chǎn)品經(jīng)理(2)項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別(3)產(chǎn)品經(jīng)理必須懂技術(shù)嗎?4.產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型與培養(yǎng)(1)產(chǎn)品經(jīng)理能力模型詳解(2)騰訊......
如何成為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理 上海:2026年05月21日
1. 產(chǎn)品經(jīng)理的角色與功能產(chǎn)品經(jīng)理制的發(fā)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與產(chǎn)品經(jīng)理制產(chǎn)品經(jīng)理的角色與職責(zé)產(chǎn)品經(jīng)理的勝任素質(zhì)產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展道路2.做好市場(chǎng)研究與分析知己知彼:如何識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)產(chǎn)品生命周期各階段如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研市場(chǎng)調(diào)研的幾大類(lèi)型數(shù)據(jù)獲取的各種渠道學(xué)會(huì)識(shí)別和設(shè)計(jì)科學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析有方法3.產(chǎn)品經(jīng)理的溝通與協(xié)調(diào)技巧建立專(zhuān)家信......
揚(yáng)帆起航-打造卓越出海經(jīng)理人 上海:2026年07月08日
第一部分為何要去海外工作?1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的方向2、海外工作與個(gè)人職業(yè)的選擇3、了解海外工作生活的真實(shí)場(chǎng)景[研討]說(shuō)說(shuō)你對(duì)海外工作的期望第二部分海外經(jīng)理人的正確認(rèn)知1、構(gòu)建海外經(jīng)理人的知識(shí)譜系2、政經(jīng)運(yùn)作與社會(huì)治理西方政治體系運(yùn)作與企業(yè)的互動(dòng)關(guān)系帶路國(guó)家政治生態(tài)與企業(yè)的互動(dòng)關(guān)系各國(guó)社會(huì)治理的特征與社區(qū)關(guān)系建設(shè)3、宗......
基于量化的培訓(xùn)體系構(gòu)建 北京:2026年07月31日
本課程適合希望提升培訓(xùn)體系建設(shè)和管理能力的職業(yè)人士,比如人力資源經(jīng)理/主管、 培訓(xùn)經(jīng)理/主管等(需自帶電腦并充好電池)課程提綱:一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡(jiǎn)介2、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè)的區(qū)別3、培訓(xùn)的作用及分類(lèi)4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略二、課程體系需求分析1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)制度體系、資源體......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
項(xiàng)目管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
