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青島績效管理培訓(xùn) - 名課堂

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青島績效管理培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

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青島績效管理培訓(xùn)公開課

績效管理體系建立 青島:2026年07月07日

第一講 企業(yè)發(fā)展應(yīng)以績效為綱第二講 全面正確認(rèn)識(shí)績效管理績效考核與績效管理區(qū)別績效管理的7大核心循環(huán)第三講 績效管理的第一步:績效計(jì)劃績效計(jì)劃管理的核心內(nèi)涵績效計(jì)劃制定的基本原則與方法第四講 績效管理重要環(huán)節(jié):績效輔導(dǎo)績效輔導(dǎo)的內(nèi)涵與重要性績效輔導(dǎo)障礙與應(yīng)對策略第五講 績效管理實(shí)施焦點(diǎn):績效考核績效考核的意義與內(nèi)涵績效......

人力資源瓶頸問題的分析與解決—績效管理與薪酬體系整體解決方案 青島:2026年07月11日

《績效問題的分析與解決》——突破績效管理最堅(jiān)固的堡壘績效是組織存在的唯一目的。但權(quán)威統(tǒng)計(jì)卻顯示:約72%的國內(nèi)企業(yè)績效管理做得失敗或者非常失敗。企業(yè)不做績效時(shí)還比較“和諧”,沒想到一做績效卻導(dǎo)致矛盾重重。很多企業(yè)痛苦地感到:不做績效有問題,但做績效卻產(chǎn)生了更多的問題!本課......

數(shù)智時(shí)代人力資源創(chuàng)新管理、‘三定’方案編制、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化與人才梯隊(duì)建設(shè)及國企工資總額管控下薪酬績效管理實(shí)務(wù)研討班 青島:2026年07月21日

第一部分 數(shù)智時(shí)代下人力資源創(chuàng)新及組織效能提升1.以數(shù)智化轉(zhuǎn)型推動(dòng)HR從行政服務(wù)型向戰(zhàn)略伙伴型升級(jí)2.構(gòu)建“戰(zhàn)略-組織-人才-KPI”協(xié)同聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新管理體系3.管理模式創(chuàng)新:人力資源“三支柱”模式,HRBP與業(yè)務(wù)部門深度協(xié)同4.技術(shù)賦能創(chuàng)新:AI在HR多模塊深度應(yīng)用,搭建......

企業(yè)績效管理體系搭建實(shí)操班 青島:2026年07月31日

經(jīng)驗(yàn)傳授、工具應(yīng)用、案例分析、工作研討、現(xiàn)場實(shí)操課程大綱第一講 績效管理概念辨析導(dǎo)入:績效管理的前世今生一、績效管理的特點(diǎn)二、績效管理的困惑1. 老板的困惑2. 管理者的困惑3. 員工的困惑三、績效指標(biāo)設(shè)計(jì)方法與流程P:績效計(jì)劃制定D:績效實(shí)施與輔導(dǎo)C:績效考核與評(píng)估A:績效反饋與改進(jìn)四、績效管理的應(yīng)用第二講:詳分解-......

十五五規(guī)劃下全面深化國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革暨薪酬管理、績效考核與工資總額預(yù)算管理操作實(shí)務(wù)專題研修班 青島:2026年08月19日

2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年,國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革全面深化,改革的任務(wù)越來越重,政策性要求越來越強(qiáng),專業(yè)性要求越來越高,結(jié)合企業(yè)難度也越來越大。當(dāng)前,樹立和踐行正確政績觀的學(xué)習(xí)正在國有企業(yè)如火如荼開展,國有企業(yè)必須用正確政績觀指導(dǎo)三項(xiàng)制度改革,確保三項(xiàng)制度改革方向正確、內(nèi)容正確、方法正確、......

薪酬政智融合:企事業(yè)單位薪酬政策解讀與AI賦能薪酬績效管理實(shí)操解析——緊跟政策風(fēng)向,擁抱AI變革,賦能企事業(yè)單位人力資源管理升級(jí)培訓(xùn)班 青島:2026年08月21日

當(dāng)前,在企事業(yè)單位改革持續(xù)深化的背景下,薪酬制度改革與績效管理創(chuàng)新成為企事業(yè)單位轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升核心競爭力的關(guān)鍵抓手。隨著“三項(xiàng)制度改革”深入推進(jìn)和“十五五”規(guī)劃逐步實(shí)施,企事業(yè)單位薪酬體系正面臨市場化、差異化、動(dòng)態(tài)化的新要求。同時(shí),人工智能技術(shù)迅速和大模型的應(yīng)用,正深刻改......

績效改進(jìn)工作坊 青島:2026年08月21日

1、推動(dòng)業(yè)務(wù)管理者和培訓(xùn)( 人力資源從業(yè)者 )管理者學(xué)習(xí)績效技術(shù), 發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中的績效提升機(jī)會(huì),實(shí)施提升方案, 實(shí)現(xiàn)業(yè)績突破。2、在企業(yè)內(nèi)部推廣績效技術(shù)的方法和工具,實(shí)現(xiàn)績效提升。3、為公司培養(yǎng)績效改進(jìn)顧問,持續(xù)推廣績效技術(shù)、改進(jìn)組織績效。課程特色:貼近業(yè)務(wù):服務(wù)于業(yè)務(wù)的真實(shí)需求。您可以帶著業(yè)務(wù)實(shí)際中的遇到的困難和問......

應(yīng)對延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策:企業(yè)多元化用工策略、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建及薪酬績效實(shí)踐落地專題培訓(xùn)班 青島:2026年09月01日

2025年隨著國家對漸進(jìn)式延遲退休政策的推進(jìn)以及末等調(diào)整和不勝任退出機(jī)制的全面實(shí)施,企業(yè)面臨著前所未有的人力資源管理挑戰(zhàn)。為了幫助企業(yè)更好地理解和適應(yīng)這一變化趨勢,提升企業(yè)在復(fù)雜環(huán)境下的用工靈活性和風(fēng)險(xiǎn)管理能力,我中心特舉辦“應(yīng)對延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策:企業(yè)多元化用工策略、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建及薪......

績效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

韓非與績效管理 主講:蔡老師

“功當(dāng)其事,事當(dāng)其言,則賞;功不當(dāng)其事,事不當(dāng)其言,則罰。”——績效管理的起源并不在西方國家,而在于我國戰(zhàn)國時(shí)期。早在2300年前韓非就做了精彩的論述,韓非子的主道,指明了國君治國治人的方向,明確了獎(jiǎng)罰原則,對于今天來說,這就是就是治理企業(yè)、進(jìn)行績效管理的原則。韓非被稱作......

平衡計(jì)分卡實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 主講:蘇老師

平衡計(jì)分卡(Balanced Score Card,簡稱BSC),是績效管理中的一種新思路,適用于對部門的團(tuán)隊(duì)考核。在20世紀(jì)90年代初由哈佛商學(xué)院的羅伯特•卡普蘭(Robert Kaplan)和諾朗諾頓研究所所長、美國復(fù)興全球戰(zhàn)略集團(tuán)創(chuàng)始人兼總裁戴維•諾頓(David Norton)發(fā)展出的一種全......

基于部門管理的績效管理實(shí)施 主講:李老師

?樹立人才危機(jī)意識(shí):強(qiáng)化公司非HR經(jīng)理人才危機(jī)意識(shí),將人力資源戰(zhàn)略管理納入企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。?培養(yǎng)前瞻人力資源觀念:人力資源管理是所有管理人員的工作,了解職能部門在人力資源管理工作中的作用。?提升人力資源管理技能:非HR經(jīng)理掌握績效管理的主要流程、基本方法和操作要點(diǎn)掌握;了解KPI設(shè)計(jì)原理,并掌握其應(yīng)用技能,從而構(gòu)建企業(yè)......

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

蔡毅臣-企業(yè)培訓(xùn)師
蔡毅臣老師

管理學(xué)碩士 企業(yè)資深教練、國家高級(jí)認(rèn)證人力資源管理師、多家國學(xué)研究機(jī)構(gòu)高級(jí)研究員、中國孫子兵法研究院...

禹志-企業(yè)培訓(xùn)師
禹志老師

資深職業(yè)培訓(xùn)師,全國知名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家; 亞太人力資源管理研究所副研究員; 國際績效改進(jìn)協(xié)會(huì)(I...

馮芳-企業(yè)培訓(xùn)師
馮芳老師

名課堂特聘專業(yè)講師,企業(yè)人力資源與員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家,專注企業(yè)薪酬、績效、用工風(fēng)險(xiǎn)及員工管理,國家...

趙云龍-企業(yè)培訓(xùn)師
趙云龍老師

集團(tuán)管控、國企公司治理、管理重構(gòu)、流程管理專家 中國管理科學(xué)研究院“高級(jí)管理咨詢師&rd...

閆偉-企業(yè)培訓(xùn)師
閆偉老師

閆偉老師—人力資源實(shí)戰(zhàn)教練 培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn): 25年企業(yè)管理及人力資源實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中8年世界5...

曾年-企業(yè)培訓(xùn)師
曾年老師

名課堂特聘專家,中國創(chuàng)新與變革新管理前沿專家,套餐式培訓(xùn)與咨詢第一人。“要求的管理&rd...