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勇攀高峰:打造高績效團(tuán)隊與卓越領(lǐng)導(dǎo)力 濟(jì)南:2026年05月22日

沙盤演練:勇攀高峰《勇攀高峰》以中國登山隊攀登珠峰為背景,將學(xué)員置于模擬的攀登珠峰的挑戰(zhàn)中。在沙盤演練中,通過珠峰路線規(guī)劃、氧氣補(bǔ)給測算、極端天氣預(yù)警、裝備資源分配、危機(jī)事件處理、團(tuán)隊分歧調(diào)解等場景,讓學(xué)員刻意練習(xí)高技能團(tuán)隊的關(guān)鍵技能。模塊一、高績效團(tuán)隊認(rèn)知什么是團(tuán)隊團(tuán)隊 5P 要素互動練習(xí):千人千面視頻觀摩:《大雁團(tuán)......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 北京:2026年05月21日

各部門經(jīng)理、主管、需要全面或部分提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的管理人員【課程大綱】1.新時代的領(lǐng)導(dǎo):全人思維歐洲關(guān)于新時代員工的調(diào)研:3個典型特征知識經(jīng)濟(jì)時代與智能社會時代與工業(yè)社會的顯著區(qū)分全人思維模式智能時代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵:四商并進(jìn)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理,權(quán)利與影響力“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”......

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 北京:2026年05月24日

模塊一:認(rèn)識管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格管理的含義領(lǐng)導(dǎo)的含義管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):以影響力對他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨管理大師論領(lǐng)導(dǎo):權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)理論、心理動力…影響管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要因素研討與練習(xí):面對不同特征的下屬如何展現(xiàn)工作行為風(fēng)格模塊二:領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的修煉通過塑造與傳......

洞察自我-基于CPI測評的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造 北京:2026年06月17日

模塊一:導(dǎo)入-泰坦尼克號的沉沒泰坦尼克號沉沒的原因海洋冰山:外部環(huán)境歸因組織冰山:表面現(xiàn)象歸因個人冰山:內(nèi)在個性歸因卓越領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)隊需求大于個人需求角色理論:課程的總體框架模塊二:發(fā)展-始于自我認(rèn)知自我認(rèn)知與發(fā)展自畫像:自我角色認(rèn)知CPI理論-構(gòu)建正確的認(rèn)知視角認(rèn)知自我:PROFILE報告解讀思維-人際-意志維度的理解進(jìn)......

六西格瑪與品質(zhì)管理 上海:2026年08月06日

引言:全面質(zhì)量管理(TQM)是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一出路1、日本豐田汽車召回的啟示!2、三鹿奶粉的警惕!3、質(zhì)量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應(yīng)4、高質(zhì)量低成本競爭優(yōu)勢是過冬最好武器!第一部分:認(rèn)識全面質(zhì)量管理(TQM)一:質(zhì)量和顧客滿意1、什么是質(zhì)量?1)“小質(zhì)量”與“大質(zhì)......

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)知識修煉 上海:2026年07月10日

建立全面財務(wù)思維:把握財務(wù)邏輯,讀懂財務(wù)語言,加強(qiáng)企業(yè)決策者與財務(wù)部門之間的溝通。透視企業(yè)財報精髓:讀懂財務(wù)報告,理解企業(yè)各部門的經(jīng)營活動如何影響企業(yè)的業(yè)績表現(xiàn)。有效管控日常運(yùn)營:掌握營運(yùn)資金、成本、預(yù)算、風(fēng)險管理等工具、為日常管理把握方向。培訓(xùn)對象企業(yè)高層管理人員* 各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人* 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程大......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
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名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬管理者培育...