濟(jì)南零缺陷培訓(xùn)公開課

注塑零缺陷高級技術(shù) 北京：2026年08月01日

注塑企業(yè)總經(jīng)理、注塑廠長、副總、注塑部經(jīng)理/主管、注塑品質(zhì)經(jīng)理/主管、注塑工程經(jīng)理/主管、注塑試模工程師、注塑生產(chǎn)工程師、注塑品質(zhì)工程師、注塑組長/領(lǐng)班/技術(shù)員等課程收益:1. 全面融合模型具設(shè)計(jì)與注塑現(xiàn)場生產(chǎn)技能，為企業(yè)培養(yǎng)模具與注塑的技術(shù)專家。學(xué)員可以自帶樣品參加課程，課程中選出有代表性的案例進(jìn)行詳細(xì)解答；2. 基......

TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理(王繼武) 合肥：2026年08月06日

公司管理層、研發(fā)部、技術(shù)部、工程部、生產(chǎn)部和質(zhì)量部的管理人員及工程師等.課程大綱第一章TQM內(nèi)涵的演變傳統(tǒng)全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵案例一：TQM的內(nèi)涵-豐田的理解案例二：TQM的內(nèi)涵-本田的理解DST-PDCA循環(huán)及范例VUCA時(shí)代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會VUCA時(shí)代全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵分組研討第二章 全面質(zhì)量管理的戰(zhàn)略定位傳統(tǒng)企......

質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理--陳老師 蘇州：2026年06月17日

質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)獲得客戶認(rèn)可并獲得持續(xù)業(yè)績增長的基礎(chǔ)。質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以喊出一系列的標(biāo)語和口號，質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以說起來非常重要，但在實(shí)際的企業(yè)運(yùn)作過程中，不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量，不斷重復(fù)發(fā)生的質(zhì)量問題，高昂的三包費(fèi)用和返工返修成本，面臨越來越多的客戶抱怨和投訴，似乎我們陷入了質(zhì)量管理的怪圈：我們很重視產(chǎn)品質(zhì)......

TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理 武漢：2026年06月25日

理解TQM全面質(zhì)量管理戰(zhàn)略計(jì)劃；掌握TQM的工具、方法和關(guān)鍵點(diǎn)控制通過標(biāo)桿企業(yè)的案例，幫助管理人員掌握推行方法課程中穿插企業(yè)案例、圖片及范本文件授課對象：管理者代表、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、SQE、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管，車間主任、班組長、企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部、技術(shù)部、工程部的總工、主管與骨干人員等。課程大綱：第一單元 全面質(zhì)量管......

結(jié)構(gòu)振動(dòng)、沖擊、碰撞強(qiáng)度、動(dòng)力優(yōu)化振動(dòng)疲勞計(jì)算與振動(dòng)臺試驗(yàn)?zāi)M 廣州：2026年06月04日

一、概述1、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)分析的定義和目的2、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)分析的不同類型3、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)控制方程4、動(dòng)力計(jì)算基本概念和術(shù)語5、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)不同分析類型的關(guān)系二、結(jié)構(gòu)阻尼和數(shù)值阻尼1、阻尼的定義2、阻尼的類型3、結(jié)構(gòu)通用動(dòng)力學(xué)方程4、單自由度系統(tǒng)的粘性阻尼5、阻尼矩陣6、數(shù)值阻尼工程實(shí)例-1：彈簧振子系統(tǒng)振動(dòng)模態(tài)計(jì)算工程實(shí)例-2：......

一招制勝——全國返鄉(xiāng)置業(yè)短視頻線上精準(zhǔn)獲客及引爆線下快速成交實(shí)戰(zhàn) 深圳：2026年06月26日

1、房地產(chǎn)企業(yè)的董事長、總經(jīng)理企業(yè)決策層；2、房地產(chǎn)企業(yè)的營銷總、銷售總等中高層管理者；3、房地產(chǎn)企業(yè)的策劃、銷售等一線員工。課程特色理論聯(lián)系實(shí)際：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去；理論聯(lián)系實(shí)際， 大幅度提高項(xiàng)目運(yùn)作水平。真實(shí)性：真真實(shí)實(shí)的項(xiàng)目，真真實(shí)實(shí)的案例教學(xué)，還原驚心動(dòng)魄的打單過程，讓學(xué)員學(xué)到實(shí)戰(zhàn)的本領(lǐng)。課程大綱一：202......