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有效的員工激勵技巧 蘇州:2026年07月22日
企業(yè)高中基層管理者課程大綱:一、企業(yè)發(fā)展與有效激勵1、激勵的重要性2、激勵在企業(yè)發(fā)展中的含義3、激勵對企業(yè)發(fā)展的作用4、案例分析與應用二、激勵理論與企業(yè)運用1、人性假設理論與企業(yè)應用2、經(jīng)典激勵理論與企業(yè)應用3、激勵理論的企業(yè)應用4、案例分析與分組討論三、激勵員工的常見誤區(qū)1、激勵員工的常見誤區(qū)2、如何規(guī)避激勵員工誤區(qū)......
數(shù)字化管理能力提升賦能營 濟南:2026年05月15日
1、開啟數(shù)字化之門:了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)知識、重審傳統(tǒng)管理模式,初識數(shù)字化管理模式2、明確數(shù)字化團隊:明確數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的難點、推進的路徑,以及相應的組織、職能的轉(zhuǎn)變3、建立數(shù)字化思維:打破傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理模式,建立數(shù)字化管理思維和數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的意識4、提升數(shù)字化能力:掌握數(shù)字化管理能力、可視化的管理模型以及數(shù)據(jù)驅(qū)動的管理......
3R教練型領(lǐng)導(3R) 濟南:2026年05月16日
各層級領(lǐng)導者。課程收益通過學習教練理念及方法,喚醒領(lǐng)導者自己的內(nèi)在覺察,創(chuàng)造力及承諾度,從而成為一名有狀態(tài)的3R領(lǐng)導。通過教練的三大核心技法訓練,支持領(lǐng)導者獲得有效傾聽,從而成為一名有策略的領(lǐng)導。通過教練應用場景的演練,支持領(lǐng)導得運用經(jīng)典流程解決個人績效或團隊績效提升的問題,從而成為一名卓有成效的領(lǐng)導。課程大綱第一天:......
精益六維領(lǐng)導力 濟南:2026年06月04日
?聚焦企業(yè)發(fā)展之所需,采用系列訓練手法學員迅速掌握精益六維領(lǐng)導力實戰(zhàn)的心法、管法、技法。通過本課堂講授、案例剖析、小組練習、情景模擬,學員:?企業(yè)經(jīng)營全局性的策略思維能力?基于經(jīng)營目標出發(fā)的數(shù)據(jù)收集分析能力?基于影響各部門間戰(zhàn)略協(xié)同的領(lǐng)導力?執(zhí)行力與執(zhí)行的準確性?樹立戰(zhàn)略意識以及企業(yè)整體經(jīng)營的全局觀?理性分析科學決策的......
以數(shù)治稅下的稅務稽查重點與應對策略 深圳:2026年07月02日
第一模塊、當前稅收征管形勢的變化以及對納稅人的影響檢察院應用大數(shù)據(jù)模型查稅案例解析法院、稅務開展聯(lián)合辦案機制案例解析公安、稅務聯(lián)合辦案機制案例解析金稅四期概述金稅四期如何發(fā)現(xiàn)納稅人涉稅疑點金稅四期直接抓取納稅人資金流水法律與現(xiàn)實的障礙金稅四期與數(shù)電票的關(guān)聯(lián)數(shù)電票政策應用及實務操作(1)什么是數(shù)電票?為什么要推行數(shù)電票?......
采購五項核心技能高級研修班 上海:2026年07月10日
采購部門,計劃部門,定單管理部門,供應商質(zhì)量管理部門,工程部門,SQE 及其它相關(guān)部門人員和相關(guān)管理人員。課程大綱:第一部分:是什么——采購人的職業(yè)操守一、傳統(tǒng)供應鏈向優(yōu)化供應鏈轉(zhuǎn)型1. 引子:受到環(huán)保的沖擊與影響的采購現(xiàn)狀2. 引子:新興產(chǎn)業(yè)的興起和互聯(lián)網(wǎng)的沖擊3. 采購與供應鏈流程優(yōu)化解讀4......
