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濟南總裁培訓班培訓公開課

數(shù)字化管理能力提升賦能營 濟南:2026年05月15日

實戰(zhàn)性:本次課程來源于講師在日本和美國500強企業(yè)長達20多年經(jīng)營管理+數(shù)字化管理經(jīng)驗,旨在幫助團隊打破傳統(tǒng)的管理思維模式,建立起數(shù)字化思維、提升數(shù)字化能力,并進一步讓管理者延伸其管理思維,細化和優(yōu)化管理。授課模式:場景呈現(xiàn) + 理念講授 + 操作示范 + 學員練習 + 現(xiàn)場輔導【課程對象】具備一定Excel應用能力的......

3R教練型領導(3R) 濟南:2026年05月16日

通過學習教練理念及方法,喚醒領導者自己的內(nèi)在覺察,創(chuàng)造力及承諾度,從而成為一名有狀態(tài)的3R領導。通過教練的三大核心技法訓練,支持領導者獲得有效傾聽,從而成為一名有策略的領導。通過教練應用場景的演練,支持領導得運用經(jīng)典流程解決個人績效或團隊績效提升的問題,從而成為一名卓有成效的領導。課程大綱第一天:1、3R教練型領導的基......

精益六維領導力 濟南:2026年06月04日

領導維度:企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)有基礎保障,并非大話空話誤“企”。系統(tǒng)維度:組織建設的構建有系統(tǒng)思路,獲得長遠的效能發(fā)揮與增長。員工維度:樹立榜樣,復制經(jīng)驗、表彰先進,激勵團隊。提高工作效率和工作能力,以獲得個人與企業(yè)的同步成長。著實提高作業(yè)效率工作能力,實現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長。競爭維度:站在客戶的角度......

成長型思維引領管理者管理 濟南:2026年06月06日

1.清晰認知管理者的核心任務;2.了解績效與結(jié)果產(chǎn)生的底層邏輯與原理(思維模式影響行為模型及理解層次模型的掌握);3.掌握成長型思維模式的特質(zhì)及給管理帶來的關鍵影響4.認知管理中常見的四大心智頑疾及掌握解決的方法與工具(阻礙成長的四大固定型思維模式)5.掌握如何將成長型思維模式運用于日常管理中并產(chǎn)出績效的方法與工具【工......

企業(yè)績效考核與薪酬體系設計 深圳:2026年06月12日

企、事業(yè)單位董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績效、薪酬等。課程內(nèi)容:績效實戰(zhàn)方案班——績效制度、指標分解、績效合同(2天)問卷a 績效管理制度1、公司沒有推行績效,希望了解如何設計績效制度2、公司有簡單的績效管理制度,但是操作行不強,想對績效制度進行改進3、公司績效只有年度考核,希望......

向阿里學習--管理者三板斧技能提升 北京:2026年06月16日

借鑒標桿企業(yè)的管理理念,了解管理背后的邏輯思維實現(xiàn)業(yè)務鏈路“規(guī)劃-目標-過程-結(jié)果”的閉環(huán)管理抓住績效管理關鍵點,使團隊上下同欲,使員工自動自發(fā)強化管理者的基本管理動作,讓管理簡單、清晰、有效邀請對象:人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源培訓經(jīng)理、人力資源各模塊負責人和骨干等課程大綱:第一部分:......

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王俊華-企業(yè)培訓師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學,北京大學體驗式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓專家,高級培訓師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導中心首席專家 ,“百萬管理者培育...