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Office在【辦公、銷售、教學(xué)、人力資源、標(biāo)書】領(lǐng)域中的綜合應(yīng)用 石家莊:2026年06月24日
1、需要使用Excel來提高工作效率的企業(yè)商務(wù)人士;2、希望提升數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和決策能力的各職能部門人員;3、需要加強(qiáng)內(nèi)部費(fèi)用控制等的財(cái)務(wù)和行政人員;4、企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理。課程大綱:第一部分: Excel數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)※基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)1.如何創(chuàng)建excel文件:包括保存文件、打開及關(guān)閉文件。2.熟悉基本工具的使用:熟悉E......
Office達(dá)人—EXCEL高效制作技巧 北京:2026年05月15日
對完美、高效地完成工作有積極追求,需要經(jīng)常使用Excel的各類人員,尤其是從事行政、人力資源、銷售、市場營銷、財(cái)務(wù)管理和項(xiàng)目管理的人士。課程收益知曉Excel表格的規(guī)范化及處理技巧學(xué)會(huì)重要函數(shù)如COUNTIFS多條件計(jì)數(shù)/SUMIFS多條件求和/IF多條件嵌套判斷/VLOOKUP查值能夠使用數(shù)據(jù)分析利器:數(shù)據(jù)透視表,制......
Office在企業(yè)效能提升上的應(yīng)用 北京:2026年07月02日
第一天;企業(yè)幻燈片簡報(bào)制作技術(shù)一、企業(yè)員工的幻燈片制作理念80%的人最缺乏的不是技能,而是幻燈片制作理念。很多員工把時(shí)間浪費(fèi)在美化幻燈片上,反而忽略了報(bào)告本身的邏輯和結(jié)構(gòu)。本節(jié)從企業(yè)對內(nèi)對外報(bào)告的差異說起,結(jié)合平面排版的知識(shí),強(qiáng)化幻燈片設(shè)計(jì)的理念。內(nèi)部報(bào)告和對外演講型報(bào)告的區(qū)別內(nèi)部報(bào)告要點(diǎn)根據(jù)報(bào)告的目的設(shè)計(jì)報(bào)表的結(jié)構(gòu)內(nèi)......
OFFICE-EXCEL高效數(shù)據(jù)分析&PPT完美演示 北京:2026年07月10日
讓你的Excel變得更加好用1、建立正確的Excel數(shù)據(jù)思維2、掌握數(shù)據(jù)格式的關(guān)鍵3、制作賞心悅目的Excel數(shù)據(jù)報(bào)表4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法之一----公式與函數(shù)讓你的PPT變得更加精彩1、PPT排版布局法則2、不同PPT主流風(fēng)格介紹3、PPT的高效制作4、PPT動(dòng)畫呈現(xiàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)對象企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或部門經(jīng)理、主要業(yè)務(wù)流程制定者、......
以績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建立 上海:2026年05月18日
第一天 9:00-16:30第一講 培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型1案例導(dǎo)入:你的組織中是如何應(yīng)對這些問題的?2學(xué)員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓(xùn)發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓(xùn)目標(biāo)陳述6培訓(xùn)期望選擇教學(xué)方法:案例閱讀, 分組和自我介紹,連線游戲, 講師講解第二講 界定業(yè)務(wù)收益1. 點(diǎn)餐員和顧問的區(qū)別2. ......
研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 深圳:2026年06月08日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)職能部門經(jīng)理、研發(fā)骨干、測試經(jīng)理、QA經(jīng)理、技術(shù)部門主管、人力資源經(jīng)理等。課程大綱第一部分:案例分析1.總結(jié)目前在研發(fā)人員考核與激勵(lì)方面存在的主要問題有哪些?第二部分:研發(fā)人員的考核與激勵(lì)概述1.研發(fā)績效管理面臨的主要問題1.1研發(fā)績......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
