濟南高效能人士的七個習(xí)慣培訓(xùn)公開課

高效能人士的七個習(xí)慣 杭州：2026年07月24日

管理人員、員工課程收益參加本課程的培訓(xùn)，可以讓參訓(xùn)者：1.了解職場進階的三大杠桿，結(jié)合高效能人士7個習(xí)慣貫通效能杠桿。（職場基本認知）2.掌握一個認知金字塔，在更高的認知維度學(xué)習(xí)高效能人士7個習(xí)慣。（認知升級框架）3.掌握高效能人士7個習(xí)慣與成熟模式圖之間的邏輯關(guān)系和底層認知。（系統(tǒng)解讀習(xí)慣）4.掌握知行合一路徑圖，在......

左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決 濟南：2026年07月03日

一、焦點分析——凡是脫離實際情境的分析都是“形式主義”創(chuàng)新源于對客戶需求的洞察和對現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)、管理方式以及工作方式的不滿，在創(chuàng)新過程中，“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新”同等重要，第一階段的目的是幫助我們找到真正有價值的創(chuàng)新......

中國管理工匠：創(chuàng)新管理十大工具 濟南：2026年07月03日

中國經(jīng)濟在經(jīng)歷三十多年市場需求驅(qū)動的高速增長后，進入發(fā)展新常態(tài)，中國經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)生的創(chuàng)新驅(qū)動、管理驅(qū)動和人才驅(qū)動。中國要實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換，要從制造大國向制造強國轉(zhuǎn)型，從高速度增長向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型，從中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型！實現(xiàn)這一目標，需要弘揚工匠精神，精心打磨每一個零部件，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。課程收益作為企業(yè)的管理者......

創(chuàng)新與堅守 濟南：2026年07月03日

創(chuàng)新之路創(chuàng)新不是一切，但唯有創(chuàng)新，企業(yè)才能提高生產(chǎn)率，實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展，基業(yè)長青。第一單元：如何打造商業(yè)帝國1、卓越企業(yè)家三大思維：創(chuàng)新思維、資本思維、修行思維2、什么樣的企業(yè)，資本最癡迷？聚成&資本3、如何創(chuàng)造秒殺市場的資本的產(chǎn)品？創(chuàng)造無與倫比的龐大市場？4、蘋果公司的產(chǎn)品與市場創(chuàng)新分析，創(chuàng)新服務(wù)？5、企業(yè)創(chuàng)......

研發(fā)項目管理實戰(zhàn)進階 深圳：2026年07月31日

本課程和其他研發(fā)項目管理課程的不同點在于針對三個維度的重點講解：需求管理、溝通管理、流程管理。根據(jù)權(quán)威統(tǒng)計數(shù)據(jù)和親身經(jīng)歷，關(guān)系研發(fā)項目成敗的最大因素在于需求出問題（需求不清、需求管理混亂等）、溝通出問題（未能正確識別項目關(guān)系人、未能清晰認識關(guān)系人的需求、未能有針對性的進行溝通安排等），而這卻是市場上一般研發(fā)項目管理課程......

非物流經(jīng)理的物流課程 上海：2026年08月20日

第一部分：快速而深刻的認識和理解物流物流的定義和物流活動從局外人的角度看物流物流成本與第一，二，三利潤源泉一體化的供應(yīng)鏈企業(yè)戰(zhàn)略 vs 物流戰(zhàn)略：日本為什么會失敗？物流規(guī)劃和物流戰(zhàn)略第二部分：物流的主要內(nèi)容客戶服務(wù)運輸戰(zhàn)略庫存戰(zhàn)略選址戰(zhàn)略物流組織綜合案例：究竟什么導(dǎo)致了跨國公司物流的低效率高成本？第三部分：利用物流來改......