濟南經營方略培訓公開課

精益六維領導力 濟南：2026年06月04日

第一維度 戰略部署SWOT實戰管理戰略部署的時間安排戰略部署/方針繪制五步法第一步 什么？思考突破第二步 多遠？ 明確第一年突破性目標第三步 怎樣？辨明關鍵的驅動程序第四步 多少/何時？決定方法與路徑第五步 誰？ 辨明關鍵的資源與部署確定部署重點所需的關鍵資源成立多功能團隊實施階段追蹤結果是如何產生的日企戰略部署方針分......

成長型思維引領管理者管理 濟南：2026年06月06日

1.清晰認知管理者的核心任務；2.了解績效與結果產生的底層邏輯與原理（思維模式影響行為模型及理解層次模型的掌握）；3.掌握成長型思維模式的特質及給管理帶來的關鍵影響4.認知管理中常見的四大心智頑疾及掌握解決的方法與工具（阻礙成長的四大固定型思維模式）5.掌握如何將成長型思維模式運用于日常管理中并產出績效的方法與工具【工......

《教練型領導力》——新生代員工管理新模式 濟南：2026年06月12日

世界著名的管理大師彼得?德魯克說過“管理就是通過他人把事做成。”但在實際工作現狀中，不少管理者充當著顧問甚至執行者的角色，替員工去解決本該屬于他們責任范圍的事，這樣以來管理者沒有時間和精力去完成作為管理者應該完成的職責，工作效率與效能自然無法保障，因此管理者的工作就出現“忙、茫 、盲......

領導韜略與藝術：組織領導核心能力提升 濟南：2026年07月08日

以體驗活動導入，廣泛運用互動問答、研討分享、體驗感受和測試等培訓活動,課堂呈現生動，深入淺出，通俗易懂，便于學員學習和掌握課程對象：企業的管理人員課程方式：講授、案例分享、情景體驗、研討課程大綱第一講：樹立領導威信——善用領導權力一、從管理到領導——管理干部的角色認知1.......

HR智能體實戰營：從0-1搭建六大模塊數字員工 北京：2026年06月11日

一.AI技術再次迭代:從AI大模型到AI智能體1.能力區分:AI大模型VS AI智能體■AI大模型:問答式內容生成，僅能完成點對點的問答任務■AI智能體:獨立執行多項工作任務，能夠完成整個工作流程2.企業 AI落地發展:智能體在各行各業的落地應用案例二.第1階段:定義角色與任務要求，從0-1搭建智能體1.工具詳解:搭建......

EPS高影響力演講技巧 上海：2026年06月17日

? 經常需要正式匯報工作的職場人士（特別適合直接向外籍管理者匯報的人員）課程大綱第一天第一單元：當前技巧水平1 簡介和日程安排? 練習：學員分享自己在做商業演講之前的想法和感受? 確定自己的學習目標? 練習：學員寫下 1-3 個形容詞，描述他們下一次做演講時希望展現給觀眾的形象2 出色演講的要素? 練習：學員分享他看過......