濟(jì)南現(xiàn)場5S培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場5S管理專題 天津：2026年05月28日

本課程廣泛適用于各行各業(yè)，既適用于生產(chǎn)與制造現(xiàn)場，也適用于辦公室管理。對于希望推進(jìn)5S的公司，各職能部門與各崗位員工都可參加此課程；核心模塊：第一部分 什么是5S5S的來源5S的三個主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像（5S簡介）第二部分 5S的應(yīng)用支柱一，分類－ 分類的作用－ 分類的準(zhǔn)備－ 分......

現(xiàn)場5S與目視化管理（1天） 北京：2026年04月29日

車間主任、班組長、工段長、線長、拉長、儲備干部、優(yōu)秀員工等課程大綱第一講：5S概述一、5S的基本概念二、企業(yè)為什么需要推行5S管理三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)5S是改善的基礎(chǔ)(二)精益實(shí)施框架以5S為基礎(chǔ)四、5S與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系第二講：5S推進(jìn)誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵一、我們是什么樣的企業(yè)二、持續(xù)改善是關(guān)鍵三、我們與優(yōu)......

《現(xiàn)場5S與目視化管理（工廠實(shí)戰(zhàn)班）》 北京：2026年05月20日

破冰：分組，確定5S推進(jìn)小組成員、組長、方針、政策、目標(biāo)、結(jié)果、考核、持續(xù)改善、發(fā)表等活動第一講 啟迪篇：5S的起源與本質(zhì)1.1 5S的來源---中國還是日本?1.2 5S的本質(zhì)---養(yǎng)成好習(xí)慣!1.3 素養(yǎng)的定義---素質(zhì)和教養(yǎng)!1.4 素養(yǎng)的原則---守時間,守規(guī)則,守標(biāo)準(zhǔn)!1.5 素養(yǎng)的養(yǎng)成步驟---修身,齊家,......

現(xiàn)場5S與目視化管理實(shí)戰(zhàn) 青島：2026年06月26日

1.讓學(xué)員掌握現(xiàn)代制造業(yè)的管理模式——5S管理的精髓；2.和學(xué)員一起分析5S推行不到位的原因，并如何避免兩張皮的尷尬境地；3.讓學(xué)員掌握推行5S管理的核心和5S的精髓；4.讓學(xué)員知道企業(yè)自主管理的最高形態(tài)“自動自發(fā)、自主自治”；5.讓學(xué)員對設(shè)備目視化，現(xiàn)場目視化、管道、閥......

有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴 上海：2026年05月15日

讓有關(guān)客戶服務(wù)的卓越理念能真正滲透在客服人員的一言、一行、一笑等神態(tài)舉止之中；能夠通過客戶服務(wù)溝通核心環(huán)節(jié)的技巧演練切實(shí)提升一線人員處理客戶不滿與抱怨的能力；在清晰區(qū)分不滿、抱怨、投訴的差別的基礎(chǔ)上，掌握處理以上各類客戶反應(yīng)的方法、步驟、技巧；能夠參與客戶投訴處理的管理環(huán)節(jié)，共同提升客戶服務(wù)的整體水平。參加人員：客戶服......

SPC&MSA 上海：2026年06月04日

體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場主要生產(chǎn)和檢驗(yàn)人員。課程大綱：統(tǒng)計(jì)過程控制SPC一、課程導(dǎo)入問題提出與團(tuán)隊(duì)組建培訓(xùn)目標(biāo)及要求二、基礎(chǔ)知識1.變差及其來源什么是變差變差之主要來源均方根定律2.變差與正態(tài)分布正態(tài)分布之特點(diǎn)與判定方法3.普通原因與特殊原因什么是產(chǎn)生變差的普通原因什么是產(chǎn)生變差的特殊原因普通原因與......