濟南企業文化培訓公開課

價值觀融入業務場景與文化傳播共創工作坊 濟南：2026年07月24日

毛澤東說：“凡是推翻一個政權必先打造輿論。“習近平總書記說：”經濟工作是全黨中心，但宣傳工作是重中之重。如何讓企業戰略經營落地，需要通過文化力去造勢去推動，文化力必須和企業的戰略融入。讓員工在為企業創造價值的同時體現自身價值。——具有海爾11年資深企業文化實戰......

企業文化全景圖：基于戰略和業務的企業文化建設 北京：2026年05月28日

1、理解企業文化與經營、戰略、業務發展以及組織建設的關系及互動邏輯，發自內心地意識到文化建設的重要性，積極支持企業文化建設工作;2、理解企業文化的本質、功能與結構，理解使命、愿景、價值觀、行為準則、經營管理原則、基本假設的內容與作用;3、熟悉企業文化澄清的方法、流程與核心操作要點;4、掌握制定切實有效的企業文化落地方案......

如何開展企業文化建設 北京：2026年06月15日

1.組織文化概論•組織文化的定義•企業文化的興起和發展-日本經濟崛起之謎-美國的文化覺醒-中國企業文化熱•東西方傳統思維的比較•組織文化的演變過程•人性研究的演變•組織文化的特點•企業文化與競爭力•企業文化與企業形象塑造•企業文化......

基于業務的組織文化診斷、澄清與落地 北京：2026年06月26日

1、案例剖析：17個真實企業案例及業務場景分享、剖析和借鑒；2、經驗豐富：融入15位互聯網、金融、高端制造等領先行業的人力資源副總裁實戰經驗；3、針對性強：聚焦企業文化發展，縱向拓展，系統教學，幫助學員掌握組織文化建立體系。課程大綱一、正確認知企業文化：文化即業務，業務即文化1、企業文化是虛的嗎？2、企業文化與經營業績......

企業文化建設與員工敬業度提升 北京：2026年07月24日

HRD、各專業模塊HR、HRBP課程大綱（一）企業文化管理部分一、企業文化概論什么是企業文化？企業文化的本質和載體企業文化全景圖企業文化的核心挑戰二、不同生命周期企業文化建設創業期文化平行擴張期文化垂直擴張期文化戰術優化期文化戰略變革期文化M&A文化建設三、企業文化建設與落地企業文化建設與落地模型企業文化落地與......

如何撰寫員工手冊、企業文化手冊與企業內刊 北京：2026年07月27日

模塊一：勞動合同法下的規章制度、員工手冊撰寫技巧及風險控制1.規章制度、員工手冊的類型、性質及在企業管理中的重要作用2.規章制度、員工手冊包含哪些內容及常見的不合法規定，制定員工手冊的原則和方法3.勞動合同法下制定員工手冊、規章制度的法定民主程序、公示程序實務操作技巧4.員工手冊在運用中的訣竅，有哪些關鍵點必須涉及，有......

企業文化與團隊領導新魅力 北京：2026年08月01日

第一章 讓組織文化起來一、組織文化二、組織文化精神系統三大模塊1、最高理念——具有終極意義的個性化口號！2、執行精神——源自自身特點的最重要的工作抓手！3、價值取向——體現組織文化的取向三、組織文化的四個著陸點第一個著陸點:組織的物質文化第二個著陸......

中國化企業文化建設 北京：2026年08月01日

第一講：文化的起源與涵義·中國文化的起源與本質涵義·國外文化的涵義第二講：固化行為模式·猴子理論與固化行為·一脈相承與生生不息第三講：企業文化的構成·精神文化、行為文化和視覺文化·管理的三個層次·傳統文化與企業文化層次第四......

企業文化培訓內訓課程

《打造充滿活力的組織》 ---華為企業文化踐行和傳承 主講：解老師

現在很多公司包括中小型公司都已經認識到企業文化對公司發展極其重要的價值，也想效仿華為打造充滿活力的企業文化。但是企業愿景和使命也制定了，核心價值觀也上墻了，但是企業的文化氛圍依然沒有什么本質改變？您的企業是否存在如下問題？你是否有如下困惑？主管希望員工踐行核心價值觀，但是員工認為是空口號而已員工認為核心價值觀就是&ld......

思行合一：讓企業文化“活”起來 主講：蘇老師

你是否發現組織每位員工能力很強，但整體凝聚力卻很弱，組織如同一盤散沙.你是否發現，組織在瘋狂追求利潤或高增長時，有些員工放棄了曾經堅守的道德底線。你是否發現，組織內部協作時經常出現相互拆臺、相互抵毀。……諸如此類事件發生，在很大概率上告訴我們組織文化建設出現了問題，這些問題輕者增加組織內耗，......

向文化要業績，推進文化真正落地—文化價值塔與6D文化落地工作坊工具分享 主講：史老師

當下經濟下行，競爭激烈，企業無不面臨巨大挑戰，企業各個部門都在致力于發揮最大價值，為企業發展創造更高價值。企業文化工作，也被報以厚望，但目前企業文化工作價值貢獻增長面臨巨大瓶頸和不足。企業文化是企業成功的哲學，是企業最有性價比的投資，企業希望通過文化工作讓企業獲得強勁發展能力。但由于文化工作團隊沒有專業學習、缺乏文化創......

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