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中高層PDCA工作循環(huán) 濟(jì)南:2026年04月10日
戴明循環(huán)或稱(chēng)PDCA循環(huán)、PDSA循環(huán)。戴明循環(huán)的研究起源于20世紀(jì)20年代,先是有著“統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制之父”之稱(chēng)的著名的統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃特·阿曼德·休哈特(Walter A. Shewhart)在當(dāng)時(shí)引入了“計(jì)劃-執(zhí)行-檢查(Plan-Do-See)”......
設(shè)備降本增效:設(shè)備潤(rùn)滑技術(shù)應(yīng)用與節(jié)能降耗 濟(jì)南:2026年04月24日
當(dāng)前設(shè)備朝著高速、高精度、自動(dòng)化、智能化方向發(fā)展,傳統(tǒng)潤(rùn)滑管理模式已無(wú)法適配現(xiàn)代設(shè)備管理需求,導(dǎo)致企業(yè)設(shè)備故障頻發(fā)、使用壽命短、運(yùn)維成本居高不下。數(shù)據(jù)顯示,因摩擦磨損造成的經(jīng)濟(jì)損失占全國(guó) GDP 的 4.5%,年損失高達(dá) 5 萬(wàn)億元;85%以上的設(shè)備故障由潤(rùn)滑問(wèn)題引發(fā),設(shè)備實(shí)際壽命僅為設(shè)計(jì)壽命的 30%-50%,軸承壽......
讓TPM落地,向設(shè)備管理要效益—全面設(shè)備管理創(chuàng)新與實(shí)踐 濟(jì)南:2026年05月09日
一、創(chuàng)新,傳統(tǒng)設(shè)備管理模式必改變前期風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步增加故障影響進(jìn)一步加劇人員要求進(jìn)一步提升傳統(tǒng)管理模式必將顛覆二、設(shè)備管理的四化目標(biāo)生產(chǎn)保障最大化運(yùn)行成本最低化安全風(fēng)險(xiǎn)最小化創(chuàng)新提效常態(tài)化三、第一道防線(xiàn):搭建設(shè)備維護(hù)與維修體系 | 實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)保障最大化1.設(shè)備全員維護(hù)每天三件事讓操作人員動(dòng)起來(lái)效果綁定把維修人員拉進(jìn)來(lái)巧妙借力......
設(shè)備管理模式創(chuàng)新與實(shí)踐培訓(xùn)班 濟(jì)南:2026年05月29日
隨著作業(yè)機(jī)械化、自動(dòng)化程度的大幅提高,企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴(lài)程度正日益加深,安全、成本、產(chǎn)量、質(zhì)量、交貨期的成果,均取決于企業(yè)設(shè)備管理水平的程度,向產(chǎn)品作業(yè)設(shè)備提出“零事故、零非計(jì)劃停產(chǎn)時(shí)間、零速度損失、零廢品”的要求。本課程,導(dǎo)入先進(jìn)的“以點(diǎn)檢為核心的設(shè)備管家體系”,通過(guò)講解......
設(shè)備自主維護(hù)、專(zhuān)業(yè)預(yù)防和快速搶修 濟(jì)南:2026年06月12日
第一部分 全員參與的日常維護(hù)很多設(shè)備故障都是由“微不足道”的小問(wèn)題發(fā)展而來(lái),多少次的維修,我們發(fā)現(xiàn)了日常保養(yǎng)的匱乏;多少次的搶修,我們表達(dá)了對(duì)違章者的憤怒;多少次的“視而不見(jiàn)”讓設(shè)備處于危險(xiǎn)的邊緣!小問(wèn)題慢慢在長(zhǎng)大,有限的維修力量已經(jīng)難以應(yīng)對(duì),全員參與設(shè)備維護(hù)已經(jīng)迫在眉睫......
現(xiàn)代設(shè)備維修技術(shù)與備件管理 濟(jì)南:2026年06月30日
維修是生產(chǎn)的保障,備件管理是設(shè)備維修管理不可分割的重要組成部分,在管理體制上應(yīng)將備件管理與維修管理統(tǒng)成一體。對(duì)設(shè)備故障或隱患進(jìn)行檢查、診斷、修復(fù)與排除,降低設(shè)備故障和生產(chǎn)損失,是每一位設(shè)備維修師的責(zé)任。備件管理主要側(cè)重于備件信息的管理,抓好計(jì)劃,儲(chǔ)存兩個(gè)環(huán)節(jié),著眼于如何方便于點(diǎn)檢人員,而絕不是采購(gòu)的管理。本次培訓(xùn)經(jīng)培訓(xùn)......
變頻器應(yīng)用與常見(jiàn)故障排除實(shí)操 天津:2026年04月14日
為了使學(xué)員能夠?qū)た卦O(shè)備的一般故障進(jìn)行維修及排除,了解廠(chǎng)內(nèi)使用的變頻器等工控設(shè)備可能存在的問(wèn)題,做好預(yù)防性維護(hù)、保養(yǎng)工作,使學(xué)員真正有所收獲、提高自身的技術(shù)水平,本中心分期舉辦“變頻器應(yīng)用與常見(jiàn)故障排除實(shí)操培訓(xùn)”。培訓(xùn)受眾:石油、化工、機(jī)械制造、電力、冶金、卷煙、供排水、鋼鐵、水泥、礦山、紡織、......
TPM全員生產(chǎn)維護(hù)(工廠(chǎng)實(shí)戰(zhàn)版)【特價(jià)】 天津:2026年05月14日
第一天 教室內(nèi)培訓(xùn),09:00-12:00 TPM 的基本概念為什么推行TPM?TPM歷史、定義及內(nèi)涵當(dāng)前TPM的發(fā)展趨勢(shì)TPM 八大支柱TPM與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)的關(guān)系TPM活動(dòng)三要素、理念及三大思想TPM的有形效果和無(wú)形效果TPM 推進(jìn)步驟TPM 導(dǎo)入的四階段 12 步驟TPM 推進(jìn)組織與運(yùn)作TPM 方針和目標(biāo)TPM 活......
設(shè)備管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
價(jià)值下的備件優(yōu)化與備件降本方案班班 主講:柳老師
第01單元 現(xiàn)代備件管理基礎(chǔ),降本管理前提多數(shù)企業(yè)備件管理現(xiàn)狀一組觸目精心的數(shù)據(jù)備件管理的重要性備件供應(yīng)異常對(duì)停機(jī)的影響備件等待-維修管理之痛劣質(zhì)備件-重復(fù)維修之痛設(shè)備維修與生產(chǎn)運(yùn)行費(fèi)用劃分的誤區(qū)備件管理存在的常見(jiàn)四類(lèi)問(wèn)題備件供應(yīng)異常對(duì)停機(jī)的影響備件消耗在維修費(fèi)用中占有很大比例備件與備件管理備件管理的目的備件的分類(lèi)方法......
新型班組現(xiàn)代設(shè)備精益管理 主講:唐老師
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,國(guó)內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專(zhuān)業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng),設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營(yíng)管理重視的話(huà)題,它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤(rùn),我國(guó)大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達(dá)不到45%,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競(jìng)爭(zhēng)的年代已經(jīng)來(lái)臨,假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修工的事......
水利水電行業(yè)物資及設(shè)備管理 主講:鄒老師
(1)熟悉水利水電項(xiàng)目物資資源的統(tǒng)計(jì)分析、總用計(jì)劃、協(xié)調(diào)和往來(lái)交流所開(kāi)展的活動(dòng);(2)掌握水利水電各類(lèi)物資資源的采購(gòu)計(jì)劃、組織、運(yùn)輸分配,管理和評(píng)估報(bào)告,項(xiàng)目預(yù)算等一系列活動(dòng);(3)掌握水利水電工程物資設(shè)備的優(yōu)化配置與成本控制方法;(4)為施工項(xiàng)目物資資源管理帶來(lái)一定的借鑒意義,能從學(xué)習(xí)中總結(jié)一個(gè)適合自身項(xiàng)目設(shè)備物資資......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小偉老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,目前國(guó)內(nèi)少見(jiàn)的橫跨3大類(lèi)型企業(yè)(國(guó)營(yíng)、外資、民營(yíng))、七大制造行業(yè)(機(jī)械、電...
汪洪濤老師
名課堂特聘專(zhuān)家,高級(jí)工程師,資深實(shí)戰(zhàn)TPM設(shè)備管理和工廠(chǎng)管理專(zhuān)家,武漢科技大學(xué)(原武漢鋼鐵學(xué)院)84...
陳秀明老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師、咨詢(xún)師、職業(yè)經(jīng)理人、生產(chǎn)管理專(zhuān)家、國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工...
汪勇老師
名課堂特聘專(zhuān)家 杰出班組長(zhǎng)認(rèn)證講師 TWI工業(yè)內(nèi)訓(xùn)認(rèn)證講師 問(wèn)題分析與解決認(rèn)證講師 TPM全面生產(chǎn)維...
易劍波老師
名課堂特聘生產(chǎn)專(zhuān)家,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理碩士、獨(dú)立顧問(wèn)師、中國(guó)文化大學(xué)(臺(tái)灣)勞工研究所客座教授; 工作經(jīng)歷...
康建平老師
名課堂特聘專(zhuān)家;多家跨國(guó)集團(tuán)及汽車(chē)廠(chǎng)的生產(chǎn)及質(zhì)量經(jīng)理,十年的培訓(xùn)師經(jīng)歷。 學(xué)歷: 華東交大經(jīng)管系 經(jīng)...
