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CDAL1業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證課程 上海:2026年04月08日
針對不同知識,掌握程度的要求分為【領(lǐng)會】、【熟知】、【應(yīng)用】三個級別,考生應(yīng)按照不同知識要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。1.領(lǐng)會:考生能夠領(lǐng)會了解規(guī)定的知識點(diǎn),并能夠了解規(guī)定知識點(diǎn)的內(nèi)涵與外延,了解其內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,并能做出正確的闡述、解釋和說明。2.熟知:考生須掌握知識的要點(diǎn),并能夠正確理解和記憶相關(guān)理論方法,能夠根據(jù)......
國際注冊精益六西格瑪綠帶(LSSGB)認(rèn)證證書班 上海:2026年04月10日
1.熟悉精益6σ的推行步驟和管理模式;2.掌握精益6σ方法工具的使用;3.學(xué)會精益6σ推進(jìn)專案的應(yīng)用;4.掌握如何了解和滿足客戶需求,提高客戶滿意度;5.掌握以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)問題分析與解決問題的能力;6.幫助企業(yè)持續(xù)降低成本,改善品質(zhì),優(yōu)化流程和提高效率;7.形成持續(xù)改善的思維和解......
產(chǎn)品失效模式分析(FMEA) 上海:2026年04月10日
互動式講授、模板練習(xí)、案例分析、角色體驗(yàn)、小組研討,實(shí)際問題討論。本課程最大特色是實(shí)戰(zhàn)型,顧客選好自身的3-4課題(正在設(shè)計(jì)的產(chǎn)品和過程、質(zhì)量問題、最容易發(fā)生錯誤的流程和設(shè)備),分成3-4個小組,跟隨老師一邊學(xué)習(xí)、一邊思考和訓(xùn)練。備注:本課綱在實(shí)際訓(xùn)練上,可能會根據(jù)顧客產(chǎn)品和問題特點(diǎn)做調(diào)整,如電子精密組裝件可靠性分析作......
全面質(zhì)量管理(TQM)訓(xùn)練 上海:2026年04月10日
與貫徹TQM相關(guān)的企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)和質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理、中高級管理人員、質(zhì)量管理代表和其他相關(guān)質(zhì)量工程師、生產(chǎn)技術(shù)人員、研發(fā)工程師等執(zhí)行ISO、QS-9000標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的人員。課程收益全面質(zhì)量管理(TQM)曾是上個世紀(jì)中后期的熱門話題,但由于許多企業(yè)在實(shí)施過程中不得要領(lǐng)而逐漸式微。隨著中國進(jìn)入WTO的進(jìn)程加速,中國企業(yè)增強(qiáng)自......
向阿里學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新與履帶式戰(zhàn)略 北京:2026年05月29日
企業(yè)收益:1、學(xué)習(xí)企業(yè)持續(xù)成功的關(guān)鍵:企業(yè)成功=戰(zhàn)略布局ⅹ組織能力;2、深入了解并借鑒阿里巴巴商業(yè)模式創(chuàng)新、組織文化創(chuàng)新及管理三板斧;3、學(xué)習(xí)阿里巴巴組織能力的來源,借鑒其文化和價值觀的構(gòu)建方法。崗位收益:1、掌握商業(yè)模式創(chuàng)新的底層邏輯,拓寬個人視野;2、學(xué)習(xí)如何激活組織能量,實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化;3、學(xué)習(xí)與借鑒阿里......
項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐 北京:2026年06月26日
1、掌握項(xiàng)目管理的理念、總體框架和思維方式;2、樹立項(xiàng)目管理全局觀,加強(qiáng)項(xiàng)目管控意識,提高項(xiàng)目的執(zhí)行力;3、了解項(xiàng)目管理全過程,全面掌握項(xiàng)目管理的方法、工具;4、理解并運(yùn)用項(xiàng)目進(jìn)度控制的關(guān)鍵點(diǎn);5、學(xué)會分析項(xiàng)目特點(diǎn)并建立起適合項(xiàng)目的計(jì)劃和控制機(jī)制。邀請對象高級經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、骨干人員、質(zhì)量管理人員及相關(guān)職能部門人員;管......
