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5S與目視管理推行實戰(zhàn)(工廠實戰(zhàn)班) 上海:2026年07月10日
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一天 9:00~12:001破冰1.1問候、建立共同語言1.2標桿工廠介紹1.3課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.4學(xué)員相互認識并分享以下信息:對5S的理解和認識、課程學(xué)習(xí)疑問25S管理概論2.15S的起源與發(fā)展2.25S的定義與認識......
5S與目視化管理(工廠實戰(zhàn)版) 上海:2026年07月10日
精益改善人員,5S推行團隊成員,企業(yè)改善團隊,生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉儲、質(zhì)量等相關(guān)部門管理者課程收益:1.消除5S管理認知和理解的誤區(qū)2.掌握5S管理的核心原理3.把握裝備制造業(yè)5S推進要點4.掌握各個S的實施方法和工具5.掌握目視管理的實施方法和工具6.借鑒標桿工廠5S推行實施的成功經(jīng)驗課程大綱:第一天 9:00~12......
《現(xiàn)場5S與目視化管理(工廠實戰(zhàn)班)》 上海:2026年07月15日
車間主任、班組長、工段長、線長、拉長、儲備干部、優(yōu)秀員工等課程大綱破冰:分組,確定5S推進小組成員、組長、方針、政策、目標、結(jié)果、考核、持續(xù)改善、發(fā)表等活動第一講 啟迪篇:5S的起源與本質(zhì)1.1 5S的來源---中國還是日本?1.2 5S的本質(zhì)---養(yǎng)成好習(xí)慣!1.3 素養(yǎng)的定義---素質(zhì)和教養(yǎng)!1.4 素養(yǎng)的原則--......
5S與目視管理推行實戰(zhàn) 上海:2026年07月22日
5S項目負責(zé)人、5S推行團隊成員、企業(yè)改善團隊、生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉儲、質(zhì)量等相關(guān)部門的經(jīng)理、主管課程大綱第一模塊:序言1. 5S起源與發(fā)展2. 中日現(xiàn)場管理差別3. 工廠推行5S的目的4. 推行5S成功的關(guān)鍵5. 5S之間的關(guān)系6. 5S與其它管理的關(guān)系第二模塊:活動誤區(qū)第三模塊:制定規(guī)范第四模塊:整理第五模塊:整頓......
采購供應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略采購實施 上海:2026年09月18日
企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量提高、生產(chǎn)效率、成本控制、交期庫存等都離不開供應(yīng)商的支持,現(xiàn)代企業(yè)競爭已是整個供應(yīng)鏈的競爭!供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競爭力!企業(yè)越來越看重采購人員開發(fā)的供應(yīng)商能力,采購不只是尋找和開發(fā)培養(yǎng)合適的供應(yīng)商,而是為企業(yè)尋求戰(zhàn)略性的競爭力提升。成功的采購不僅依賴于采購人員出色的談判技能,或者依賴于高水平的......
戰(zhàn)略驅(qū)動的流程變革—打造以客戶為中心的流程化組織 深圳:2026年09月10日
高層管理人員、各業(yè)務(wù)單元負責(zé)人、流程變革管理部門、流程變革項目組成員課程大綱:一、為什么要打造流程化組織1、什么是流程化組織2、流程化組織帶來什么變化從管控到服務(wù)——用流程創(chuàng)造商業(yè)價值流程標準化和集成化——用流程復(fù)制成功去中間化——去除冗余的組織和......
