上海店長(zhǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

打造金牌店長(zhǎng) 上海：2026年05月19日

經(jīng)銷商、店老板、市場(chǎng)部經(jīng)理、培訓(xùn)部經(jīng)理、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、店助、優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)等培訓(xùn)大綱：第一部分 金牌店長(zhǎng)基礎(chǔ)管理技巧第一講 金牌店長(zhǎng)角色定位技巧一、店長(zhǎng)是店鋪的核心1、店長(zhǎng)的定位（家長(zhǎng)+靈魂）2、店長(zhǎng)的六大角色經(jīng)營(yíng)者管理者傳達(dá)者協(xié)調(diào)者承擔(dān)者培訓(xùn)者二、店長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)與技巧1、店長(zhǎng)的六大素質(zhì)要求（積極、秉公、忍耐、開(kāi)朗、包容、魄......

金牌店長(zhǎng)管理能力提升 杭州：2026年05月15日

門店店長(zhǎng)課程收益引導(dǎo)新任店長(zhǎng)，從業(yè)務(wù)型人才到管理型人才的角色轉(zhuǎn)換提升店長(zhǎng)管人能力，構(gòu)建有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)課程大綱引子：管理即“管人”+“理事”從業(yè)務(wù)型到管理型一、對(duì)管理的關(guān)鍵認(rèn)知1、管理是通過(guò)別人達(dá)成目標(biāo)的學(xué)問(wèn)2、從業(yè)務(wù)高手到管理能將角色轉(zhuǎn)型二、店長(zhǎng)的職責(zé)與角色1、店長(zhǎng)的崗位......

高績(jī)效店長(zhǎng)的店面運(yùn)營(yíng)管理 杭州：2026年05月29日

一、我是誰(shuí)？我該怎么做？我如何做更有效？---店長(zhǎng)的定位與角色認(rèn)知1.店長(zhǎng)的定位與角色認(rèn)知、以及店長(zhǎng)的工作職責(zé)2.店長(zhǎng)的工作重點(diǎn)內(nèi)容：店長(zhǎng)管理管什么？人、財(cái)、物、技、時(shí)、訊3.店長(zhǎng)應(yīng)具備的五種能力.談判力、學(xué)習(xí)力、溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力、決斷力4.店長(zhǎng)要掌握的八種知識(shí)：客戶心理、店面管理、團(tuán)隊(duì)管理、 、計(jì)劃制定等5.店長(zhǎng)需要關(guān)......

中國(guó)店長(zhǎng)培訓(xùn)行業(yè)最具影響力品牌 杭州：2026年06月04日

店長(zhǎng)像交響樂(lè)團(tuán)的指揮一樣要正確指揮各部門、又要調(diào)和全體聲音，演奏出優(yōu)美樂(lè)曲一般店長(zhǎng)是門店中最重要的靈魂，可以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)、賦予門店生命力，以團(tuán)隊(duì)塑造門店特色使店長(zhǎng)能在困難復(fù)雜的工作中獲得強(qiáng)而有力的充實(shí)感，成為站在第一線的活躍者提升掌握客戶的能力，掌握主動(dòng)、掌握感覺(jué)、掌握業(yè)績(jī)明白現(xiàn)代化商店發(fā)展趨勢(shì)，訂定正確經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，為企業(yè)門......

項(xiàng)目管理在采購(gòu)與供應(yīng)鏈中的應(yīng)用 上海：2026年06月26日

項(xiàng)目經(jīng)理、計(jì)劃、采購(gòu)、物流、質(zhì)量、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等相關(guān)崗位課程大綱供應(yīng)鏈的項(xiàng)目管理1.項(xiàng)目管理：概念與沿革a)項(xiàng)目的定義：007電影系列、基建工程、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)b)供應(yīng)鏈項(xiàng)目的類別：數(shù)字化轉(zhuǎn)型、績(jī)效改善、戰(zhàn)略采購(gòu)和產(chǎn)能調(diào)整c)項(xiàng)目管理如何變得如此重要？變革效率、人才發(fā)展和企業(yè)文化2.項(xiàng)目管理：階段與工......

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制& MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 廣州：2026年05月15日

質(zhì)量工程師，量檢具管理和使用人員，供應(yīng)商管理工程師，售后質(zhì)量工程師，研發(fā)的產(chǎn)品工程師，工藝工程師，采購(gòu)工程師，銷售工程師，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工程師，生產(chǎn)的車間主任，車間工藝員等、生產(chǎn)班組長(zhǎng)，生產(chǎn)線工人，檢驗(yàn)員等。課程背景：在QS9000（或ISO/TS16949等）汽車業(yè)質(zhì)量體系中，均具有針對(duì)測(cè)量系統(tǒng)分析的強(qiáng)制性要求,亦即：企業(yè)......