熱門搜索關(guān)鍵字
濟(jì)南PHD培訓(xùn) 南京創(chuàng)業(yè)板培訓(xùn) 無錫公司治理培訓(xùn) 成都藍(lán)海戰(zhàn)略培訓(xùn) 重慶資本運(yùn)作培訓(xùn) 合肥工商管理培訓(xùn) 武漢法律風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn) 蘭州戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 沈陽經(jīng)營決策培訓(xùn) 臺(tái)州戰(zhàn)略管控培訓(xùn) 廈門產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn) 福州公司改制培訓(xùn) 南寧產(chǎn)品戰(zhàn)略培訓(xùn) 貴陽戰(zhàn)略營銷培訓(xùn) 銀川戰(zhàn)略思考培訓(xùn) 石家莊戰(zhàn)略銷售培訓(xùn) 哈爾濱戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn) 昆明贏利模式培訓(xùn) 大連人本戰(zhàn)略培訓(xùn) 太原企業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn) 鄭州管理決策培訓(xùn) 南昌經(jīng)營戰(zhàn)略培訓(xùn) 杭州金融投資培訓(xùn) 天津資本運(yùn)營培訓(xùn) 長沙私募股權(quán)培訓(xùn)上海危機(jī)管理培訓(xùn)公開課
公共關(guān)系與危機(jī)管理 上海:2026年05月21日
一、公共關(guān)系——危機(jī)管理的核心1.公關(guān)的誤區(qū)2.公共關(guān)系定義3.公共關(guān)系管理和目標(biāo)4.公共關(guān)系要素和功能二、危機(jī)管理概說1.危機(jī)的定義與特征2.危機(jī)管理的定義、職能及原則3.危機(jī)溝通的特點(diǎn)4.危機(jī)管理的三個(gè)階段:預(yù)防、準(zhǔn)備和補(bǔ)救三、危機(jī)管理不同階段要點(diǎn)危機(jī)前:危機(jī)的預(yù)蕾- 問題管理與危機(jī)預(yù)警- ......
危機(jī)管理培訓(xùn)班 上海:2026年05月30日
所有希望有效應(yīng)對(duì)危機(jī)的管理者。課程目標(biāo):了解什么是危機(jī)及危機(jī)意識(shí);了解危機(jī)管理的基本原則及思想;從國內(nèi)外危機(jī)處理的成敗案例中吸收營養(yǎng);如何使自己成為一個(gè)危機(jī)管理能手;課程背景:危機(jī)無處不在,認(rèn)為自己沒有危機(jī),這才是真正的危機(jī)!海爾張瑞敏: “永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)如履薄冰” 聯(lián)想柳傳志: &ldqu......
企業(yè)危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)訓(xùn)練 上海:2026年05月30日
1.認(rèn)識(shí)危機(jī)危機(jī)特點(diǎn)危機(jī)種類危機(jī)主體不同危機(jī)原因各異危機(jī)處置各異2.預(yù)防規(guī)避思想預(yù)防情感責(zé)任與決策制度的現(xiàn)實(shí)性規(guī)范操作報(bào)告制度檢查制度釜底抽薪式預(yù)防他山之石預(yù)防關(guān)鍵崗位預(yù)防建立預(yù)警系統(tǒng)科技預(yù)防3.積極處置即時(shí)啟動(dòng)預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)直面現(xiàn)場迅速匯總情況明確處置對(duì)策4.信息傳播日常維護(hù)媒體關(guān)系公共事件中政府與媒體多樣傳播形態(tài)布局應(yīng)對(duì)......
企業(yè)危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì) 上海:2026年07月31日
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國企業(yè)凸現(xiàn)不同程度危機(jī),包括人力資源、財(cái)務(wù)、產(chǎn)品和服務(wù)等,隨時(shí)都能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新媒體發(fā)展導(dǎo)致輿論市場過度繁榮,輿論的一致共識(shí)可以瞬間形成,對(duì)于企業(yè)而言,好消息的傳播與壞消息的抑制防范就顯得異常重要,這事關(guān)品牌發(fā)展的大計(jì),正所謂百年品牌毀于一旦,危機(jī)就是一百減一等于零的游戲。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代危機(jī)管理必須......
項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與溝通技巧 北京:2026年07月10日
第一天: 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力與職業(yè)場合中的人際溝通理論第一部分: 項(xiàng)目中的領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目經(jīng)理從來都不是“老板”,而是能夠?yàn)轫?xiàng)目團(tuán)隊(duì)帶來熱情與動(dòng)力的“Leader”,他們是指導(dǎo)者與激勵(lì)者,將項(xiàng)目向正確的方向上推動(dòng)。案例1: 通過一個(gè)典型案例,討論項(xiàng)目經(jīng)理所面臨的各種問題與挑戰(zhàn),以及一個(gè)......
TWI-TTT-JI 工作指導(dǎo)講師認(rèn)證班 上海:2026年05月11日
TWI(Training Within Industry),一線主管技能訓(xùn)練,起源于 20 年代的英國,發(fā)展于美國,成熟于日本, 70 年代為韓國和臺(tái)灣的工業(yè)發(fā)展帶去了顯著的成效。如今,原汁原味的 TWI 已登陸中國本土。在 TWI 進(jìn)入日本的近 60 年里,長盛不衰!其成熟的四大模塊課程體系直接培養(yǎng)講師 25000 ......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國性)理事 北京...
