熱門搜索關(guān)鍵字
北京失效模式培訓(xùn) 上海ISO培訓(xùn) 廣州質(zhì)量控制計(jì)劃培訓(xùn) 深圳MSA培訓(xùn) 蘇州ISO9000培訓(xùn) 太原生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn) 濟(jì)南TQM培訓(xùn) 天津品管培訓(xùn) 鄭州品管實(shí)務(wù)培訓(xùn) 青島統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制培訓(xùn) 西安測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 合肥外審員培訓(xùn) 南京質(zhì)量管控培訓(xùn) 武漢零缺陷管理培訓(xùn) 銀川QCC培訓(xùn) 無(wú)錫品管圈培訓(xùn) 南昌供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 杭州生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 沈陽(yáng)審核員培訓(xùn) 長(zhǎng)沙QC培訓(xùn)石家莊量測(cè)系統(tǒng)培訓(xùn)公開課
質(zhì)量管理體系成熟度評(píng)估方法及工具應(yīng)用 北京:2026年04月11日
第一部分:質(zhì)量卓越管理成熟度的基本概念質(zhì)量發(fā)展史的角度與質(zhì)量管理質(zhì)量管理的演變的5個(gè)階段不同階段質(zhì)量文化和質(zhì)量管理的特點(diǎn)討論:零缺陷是卓越質(zhì)量管理的終極目標(biāo)嗎?案例討論:質(zhì)量等級(jí)評(píng)價(jià)的方法四種不同等級(jí):從檢查到完美四種等級(jí)的表現(xiàn)觀察:參與,能力,服務(wù)四種等級(jí)的次品數(shù),廢品率和返工率四種等級(jí)的測(cè)評(píng)要素克勞斯比質(zhì)量成熟度判......
防錯(cuò)技術(shù)應(yīng)用高級(jí)研修班 北京:2026年04月11日
技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)、工程、品管、生產(chǎn)等部門經(jīng)理、工藝工程師、質(zhì)量工程師及管理人員、設(shè)備調(diào)試人員、物流管理人員、制造、工程部門等相關(guān)人員課程大綱第一部分 防錯(cuò)技術(shù)的原理?通過(guò)案例看防錯(cuò)技術(shù)?零缺陷的實(shí)現(xiàn)的反思:錯(cuò)誤產(chǎn)生缺陷!!?產(chǎn)生錯(cuò)誤VS過(guò)失的心理學(xué)認(rèn)知?麻痹心理與僥幸心理是無(wú)法避免的?惡性誤操作、惡性違章\違規(guī)?無(wú)意誤操......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決高級(jí)研修班 北京:2026年04月14日
樹立正確的質(zhì)量管理理念了解基于正確的質(zhì)量理念,分析與解決質(zhì)量問(wèn)題掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決的流程掌握判斷質(zhì)量問(wèn)題解決的標(biāo)準(zhǔn)掌握質(zhì)量問(wèn)題解決過(guò)程中質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定方法掌握正確判斷問(wèn)題分析的標(biāo)準(zhǔn)掌握解決問(wèn)題的對(duì)策措施,制定隱性要求掌握解決問(wèn)題過(guò)程中各種投入的成本計(jì)算培訓(xùn)對(duì)象研發(fā)、技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、采購(gòu)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等職能......
提質(zhì)降本增利潤(rùn)——零缺陷管理 北京:2026年04月16日
①深刻理解零缺陷的內(nèi)涵,提升質(zhì)量意識(shí),塑造工匠精神②掌握零缺陷文化的系統(tǒng)導(dǎo)入方法③學(xué)會(huì)系統(tǒng)導(dǎo)入零缺陷管理系統(tǒng)④掌握系統(tǒng)短板的改善方法⑤建立基于數(shù)量、質(zhì)量、速度、成本的系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)通過(guò)提升管理降低成本,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益課程對(duì)象高層、中層、主管以上人員以及對(duì)零缺陷管理感興趣的人課程大綱前言 企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理......
人才發(fā)展TD實(shí)戰(zhàn)班:員工職級(jí)體系與任職資格設(shè)計(jì) 深圳:2026年04月02日
一、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)——崗位設(shè)計(jì)01. 人力資源全景圖了解人力資源各模塊之間的關(guān)聯(lián)影響RIA學(xué)習(xí)法02. 組織能力與部門、崗位職責(zé)從戰(zhàn)略目標(biāo)到組織能力分解部門職責(zé)與崗位職責(zé)分析» 工作分析表:AMPES» 如何通過(guò)工作分析表判斷職責(zé)和權(quán)責(zé)是否合理?» 如......
制勝的建議書 上海:2026年04月07日
了解打造致勝的建議書的三個(gè)維度:以客戶的視角,營(yíng)銷的理念,商業(yè)的思維掌握逐步完善和優(yōu)化建議書的585步驟:挑戰(zhàn)客戶需求的五個(gè)步驟,致勝建議書的八個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容結(jié)構(gòu),和提交建議書前的五步檢查練習(xí)實(shí)用、易用的工具,包括:需求書內(nèi)容檢查表,機(jī)會(huì)評(píng)估表,高效完成準(zhǔn)備工作,避免資源浪費(fèi),亂槍打鳥學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)國(guó)企和國(guó)際公司的不同策略,通過(guò)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
