石家莊企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 石家莊：2026年05月13日

- 講師深度講解，都是來自實戰(zhàn)的經(jīng)驗和總結(jié)；- 案例學(xué)習(xí)，讓理論回歸到問題本質(zhì)- 工具配套，能讓學(xué)習(xí)者快速上手- 提問互動及深度討論，盡量覆蓋問題的全貌- 分組競賽，體驗團隊學(xué)習(xí)的魅力和樂趣- 現(xiàn)場成果評估，讓培訓(xùn)效果真實呈現(xiàn)培訓(xùn)對象?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)大綱導(dǎo)入：巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實戰(zhàn)認(rèn)證高級研修班 太原：2026年04月16日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓(xùn)職責(zé)的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) 北京：2026年06月04日

一、基礎(chǔ)環(huán)節(jié)1、TTT理念概述2、成人培訓(xùn)特點認(rèn)知3、優(yōu)秀培訓(xùn)師的特點4、做一個有感染力的培訓(xùn)師二、有效培訓(xùn)課程的策劃1、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容2、明確培訓(xùn)目標(biāo)3、如何使培訓(xùn)更豐富4、如何調(diào)動學(xué)員的興趣5、吸引學(xué)員的七個步驟6、平衡過渡的三種形式7、成功結(jié)尾的方法8、教學(xué)輔具應(yīng)用三、培訓(xùn)效果的迅速提升1、如何使培訓(xùn)更精彩2、如......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 北京：2026年06月05日

STT又升級啦！參加培訓(xùn)師學(xué)習(xí)，首選STT！！STT（又名：玩轉(zhuǎn)課堂®）是培訓(xùn)師市場的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內(nèi)外眾多權(quán)威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓(xùn)師授課現(xiàn)場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統(tǒng)TTT內(nèi)容與框架進行全面升級改進的最終成果??！大道至簡，方法比努力更重要，......

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理（孫美杰） 北京：2026年06月04日

在企業(yè)實務(wù)操作過程中，由于非財管理人員對主要經(jīng)營環(huán)節(jié)財稅風(fēng)險與規(guī)避、降本增效、發(fā)票規(guī)范以及利潤的來源等財稅知識較為匱乏，導(dǎo)致自身在經(jīng)手或處理相關(guān)事項時無意中給企業(yè)帶來財稅損失與風(fēng)險，特別是由于不具備財務(wù)管理的思維而導(dǎo)致在業(yè)務(wù)處理時不能從企業(yè)總體價值的角度去科學(xué)處理而給企業(yè)造成損失。資深企業(yè)財稅實戰(zhàn)講師會結(jié)合實務(wù)案例從利......

多維度HR管理新理念與實踐 北京：2026年06月27日

四個視角十個趨勢概述時代變遷中的組織敏捷人力資本運營未來人才與企業(yè)角色HR科技應(yīng)用與數(shù)字化成熟度培訓(xùn)對象人力資源總監(jiān)或負(fù)責(zé)人、CHO、總經(jīng)理、CFO、企業(yè)高管課程大綱一人力資源管理趨勢1課程背景介紹2全球權(quán)威報告解讀?四大視角十項新趨勢3小組討論?VUCA，看趨勢還重不重要二組織視角1未來組織?特征與時機2組織敏捷?難......